2023届江西师范大学附属中学高三物理第一学期期中检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、如图所示，圆环A的质量为M，物体B的质量为m，A、B通过绳子连接在一起，圆环套在光滑的竖直杆上，开始时，圆环与定滑轮之间的绳子处于水平状态，长度l4m，现从静止开始释放圆环，不计定滑轮质量和一切阻力，重力加速度g取10m/s2，若圆环下降h3m时的速度v5m/s，则A和B的质量关系为( )A=BCD2、绳索套马是内蒙古牧民的重要体育活动某次活动中,套马者骑在马背上以速度追赶提前释放的烈马,同时挥动质量为的套马圈,使套马圈围绕套马者在水平面内做角速度为、半径为的匀速圆周运动,追逐一段时间后套马者和烈马的距离保持不变,待套马圈运动到烈马正后方时,套马者松开套马圈,最终成功套住烈

3、马运动过程中,套马者和烈马行进路线平行,松手后套马圈在空中的运动可视为平抛运动下列说法正确的是A套马圈围绕套马者做图示顺时针的圆周运动B套马圈做平抛运动的时间为C套马圈做平抛运动的初速度为D套马者刚松手时,套马圈的动能为3、按照我国整个月球探测活动的计划，在第一步“绕月”工程圆满完成各项目标和科学探测任务后，将开展第二步“落月”工程，预计在2013年以前完成.假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0，飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道I运动，到达轨道的A点.点火变轨进入椭圆轨道II，到达轨道的近月点B再次点火进入月球近月轨道绕月球作圆周运动.下列判断错误的是 （ ）A飞船在A点处点火时，

4、动能减少B飞船在轨道绕月球运动一周所需的时间T=2Rg0C飞船从A到B运行的过程中处于完全失重状态D飞船在轨道I上的运行速率v0=g0R4、如图所示，竖直平面内有A、B、C三点，三点连线构成一直角三角形，AB边竖直，BC边水平，D点为BC边中点一可视为质点的物体从A点水平抛出，轨迹经过D点，与AC交于E点若物体从A运动到E的时间为tl，从A运动到D的时间为t2，则tl : t2为 A1 : 1B1 : 2C2 : 3D1 : 35、叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技.如图所示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最

5、底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为( )AG BG CG DG6、在等边三角形的三个顶点A、B、C上分别固定着Q、Q、Q三个点电荷，如图所示，关于其三边中点a、b、c的场强大小Ea、Eb、Ec及电势高低a、b、c，下列判断正确的是AEaEbEc，abcBEaEbEc，abcCEaEbEc，abcDEaEcEb，abc二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、图中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为。AO的拉力F

6、1 和BO的拉力F2的大小是（ ）AF1=mgcosBF1=mgcotCF2=mgsinDF2=8、三角形传送带以的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为现有两小物块A、B从传送带顶端都以的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5,下列说法正确的是()A物块A先到达传送带底端B物块A、B同时到达传送带底端C物块A、B运动的加速度大小不同D物块A、B在传送带上的划痕长度不相同9、如图所示，将一小球从空中A点以水平速度v0抛出，经过一段时间后，小球以大小为2v0的速度经过B点，不计空气阻力，则小球从A到B(重力加速度为g)()A下落高度为B经过的时间为C

7、速度增量为v0，方向竖直向下D运动方向改变的角度为6010、将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，vt图象如图所示以下判断正确的是( )A前3s内货物处于超重状态B最后2s内货物只受重力作用C前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D第3s末至第5s末的过程中，货物处于失重状态三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学用如图所示的装置测物块与水平桌面间的动摩擦因数，先将物块放在水平桌面的最右端，在桌面最右端正上方O点处用悬线悬挂一个小球。先将小球向右拉至与悬点O等高的位置，由静止释放小球，小球下落后恰好能沿

8、水平 向左的方向撞击物块，物块被撞击后，在桌面上向左最远滑到Q点，用刻度尺测量出Q点到桌面最右端的距离s。再将物块放回桌面的最右端，将小球向左拉至与悬点O等高的位置，由静止释放小球， 小球下落后恰好能沿水平向右的方向撞击物块，物块被撞击后从桌面上飞出，落点为P， 测出桌面到水平地面的髙度h，再测出P点到N点（桌面最右端M点在水平地面的投影）的距离x。（1）要测量物块与桌面间的动摩擦因数，下列说法正确的是_。A需要测量物块的质量mB需要测量小球的质量m0C不需要测量物块的质量m和小球的质量m0D需要测量摆线的长度L（2）根据测得的物理量算出动摩擦因数的表达式为=_；（3）若将小球向右拉时，小球释

9、放的位置比悬点O略低了一些，则测得的动摩擦因数与实际值相比_（选填“偏大”或“偏小”）。12（12分）某实验小组利用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，单个钩码的质量为m，打点计时器所接的交流电源的频率为50 Hz，动滑轮质量不计，实验步骤如下：按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；挂上钩码，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度，读出弹簧测力计的示数；改变钩码的数量，重复步骤，求得小车在不同拉力作用下的加速度。根据上述实验过程，回答以下问题：(1)对于上述实

10、验，下列说法不正确的是_ (填选项前的字母)。A钩码的质量应远小于小车的质量 B步骤是平衡摩擦力的操作C与小车相连的细线与长木板一定要平行 D不需要记录所挂钩码的质量(2)实验中打出的一条纸带如图所示，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车在B点的瞬时速度是=_m/s，小车的加速度=_m/s2(结果保留两位有效数字)。 (3)若交流电的实际频率大于50 Hz，则上述(2)中加速度a计算结果与实际值相比_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。 (4)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像，与本实验相符合的是_。 (5) 若实验步骤中，让长木板水平放置，

11、没有做平衡摩擦力，其余实验步骤不变且操作正确，读出弹簧测力计的示数F，处理纸带，得到滑块运动的加速度a；改变钩码个数，重复实验，以弹簧测力计的示数F为纵坐标，以加速度a为横坐标，得到的图象是纵轴截距为b的一条倾斜直线，如图所示。已知小车的质量为M，重力加速度为g，忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦，则小车和长木板之间的动摩擦因数_。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶， A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s因大雾能见度很低，B车在

12、距A车s=85m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能够停止问：（1）B车刹车后的加速度是多大？（2）若B车刹车时A车仍按原速前进，请判断两车是否相撞？14（16分）如图甲所示某物体静止在粗糙的水平面上，现用与水平面成37角斜向上的力F拉该物体，得到物体沿水平面运动时的加速度a和拉力F的关系图像如图乙所示已知最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，sin37=0.6，g=10m/s2 求（1）该物体的质量；（2）该物体与水平面之间的动摩擦因数15（12分）在同种均匀介质中有相距4m的两个波源S1、S2，它们在垂直纸面方向振动的周期分别为T1=0.8s、T2=0.4s，振幅分别为

13、A1=2cm、A2=1cm，在介质中沿纸面方向传播的简谐波的波速v=5m/sS是介质中一质点，它到S1的距离为3m，且SS1S1S2，在t=0时刻，S1、S2同时开始垂直纸面向外振动，求：（）S1、S2在t=0时的振动传到质点S的时间差（）t=l0s时，质点S离开平衡位置的位移大小参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由几何知识得，该过程物体B上升的高度为：如图所示，A、B的速度关系为：由系统的机械能守恒得：解得：A. =与计算结果不符，故A错误。B. 与计算结果相符，故B正确。C. 与计算结果不符，故C错

14、误。D. 与计算结果不符，故D错误。2、C【解析】A. 套马圈被释放后的运动方向与马的运动方向相同，才能套住烈马，所以套马圈应该是逆时针运动，故A错误B. 套马圈被抛出以后做平抛运动，水平方向的位移为，套马圈相对烈马的水平速度为，则套马圈做平抛运动的时间为，故B错误C.依题意可知，套马圈转到烈马正后方是，运动速度与烈马的速度同向，则套马圈平抛运动的速度为，故C正确D.由C的分析可知，套马者刚松手时,套马圈的速度为，所以此时的动能为，故D错误3、D【解析】A、在A点 点火导致飞船从外面的圆轨道进入里面的椭圆轨道，即向心运动，所以在A点应该减速，故A对；B、飞船在轨道上运动时，万有引力提供了向心力

15、GMmR2=mg0=m(2T)2R 解得：T=2Rg0，故B对；C、飞船从A到B运行的过程中只受重力作用，所以飞船处于完全失重状态，故C对；D、飞船在轨道I上运行时：GMm4R2=mv24R 在地球表面时：GMmR2=mg0 联立解得：v=g0R2 故D错；本题选错误的，故选D【点睛】在月球表面,重力等于万有引力,在任意轨道,万有引力提供向心力,联立方程即可求解；卫星变轨也就是近心运动或离心运动,根据提供的万有引力和所需的向心力关系确定；飞船在近月轨道绕月球运行,重力提供向心力,根据向心力周期公式即可求解.4、B【解析】设C=，ADB=，由几何关系知，tan=2tan，物体初速度为v0，根据平

16、抛运动规律，质点由A到E，解得： ；同理：质点由A到D，解得：；故t1：t2=1：2；A. 1 : 1，与结论不相符，选项A错误；B. 1 : 2，与结论相符，选项B正确；C. 2 : 3，与结论不相符，选项C错误；D. 1 : 3，与结论不相符，选项D错误5、C【解析】最上面的人受到的竖直向下重力为G，所以每个腿上的力都是；中间层最左边的人，受到竖直向下的力为： ，所以每个腿上的力都是；由对称性，中间层最右边的人每个腿上的力也是；最底层中间的人，受到竖直向下的力为： ，所以其每根腿上的力为： ，故选项C正确。点睛：受力平衡的题，一般用到整体法或隔离法，应用隔离法时注意顺序是层层剥皮，也就是由

17、上到下，由外到里，分别应用平衡条件即可。6、B【解析】根据矢量叠加原理，a点的场强等于B在a点的场强，与AC在a点场强的矢量和；AB在c点的场强叠加后等于零，则c点的场强等于C在c点产生的场强，所以a点的场强大于c点的场强，即EaEc，由对称性可知，EaEb，则EaEbEc；AC在a点的电势代数和为零，故a点的电势等于正电荷B在a点的电势；c点的电势等于两个正电荷AB与负电荷C在c点电势的代数和，则ac；由对称可知ab，即abc，故选B.二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分

18、。7、BD【解析】以结点为研究对象，分析受力情况：三根细线的拉力。重物对O点的拉力等于mg。根据平衡条件得知，mg与F1的合力与F2大小相等、方向相反，作出力的合成图如图。则有F1=mgcotF2=AF1=mgcos，与结论不相符，选项A错误；BF1=mgcot，与结论相符，选项B正确；CF2=mgsin，与结论不相符，选项C错误；DF2=，与结论相符，选项D正确；故选BD。8、BD【解析】AB都以的初速度沿传送带下滑，故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上，大小也相等，故两物体沿斜面向下的加速度大小相同，滑到底端时位移大小相同，故时间相同，AC错误，B正确；划痕长度由相对位移决定，A物体与

19、传送带运动方向相同，划痕较少，D正确，选BD.9、AD【解析】小球经过B点时竖直分速度；由vy=gt得 ；根据 h=gt2得，h=故A正确，B错误速度增量为v=gt=v0，方向竖直向下，故C错误球经过B点时速度与水平方向的夹角正切 tan=，=60，即运动方向改变的角为60故D正确故选AD.点睛：解决本题的关键是要知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，运用平行四边形定则研究分运动的速度，要知道分运动具有等时性10、AC【解析】A前3 s内货物向上做匀加速运动，加速度向上，处于超重状态，故A正确；B最后2 s内货物的加速度大小为根据牛顿第二定律可知，货物还受到除重力以外力的其他力，故B错

20、误；C3 s内货物做匀加速运动，平均速度为最后2s内货物做匀减速运动，平均速度为故C正确；D第3s末至第5s末的过程中，货物做匀速直线运动，处于平衡状态，故D错误三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、C 偏大 【解析】（1）（2）12物块在桌面上滑动的过程中只有滑动摩擦力做功，由动能定理有：可得： 物块做平抛运动的初速度大小等于v，则得： 联立得：可知与物块的质量m、小球的质量m0无关，不需要测量物块的质量m和小球的质量m0，也不需要需要测量摆线的长度L故ABD错误，C正确。（3）3由以上的分析可知，动摩擦因数的表达式为，若将小球向右拉时

21、，小球释放的位置比悬点O略低了一些，则使得碰撞后物块的初速度减小，即s的测量值偏小，由，知测得的动摩擦因数比实际值大。12、A 0.64 0.88 偏小 A 【解析】(1)1 A由于不是钩码的重力为小车的拉力，所以不需要钩码的质量远小于小车的质量的条件。故A符合题意。B调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动，说明平衡了摩擦力。故B不符合题意。C与小车相连的轻绳与长木板一定要平行。故C不符合题意。D记录弹簧秤示数，不需要记录记录所挂钩码的质量。故D不符合题意。(2)23相邻两计数点间还有4个点未画出，所以相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s。AC段的平均速度等于B点的瞬时速度，B点的瞬时速度为：根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小：(3)4若交流电的实际频率大于50Hz，打点计时器打点的时间间隔小于0.02s，计数点间的时间间隔小于0.1s，计算加速度时所用时间t偏大，加速度的测量值小于真实值，即计算结果与实际值相比偏小。(4)5由题意可知，小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系应该是成正比，即为过原点