浙江省9+1高中联盟2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题Word版含解析

1、- -浙江省9+1高中联盟2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题、选择题I （本大题有10小题，每小题3分，共30分。在每小题所给的四个选项中，只有一个选项是正确的，多选、不选、错选均不得分）.下列各组物理量中，全部是矢量的是（）B.质量、路程、速率、时间D.位移、路程、时间、加速度A.位移、时间、速度、加速度C.速度、平均速度、位移、加速度.如图所示，是多支龙舟队正在进行“赛龙舟迎端午”比赛活动的场景.下列说法正确的是（）A.以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的B.研究某队员的划桨动作，可将该队员看成质点C.获第一名的龙舟，平均速度一定最大D.获第一名的龙舟，终点冲刺速度一定最大

2、3.小张同学在观看 F1赛车比赛时，看到赛车一闪而过，感叹“真快啊”；当到了终点时，赛车突然刹车停住，小张又感叹“真快啊”.下列说法正确的是（）A.第一个“真快”是指速度大；第二个“真快”也是指速度大B.第一个“真快”是指速度大；第二个“真快”是指速度变化快C.第一个“真快”是指速度变化快；第二个“真快”也是指速度变化快D.第一个“真快”是指速度变化大；第二个“真快”也是指速度变化大.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排 球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在 台秤上，将球放在纸上的水印

3、中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值.上述方法是（）A.等效B.理想化C.控制变量D.建立模型.如图所示为小物块作直线运动的速度-时间图像，下列说法中正确的是（）-4.0 v/ms14.02.0020A. 1.02.0s内小物块的位移为零B. 1.02.0s内小物块的加速度大小为 4m/s2C. 1.01.5s内小物块的加速度与1.52.0s内的加速度方向相反D. 01.0s内小物块运动方向与1.01.5s内的运动方向相反.小李讲了龟兔赛跑的故事，若将兔子与乌龟均视为质点，兔子与乌龟的位移一时间图像如图所示，根据图像，下列说

4、法正确的是（龟由兔子与乌龟是同时、同地出发A.整个赛程内兔子与乌龟均做匀B.在0至to时间内兔子与乌龟骷C.兔子与乌龟在赛程内曾有两次D.7.如图所示，教室中竖直磁性黑方压住黑板擦.关于此黑板擦的受力情况，下列说法正无臼这 U 盘A.黑板擦受到3个力.黑板擦受到4个力C.小明对黑板擦压力越大，黑板擦受到的摩擦力越大D.小明对黑板擦压力变大时，黑板擦受到的摩擦力不变8.在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是16.0m,设该车辆的刹车加速度大小是89m/S2， TOC o 1-5 h z 该路段的限速为60km/h.则该车（）A.刹车所用的时间为2.0sB.行驶的速度超过了限速值C.刹车

5、过程的平均速度为30km/hD.第一秒内通过的位移为8.0m.甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A.甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍1B.甲物体着地时的速度是乙物体着地时速度的12C.甲物体下落的时间是乙物体下落时间的叵2D.甲、乙两物体着地时的速度相同a、b、c都处于静止状.如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块 b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，在 a中的沙子缓慢流出的过程中,态，则下列说法正确的是（）A. c对b的摩擦力始终增加B.地面对c的支持力

6、始终不变C.地面对c的摩擦力始终不变D.细绳对滑轮的作用力方向始终不变二、选择题n （本题共 3小题，每小题4分，共12分。在每小题所给的四个选项中，至少有一个选项正确，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得 0分）.一辆汽车在平直公路上行驶时漏油了，每隔2s漏下一滴油，一位同学根据路面上的油滴分布，分析汽车的运动情况（已知车的运动方向）.下列说法中正确的是（）A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大.某学习小

7、组用如图甲所示装置来研究橡皮筋的动度系数（设橡皮筋遵循胡克定律且实验中弹力始终未超过弹性限度），将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定在O点，下端挂一重物、用与白纸平行的水平力作用于 N点，静止时记录下 N点的位置a；若换用另一个原长相同的橡皮筋，重复上述 过程，记录静止时 N点的位置b,发现Q a、b三点刚好在同一直线上，其位置如图乙所示，则下列说法中正确的是（）A.第二次橡皮筋弹力较大B.前后两次水平拉力不变C.第二次所用的橡皮筋的劲度系数小D.第二次所用的橡皮筋的劲度系数大.几个水球可以挡住子弹？国家地理频道用实验证实：四个水球就足够！已知四个完全相同的水球 紧挨在一起水平排

8、列，子弹在水球中沿接触点连线的运动可视为沿水平方向的匀变速直线运动，若不计水 球外面薄膜的影响，子弹恰好能穿出第四个水球，则（）A.子弹在每个水球中速度变化相同B.子弹在每个水球中运动的时间相同C.子弹穿过每个水球的平均速度相同D.子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等三、实验题（本大题共 20分，第14题6分；第15题10分；第16题4分）.做“探究求合力的方法”实验(1)实验桌上已有的器材如图甲所示，为完成该实验还需要的器材是A.根橡皮筋B.两个钩码C.刻度尺 D.天平图甲(2)在同学做实验的过程中，教师拍摄学生操作时的照片如下图所示，则操作正确的是作后，请读出图乙中弹簧样的读数

9、为 N.A.15.在利用图所示装置完成“探究小车的速度随时间变化规律”的实验中.6 1(1)要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是A.交流220V B. 直流220V C. 交流4-6V D. 直流4-6V(2)关于实验操作，以下说法正确的是 (多选)A.轨道适当倾斜时，不挂钩码也能完成实验B.必须调整滑轮高度使连接小车的细线与轨道平行C.实验中应先释放小车，再接通打点计时器电源D.小车在释放前应置于靠近打点计时器处(3)某同学得到如图所示的纸带，其中 0、1、2、3、4、5、6为计数点，已知各相邻两计数点间还有 4个所打点未在图中标出，打点计时器工作频率为

10、50Hz.则计数点1到计数点3的时间为 s；距离为cm；计数点2的速度 m/s (本空结果保留2位有效数字). lem 2349 B 74 f 10 fl1*14 If 116.在“探究弹簧弹力和伸长量的关系”实验中，实验装置如图，已知滑轮的摩擦可以忽略，钩码通过滑轮对弹簧提供了水平向右的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，测出每次弹簧的长度.篇碎工不，叫”一呷丁P-1声(1) 一同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图中，请在答卷上作出F L图线四、计算题(本大题共 4个小题，共38分。解题过程应有必要的文字说明、方程式和重要的演算过程, 有数值

11、运算的应写清数值和单位。只有最终结果的不得分).重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用 33N的水平推力，才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动.(1)求木箱与地板间的最大静摩擦力fm ；(2)求木箱与地板间的动摩擦因数(3)如果水平推力为 F ,木箱所受的摩擦力为 Ff，请画出Ff随F变化的函数图像。F7N其最后的落月过程可简化. 2019年1月3日，嫦娥四号探测器携带着可变推力发动机成功登陆月球背面.如下：先是探测器悬停在距月面H 100m高处(如图)，接着关闭发动机使探测器自由下落5s (月球表面附近重力加速度 g月取1.6m/S2

12、)，然后开启反冲发动机小推力模式使探测器匀速下降，在到达距月面某高度时再开启发动机大推力模式使探测器以大小为8m/s2的加速度减速，最后恰好以零速度完美落月.若探测器可看成质点，求:(1)探测器匀速下降时的速度;(2)大推力发动机开始工作时探测器距月面的高度;(3)探测器从开始下落到着落月面经历的总时间.天花板上用电线吊着一个重为 G电灯，电线的自重不计，用一根能够承受3G拉力的细线系在距悬点 Oi4为1.5m处的O点，沿水平方向拉动电线，使电灯偏离开悬点O1的正下方，如图所示.求：(1)电灯可以偏离开悬点 Oi正下方的最大水平距离是多少？.普通车辆过高速公路收费站时须在收费点停车缴费.目前逐

13、步普及的ETC通道(如图 1)则不需停车就自动完成缴费，节省了过站时间.已知收费点和收费通道的中点位于同一垂于道路的直线上(如图2) .两种缴费方式可简化为下列模型；普通车辆(甲车) ，以Vo 16m/s的速度行驶到某一位置时开始刹车到达收费点刚好停止，花 20s的时间缴费，然后再加速到 v0： ETC车辆(乙车)，以v0 16m/s速度行驶到缴费通道入口前某一位置开始减速，到达通道入口位置时速度降到v 6.0m/s ,然后匀速通过长 L 12m的2通道，到达通道出口处后再加速到Vo,设所有车辆减速过程的加速度大小均为a1 4.0m/s ,加速过程的2加速度均为a2 2.0m/s ,若将汽车看

14、成质点，求：(1)甲车减速过程和加速过程的时间和位移；(2)乙车辆通过收费站因缴费而耽误的时间；ETC通道和普通收费通道后最终相距多远.（3）原先并排行驶的两辆车分别通过一、选择题I （本大题有 10小题，每小题正确的，多选、不选、错选均不得分）.下列各组物理量中，全部是矢量的是（A.位移、时间、速度、加速度C.速度、平均速度、位移、加速度【答案】C【解析】【详解】A、时间为标量，故 A错误；B质量、路程、速率、时间都为标量，故C速度、平均速度、位移、加速度都为矢量,DX路程、时间为标量，故 D错误.普通.4；甲答案与解析3分，共30分。在每小题所给的四个选项中，只有一个选项是）B.质量、路程

15、、速率、时间D.位移、路程、时间、加速度B错误；CC正确;.如图所示，是多支龙舟队正在进行“赛龙舟迎端午”比赛活动的场景.卜列说法正确的是（A.以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的B.研究某队员的划桨动作，可将该队员看成质点C.获第一名的龙舟，平均速度一定最大D.获第一名的龙舟，终点冲刺速度一定最大【答案】C【解析】【详解】A、以龙舟为参考系，岸上站立的观众是运动的，故A错误；日 研究某队员的划桨动作，其大小形状不可忽略，不可将该队员看成质点，故B错误；C获第一名的龙舟，用时最短，因此平均速度最大，故C正确；D获第一名的龙舟，不一定终点冲刺速度最大，故 D错误.3.小张同学在观看 Fi赛车比

16、赛时，看到赛车一闪而过，感叹“真快啊”；当到了终点时，赛车突然刹车停住，小张又感叹“真快啊”.下列说法正确的是（）A.第一个“真快”是指速度大；第二个“真快”也是指速度大B.第一个“真快”是指速度大；第二个“真快”是指速度变化快C.第一个“真快”是指速度变化快；第二个“真快”也是指速度变化快D.第一个“真快”是指速度变化大；第二个“真快”也是指速度变化大【答案】B【解析】【详解】赛车一闪而过，表示速度快，突然刹车停住，表示速度变化快，因此B正确.4.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排 球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸

17、上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在 台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水 印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值.上述方法是（）A.等效B.理想化C.控制变量D.建立模型【答案】A【解析】【分析】由题中“某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力”可知，本题考查物理方法的 选择，根据每个物理方法的特点可解答本题.【详解】通过题干可知，用压力压球得到相同的水印求冲力，是利用同等形变弹力相等的原理进行的实验,因此属于等效法，故 A正确.5.如图所示为小物块作直线运动的速度-时间图像，下列说法中正确的是（1.02.0s内小

18、物块的位移为零1.02.0s内小物块的加速度大小为4m/S21.01.5s内小物块的加速度与1.52.0s内的加速度方向相反01.0s内小物块运动方向与1.01.5s内的运动方向相反由题中“如图所示为小物块作直线运动的速度4 -时间图像”可矢7：题考查 v-t图像，由图像规律可解答详解A在v-t图中，图像X标.成的1 位移跖匕在 11个1.5s在152 0s内小物块的位移为大小相等10 0s内零 . J.日在v-t图中图像斜率表示度，因此1 2.0sM小物块的加速度、为C因为在v-t图中图像的斜率加速度，所以.1 1、|J、物块的力熟与rn、I本题.内小物块的位移为正,故 A正确;8m/s2,

19、故B错误;1.52.0s内的加速度方向相同，故C错误;D 010s内小物块 运动方正 101内的运动方向也为正 DK D错误 ,.W I -J I /Q、 人- y V I -Ji_- . . . -I -J M J 人-一 。，Q I -J l / -v -Ji_- , V |I W 6.小李讲了龟兔赛跑的故事，若与乌龟均视，点，兔子与乌龟的位移-图像如图所示，根据 图像，下列说法正确的是（7A.兔子与乌龟是同时、同地出发的B.整个赛程内兔子与乌龟均做匀速直线运动C.在。至to时间内兔子与乌龟的平均速度相同D.兔子与乌龟在赛程内曾有两次相遇x-t图，根据图像规律可解答本题由题中“兔子与乌龟的

20、位移一时间图像如图所示”可知，本题考查【详解】A、由图像可知，乌龟先出发，兔子后出发，故A错误;日由图像可知，兔子中间速度为零，故B错误;C在0至to时间内兔子与乌龟的位移不同，故它们的平均速度不同，故 C错误;D在x-t图中，图像交点即为相遇点，故D正确.如图所示，教室中竖直磁性黑板上静止看一个黑板擦，当小刚沿垂直于黑板方向用力压住黑板擦.关于 此黑板擦的受力情况，下列说法正确的是（A.黑板擦受到3个力.黑板擦受到4个力C.小明对黑板擦压力越大，黑板擦受到的摩擦力越大D.小明对黑板擦压力变大时，黑板擦受到的摩擦力不变【答案】D【解析】【分析】由题中“当小刚沿垂直于黑板方向用力压住黑板擦”可知

21、，本题考查受力分析和力的平衡，根据对物体的 受力分析结合力的平衡可解答本题.【详解】AR对黑板擦受力分析可知，黑板擦受重力、压力、磁铁吸引力、向上静摩擦力和支持力，故AB错误;CD在竖直方向上，摩擦力和重力平衡，因此压力变化对摩擦力无影响，故 C错误D正确.8.在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是该路段的限速为60km/h.则该车（）A.刹车所用的时间为 2.0sB.行驶的速度超过了限速值C.刹车过程的平均速度为30km/hD.第一秒内通过的位移为8.0m【答案】A【解析】【分析】由题中“警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是16.0m”行分析.【详解】A、根据公式16.0m,设该车辆的刹

22、车加速度大小是8.0m/s2 ,1.2x - at2可得，t 2s,故A正确；日根据公式v2 2ax可得故B错误；C根据公式可解得v 16m/s=57.6km/h60km/hx vtx v 8m/s=28.8km/h故C错误;+ 1 Jx vt -at2可解得第一秒通过的位移为 12m,故D错误.9.甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度 TOC o 1-5 h z 的一半，下列说法正确的是（）A.甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B.甲物体着地时的速度是乙物体着地时速度的12c.甲物体下落的时间是乙物体下落时间的2L2D.甲、乙两物体着地时

23、的速度相同【答案】C【解析】【分析】 由题中“甲、乙两物体做自由落体运动”可知，本题考查自由落体运动，根据自由落体运动公式可进行分析.【详解】A自由落体的加速度都是 g,故A错误；BQ根据公式2v 2gh可得2V甲 丁 v乙2故BD错误；C根据公式,1.2h 3 gt可得、2t甲 it乙2故C正确.如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块 b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，在 a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则下列说法正确的是（）A. c对b的摩擦力始终增加B.地面对c的支持力始终不变C.地面对c的摩擦力始终不变D.细

24、绳对滑轮的作用力方向始终不变【答案】D【解析】【分析】由题中“倾角为的斜面体c置于水平地面上”可知，本题考查受力分析和力的平衡，根据受力分析结合平衡条件，可探究力的变化.【详解】A、在a中的沙子缓慢流出的过程中，b所受绳子的拉力变小，但如果 b所受静摩擦力一开始是沿斜面向下，则其摩擦力会先变小，同样c对b的摩擦力也会先变小，故 A错误；BG将bc看做一个整体，整体受到绳子的拉力变小，因此竖直向上的分力也变小，水平分力也变小，所以地面对c的支持力会变大，故 B错误，地面对c的摩擦力会变小，故 C错误；D由于细绳的方向不变，且两段细绳拉力始终大小相等，因此对滑轮的作用力方向始终不变，故D正确.二、

25、选择题n （本题共 3小题，每小题4分，共12分。在每小题所给的四个选项中，至少有一个选项正确，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得 0分）.一辆汽车在平直公路上行驶时漏油了，每隔2s漏下一滴油，一位同学根据路面上的油滴分布，分析汽车的运动情况（已知车的运动方向）.下列说法中正确的是（）A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大【答案】ACD【解析】由题中“每隔2s漏下一滴油”可知，本题考查相同时间间隔判断物体

26、运动变化，根据时间位移关系可分 析本题.【详解】A、当沿运动方向油滴始终均匀分布时，相同时间内汽车位移相同，车可能做匀速直线运动，故正确；BCD当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，汽车可能做匀加速，也可能做加速度变大的变加速或加速度变 小的变加速，故B错误，CD正确.某学习小组用如图甲所示装置来研究橡皮筋的动度系数（设橡皮筋遵循胡克定律且实验中弹力始终未超过弹性限度），将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定在O点，下端挂一重物、用与白纸平行的水平力作用于 N点，静止时记录下 N点的位置a；若换用另一个原长相同的橡皮筋，重复上述 过程，记录静止时 N点的位置b,发现Q a、b三点刚好在同

27、一直线上，其位置如图乙所示，则下列说法 中正确的是（）第一次粒第& 第二次位过甲乙A.第二次橡皮筋弹力较大B.前后两次水平拉力不变C.第二次所用的橡皮筋的劲度系数小D.第二次所用的橡皮筋的劲度系数大【答案】BC【解析】【分析】由题中“某学习小组用如图甲所示装置来研究橡皮筋的动度系数”可知，本题考查劲度系数的测量，根据胡克定律和受力分析可解答本题.【详解】AB若换上原长相同的橡皮筋时，传感器示数由F G tan可知，重物重力 G不变，不变，故传感器示数不变，故A错误，B正确；CD由弹簧弹力cos可知，F 大小不变，但形变量变大，故劲度系数小于第一次橡皮筋的劲度系数，故C正确D错误.几个水球可以挡

28、住子弹？国家地理频道用实验证实：四个水球就足够！已知四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿接触点连线的运动可视为沿水平方向的匀变速直线运动，若不计水球外面薄膜的影响，子弹恰好能穿出第四个水球，则（）A.子弹在每个水球中速度变化相同B.子弹在每个水球中运动的时间相同C.子弹穿过每个水球的平均速度相同D.子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等【答案】D【解析】【分析】由题中“子弹在水球中沿接触点连线的运动可视为沿水平方向的匀变速直线运动”可知，本题考查匀变速 直线运动，根据相同距离匀变速运动的特点可解答本题.【详解】A根据公式v at可知，每个球运动时间不同，因此速度变化也

29、不同，故 A错误；日根据公式1.2x - at2可得经过每个球的时间之比为 （2 3）（.3 、2）:（、,2 1）:1故B错误；C子弹穿过的距离相等，但时间不同，因此子弹穿过每个水球的平均速度不相同，故C错误；D如果每个水土宽度都为 x的话，根据公式可知子弹初速度为v2 2a 4x因此平均速度为V 一 ，2ax2子弹穿出第三个水球的瞬时速度为2一1 2ax解得必 ,2ax 一故D正确.三、实验题(本大题共 20分，第14题6分；第15题10分；第16题4分)14.做“探究求合力的方法”实验(1)实验桌上已有的器材如图甲所示，为完成该实验还需要的器材是 A.根橡皮筋 B.两个钩码 C.刻度尺

30、D.天平 O 1一一二二N C ， - 2 3 4 5- = =:，一二二二三二E-三-二三图甲图乙(2)在同学做实验的过程中，教师拍摄学生操作时的照片如下图所示，则操作正确的是 作后，请读出图乙中弹簧样的读数为 N.规范操【答案】.C (2).弹簧测力计的轴线要与细绳在同一条直线上(3). 1.7由题中“探究求合力的方法”可知，本题考查探求合力的实验，根据力的合成规律可解答本题【详解】(1) 1本实验需要作图，用相应长度表达力的大小，因此还需要刻度尺；(2) 2由图可知，弹簧测力计的轴线没有与细绳在同一条直线上，因此会导致测量不准确,簧测力计的轴线与细绳在同一条直线上；3由图可知，读数为 1

31、.7N.15.在利用图所示装置完成“探究小车的速度随时间变化规律”的实验中.故应该让弹(1)要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是A.交流220V B. 直流220V C. 交流4-6V D. 直流4-6V（2）关于实验操作，以下说法正确的是 （多选）A.轨道适当倾斜时，不挂钩码也能完成实验B.必须调整滑轮高度使连接小车的细线与轨道平行C.实验中应先释放小车，再接通打点计时器电源D.小车在释放前应置于靠近打点计时器处（3）某同学得到如图所示的纸带，其中 0、1、2、3、4、5、6为计数点，已知各相邻两计数点间还有4个所打点未在图中标出，打点计时器工作频率为 5

32、0Hz.则计数点1到计数点3的时间为 s；距离为cm；计数点2的速度 m/s （本空结果保留2位有效数字）.口恻啊用叫叫删删删唧岬删叫则刑则刑删唧用唧III唧唧阳叫 icm i i ii 91011I12 1314 is 1（4.28 4.33cm 之间都可以） （5）.【答案】 (1). A (2). ABD (3). 0.2s (4). 4.300.22m/s【解析】【分析】由题中“探究小车的速度随时间变化规律”可知，本题考查探究小车的速度随时间变化规律实验，根据实 验原理、实验步骤和数据处理可分析本题.【详解】（1） 1甲装置是电磁打点计时器，所用电压为 220V交流电；2A、只要角度合

33、适，小车可以自行下滑，不加钩码也可以，故 A正确；日实验中必须调整滑轮高度，使连接小车的细线与木板平行，故B正确；C应先接通电源，再释放小车，故 C错误；D小车释放前应靠近打点计时器处，故 D正确.3由图可知，因为两点之间隐藏了四个点，所以每个点之间的时间为0.1s ,因此计数点1到计数点3的时间为0.2s ;4由图可知，距离为 4.30cm （4.28 4.33cm之间都可以）；5根据打点计时器中间时刻瞬时速度计算公式可得X2 X32T0.22m/sV2因此可得V216.在“探究弹簧弹力和伸长量的关系”实验中，实验装置如图，已知滑轮的摩擦可以忽略，钩码通过滑轮对弹簧提供了水平向右的拉力，实验

34、时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，测出每次弹簧的长度.惘吟，叩，LF；苻F L图线A由此图线可得出该弹簧的劲度系数k【答案】（1）.(2). 20（1） 一同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图中，请在答卷上作出由题中“探究弹簧弹力和伸长量的关系”可知，本题考查探究弹簧弹力和伸长量的关系实验，根据实验原 理和数据处理可解答本题.【详解】（1） 1根据图中点的情况可得下图FNF k x可得k=20N/m四、计算题(本大题共 4个小题，共38分。解题过程应有必要的文字说明、方程式和重要的演算过程，有数值运算的应写清数值和单位。只有最终结果的不得分)17.重量

35、为100N的木箱放在水平地板上，至少要用33N的水平推力，才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动.(1)求木箱与地板间的最大静摩擦力fm ；(2)求木箱与地板间的动摩擦因数；(3)如果水平推力为 F ,木箱所受的摩擦力为 Ff ,请画出Ff随F变化的函数图像。F/N【答案】(1) fm 33N ；【解析】【详解】(1)由题意知，当要用 33N的水平推力时，木箱才能从原地开始运动，则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力，所以木箱与地板间的最大静摩擦力为：fm 33N .(2)用30N的水平推力，使木箱做匀速运动，则由平衡条件得到，木箱受到的滑动摩擦力

36、:Ff 30N木箱对地面 压力大小等于重力，即：FN G 100N(3) Ff随F变化的函类18. 2019年 1 月 3 日,如下：先是探测器悬停面附近重力加速度g函数图象:j&Hitoil0m月.6m/s2)，启反冲发0.3/求背面.其最后的落月过程可简化|发动机使探测器自由下落5s (月球表/探测器匀速下降，在到达距月面某由FfFnmg解得动摩擦因数为:高度时再开启发动机大推力模式使探测器以大小为8m/s2的加速度减速，最后恰好以零速度完美落月.若探测器可看成质点，求：(1)探测器匀速下降时的速度；(2)大推力发动机开始工作时探测器距月面的高度;(3)探测器从开始下落到着落月面经历的总时

37、间.【答案】(1) 8m/s； (2) 4m; (3) 15.5s。【解析】【分析】由题中“最后恰好以零速度完美落月”可知，本题考查自由落体和变速运动，根据物体运动过程分析可解 答本题.【详解】(1)根据v g月ti公式可解得探测器匀速下降时的速度：v 8m/s(2)大推力发动机工作时，探测器加速度为8m/s2,因此由公式v at可得减速时间为t3 1S最后减速为零，因此可以利用公式(3)自由落体的位移为,1 , 2h -at解得大推力发动机开始工作时探测器距月面的高度: 2h 4m12 cchi 2 g月t120m因此匀速阶段的高度为h2 Hhi h3因此匀速阶段的时间为t2解得t2 9.5s因此总时间为t ti t2 t3 15.5s19.天花板上用电线吊着一个重为G电灯，电线的自重不计，用一根能够承受4G拉力的细线系在距悬点Oi为1.5