湖北省武汉市汉南区职教中心2022-2023学年高三物理第一学期期中综合测试试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈，如图所示是用斧头劈木柴的示意图劈的纵截面是一个等腰

2、三角形，使用劈的时候，垂直劈背加一个力，这个力产生两个作用效果，使劈的两个侧面推压木柴，把木柴劈开设劈背的宽度为，劈的侧面长为，不计斧头的自身重力，则劈的侧面推压木柴的力约为（ ）ABCD2、如图所示，空间有一底面处于水平地面上的正方体框架ABCD-A1B1C1D1,从顶点A沿不同方向平抛一小球（可视为质点）关于小球的运动，下列说法正确的是（ ）A落点在A1B1C1D1内的小球落在B1点时平抛的初速度最大B落点在B1D1上的小球,平抛初速度的最小值与最大值之比为1:2C运动轨迹与A 1 C相交的小球,在交点处的速度方向都相同D运动轨迹与A C 1相交的小球,在交点处的速度方向都相同3、如图所示

3、，质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球，在同一水平面上，A球竖直上抛，B球以倾角斜向上抛，空气阻力不计，C球沿倾角也为的光滑斜面上滑，它们上升的最大高度分别为HA、HB、HC，则AHA=HB=HCBHA=HBHCCHAHCHBDHAHB，HA HC4、如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象，oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，则下述说法正确的是（）A0时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B时间内汽车牵引力做功为C时间内的平均速度为D在全过程中时刻的牵引力及其功率都是最大值，时间内牵引力最小5、如图甲所示，在垂直纸面向里的匀强磁

4、场中，一个线圈与一个电容器相连，线圈平面与匀强磁场垂直，电容器的电容C= 60 F，穿过线圈的磁通量随时间t的变化如图乙所示，下列说法正确的是A电容器下极板电势高于上极板B线圈中磁通量的变化率为3 Wb/sC电容器两极板间电压为2.0 VD电容器所带电荷量为120 C6、在“探究力的平行四边形定则”实验中，下列不正确的实验要求是（）A弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行B两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直C读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度D使用弹簧测力计时，不能超过其量程二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，

5、选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示,刚性板放在竖直墙壁和挡板K之间,竖直墙壁和水平面光滑,物体P、Q静止叠放在板上,此时物体P的上表面水平。若将K往右缓慢移动一小段距离后固定,整个装置在新的位置仍保持静止,与原来的相比( ) A板对P的作用力不变BP对板的压力变小CP对Q的支持力减小D水平地面受到的弹力变小8、质量为的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿粗糙水平面做直线运动内F与运动方向相反，内F与运动方向相同，物体的图象如图，取，则A拉力F的大小为100NB物体在4s时拉力的瞬时功率为120WC4s内拉力所做的功为-480JD4s内物体克服摩擦力做的功为480J9、关于物体

6、的运动，以下说法正确的是A物体做平抛运动时，在任意相等时间内速度的增量一定相同B物体做匀速圆周运动时，加速度恒定C合力对物体做功为零时，物体的机械能一定守恒D如图所示，光滑的水平面上放置一个光滑的斜劈M，在小物块m沿斜劈斜面下滑的过程中，小物块和斜劈组成的系统总动量不守恒10、伽利略的理想实验证明了()A要使物体由静止变为运动，必须受不为零的合外力的作用B要使物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体将运动C要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将静止D物体不受力时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程

7、。11（6分） “验证力的平行四边形定则”的实验如图（a）所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图（b）是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图（b）中的_是力和的合力的理论值；_是力和的合力的实际测量值（2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：_（选填“变”或“不变”）（3）本实验采用的科学方法是_.A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法12（12分）某同学为了验证力的平行四边形定则，准备了三根相同的橡皮筋、木板、重物、刻度尺、三角板、铅笔、细绳套、白纸、钉子等器材。操作步骤如下： a、把三根橡皮筋的一端系在一起，

8、另一端分别系一个细绳套；b、将白纸固定在木板上，在木板上钉两个钉子，将任意两个橡皮筋上的绳套分别套在 两钉子上；c、立起木板，将重物挂在剩下的一个绳套上，如图甲所示；d、记录下三根橡皮筋的长度和橡皮筋结点的位置O及每个细绳的方向；e、取下白纸，利用橡皮筋的伸长量作为拉力大小，画出受力图，验证力的平行四边形定则；f、换用不同的重物重复实验。此实验还需 _:A测量重物的质量B记录下两个钉子的位置C测量橡皮筋的原长某次实验，测得三根橡皮筋的伸长量及方向。把橡皮筋的伸长量作为拉力大小，作出力的图示，如图乙所示，请任选两个力，根据平行四边形定则作出合力；_在问作出的图中，根据_可以说明力的合成满足平行四

9、边形定则.如果换用不同的重物再次重复该实验，_ (填“需要”或“不需要”）改变钉子的位置，使橡皮筋的结点回到原来的O点。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）（1）开普勒行星运动第三定律指出：行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴a的三次方与它的公转周期T的二次方成正比，即a3T2=k，k是一个对所有行星都相同的常量将行星绕太阳的运动按圆周运动处理，请你推导出太阳系中该常量k的表达式已知引力常量为G，太阳的质量为M太（2）开普勒定律不仅适用于太阳系，它对一切具有中心天体的引力系统（如地月系统）都成立经测定月地距离为

10、3.84108 m，月球绕地球运动的周期为2.36106 s，试计算地球的质量M地（G=6.671011Nm2/kg2，结果保留一位有效数字）14（16分）我国将于2022年举办冬奥会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一如图1所示，质量m60 kg的运动员从长直助滑道AB的A处由静止开始以加速度a3.6 m/s2匀加速滑下，到达助滑道末端B时速度vB24 m/s，A与B的竖直高度差H48 m为了改变运动员的运动方向，在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接，其中最低点C处附近是一段以O为圆心的圆弧助滑道末端B与滑道最低点C的高度差h5 m，运动员在B、C间运动时阻力做功W1530 J，g取10

11、m/s2.(1)求运动员在AB段下滑时受到阻力Ff的大小；(2)若运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍，则C点所在圆弧的半径R至少应为多大？15（12分）如图所示，质量为M=0.5kg，长l =1m的木板静止在光滑水平面上，将质量为m=1kg可视为质点的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，同时对木板施加一个水平向右的恒力F，为确保物块不滑离木板，求F的最小值。（物块与木板之间的动摩擦因数=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2。）参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】斧头

12、劈木柴时，受力分析如图所示：设两侧面推压木柴的力分别为、且，利用几何三角形与力的三角形相似有，可得推压木柴的力：A。故A不符合题意。 B。故B符合题意。 C。故C不符合题意。 D。故D不符合题意。2、D【解析】A、向各个水平方向抛出小球，平抛运动时间都相等，水平距离越远，平抛初速度越大，由图得，小球落在C1点时，平抛的初速度最大，A错误；B、由得，速度与位成正比，落点在B1D1上的小球，最大水平距离为正方体边长或者，最小的水平距离为A1B1C1D1对角线的一半，最小距离与最大距离的比值为，B错误CD、设AC1的倾角为，轨迹与AC1线段相交的小球，在交点处的速度方向与水平方向的夹角为则,则可知一

13、定，则轨迹与AC1线段相交的小球，在交点处的速度方向相同，故D正确3、C【解析】对于A、C两个球，达到最高点时，A、C两个球的速度均为零，物体的动能全部转化为重力势能，所以A、C的最大高度相同；对于B球来说，由于B是斜抛运动，在水平方向上有一个速度，到达最高点时也有水平速度，所以B球在最高点时的重力势能要比AC两球的小，所以高度要比AC两球的高度小； AHA=HB=HC，与结论不相符，选项A错误；BHA=HBHC，与结论不相符，选项B错误；CHAHCHB，与结论相符，选项C正确；DHAHB，HA HC，与结论不相符，选项D错误；4、D【解析】A、0t1时间内为倾斜的直线，故汽车做匀加速运动，故

14、牵引力恒定，由P=Fv可知，汽车的牵引力的功率均匀增大，故A错误；B、t1t2时间内动能的变化量为，而在运动中受牵引力及阻力，故牵引力做功一定大于此值，故B错误。C、t1t2时间内，若图象为直线时，平均速度为，而现在图象为曲线，故图象的面积大于直线时的面积，平均速度大于此速度，故C错误。D、由P=Fv及运动过程可知，t1时刻物体的牵引力最大，此后功率不变，而速度增大，故牵引力减小，而t2t3时间内物体做匀速直线运动，物体的牵引力最小，故D正确。故选D.【点睛】本题由图象确定物体的运动情况，由P=Fv可分析牵引力及功率的变化；平均速度公式只适用于匀变速直线运动5、C【解析】根据楞次定律，可判断出

15、电容器上极板电势高于下极板，A错误；根据图象可得线圈中磁通量的变化率为，B错误；根据法拉第电磁感应定律有：V，C正确；根据Q=CU，可得电容器所带电荷量为，D错误；选C.6、B【解析】A弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行，以减少读数的误差，故A正确，不符合题意；B两弹簧测力计的拉力方向没必要必须相互垂直，故B错误，符合题意；C读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度，以减少读数的偶然误差，故C正确，不符合题意；D使用弹簧测力计时，不能超过其量程，以保证使用仪器的安全性故D正确，不符合题意。本题先不正确的，故选B。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项

16、是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AC【解析】AB设板与水平地面的夹角为，以PQ整体为研究对象，分析受力情况如图1：总重力、板的支持力和摩擦力，板对P的作用力是支持力和摩擦力的合力.由平衡条件分析可以知道板对P的作用力大小与总重力大小平衡，保持不变.又因为：减小，增大.故A正确、B错误.C以Q为研究对象，Q原来不受摩擦力，当将K往右缓慢移动一小段距离后，Q受力情况如图2，Q受到摩擦力，则Q受到的摩擦力将增大.支持力：原来支持力等于重力,故支持力减小了；所以C正确.D以板、P、Q整体为研究对象，受力情况如图3，则有水平地面的弹力，则水平地面受到的弹力将保

17、持不变.故D错误.8、BCD【解析】02s内物体做匀减速直线运动，加速度大小为：，根据牛顿第二定律有：，匀加速过程加速度大小为：，根据牛顿第二定律有： ，联立解得：，故A错误；物体在4 s时拉力的瞬时功率为：，故B正确；4s内物体通过的位移为，拉力做功为：，故C正确；4s内物体通过的路程为，4s内物体克服摩擦力做的功为：，故D正确9、AD【解析】平抛运动是加速度为g的匀加速运动v=gt在任意相等时间内速度的增量是相等故A正确；匀速圆周运动加速度的方向指向圆心，始终是变化的故B错误；只有重力做功时机械能才守恒故C错误；由于系统的合外力不为零，则小物块和斜劈组成的系统总动量不守恒，但水平方向动量守

18、恒，故D正确；故选AD10、AD【解析】要使物体由静止变为运动，产生加速度，必须受不为零的合外力作用，A正确；伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因，没有力作用的物体能保持原来的运动状态，BC错误D正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、F F 不变 B 【解析】（1）合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，一定沿AO方向，由此可知F是合力的理论值，是合力的实验值（2）由图可知，弹簧秤的最小分度为；则读得：，（3）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科

19、学方法是等效替代法，故选项B正确12、 C 作出的合力大小与另一个力的大小近似相等，方向近似相反 不需要【解析】（1）实验中使用了三根相同的橡皮筋，故弹力与伸长量成正比，即伸长量的大小表示弹力的大小，故只需要测量三根据橡皮筋的伸长量即可，故A错误；在以上步骤中已经记录了每条细绳的方向，不需要记录两个钉子的位置，故B错误；本实验以弹簧的伸长量来作平行四边形，步骤d中测量了橡皮筋悬挂重物后的长度，要计算伸长量，需要测量橡皮筋的原长，故选C，故选C.（2）根据平行四边形定则作出合力，如图所示：（3）根据平行四边形定则作出任意两根橡皮筋的弹力的合力，当合力与第三根橡皮筋的弹力的大小近似相等，方向近似相反时，即说明力的合成满足平行四边形定则（4）因为该实验是利用橡皮筋的伸长量作为拉力大小，画出受力图，验证力的平行四边形定则；如果换用不同的重物再次重复该实验，不需要改变钉子的位置，也不需要使橡皮筋的结点回到原来的O点。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）k=G42M太；（2）61024kg 【解析】试题分析：依题得：（1）根据牛顿第二定律：Gma，又根据开普勒第三定律：k，由上二式得：k（2）根据牛顿第二定律：Gm月r，得：M地61024kg.考点：天体运动。【名师点睛】略。HYPERLINK /co