2022-2023学年浙江省绍兴市柯桥区柯桥区教师发展中心高三物理第一学期期中经典模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、关于功，下列正确的说法是( )A物体受到力的作用，并且有位移，力就一定做功B在功的计算式中，F、s和均可取正值、负值或零C合力的总功等于每个分力所做功的绝对值相加D功不是描述物体状态的物理量2、如图所示,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P(不拴接),系统处于静止状态。现用竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动，则在弹簧恢复原长前,下列说法正确的是()A拉力F与弹簧的压缩量成正比B拉力F逐渐增大C弹簧刚要恢复原长时,拉力F可能为零D拉力F做的功等于物块增加的机械能3、如图所示，在通电直导线下方，有一电子沿平行导线方向以速度v开始运动，则()A将沿轨迹运动

3、，半径越来越小B将沿轨迹运动，半径越来越大C将沿轨迹运动，半径越来越小D将沿轨迹运动，半径越来越大4、 “加油向未来”节目，做了一个大型科学实验，选了8名力气几乎相同的小朋友，水平拉动一辆130t重处于悬浮状态下的磁悬浮列车，列车在30s时间内前进了四、五米，然后，让4个小朋友在30s时间内用力拉整列磁悬浮列车，列车会怎样（ ）A移动2m以上 B移动12m C移动距离不超过1m D静止不动5、下列说法中正确的是（）A物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大B速度很大的物体，其加速度可以为零C某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大6、介质中坐标原点

4、0处的波源在t=0时刻开始振动，产生的简谐波沿x轴正向传播，t0时刻传到L处，波形如题图所示下列能描述x0处质点振动的图象是( )ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、一升降机箱底部装有若干个弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦和空气阻力影响，则升降机在从弹簧下端触地直到最低点的一段运动过程中（）A升降机的速度不断减小B升降机的加速度不断变大C先是弹力做的负功绝对值小于重力做的正功然后是弹力做的负功绝对值大于重力做的正功D重力势能减小，弹性势能增

5、大8、嫦娥五号探测器由中国航天科技集团公司五院研制，将在2017年12月前后发射，实现软着陆以及采样返回。设想嫦娥五号探测器完成了对月球的考察任务后，由月球表面回到绕月球做圆周运动。已知月球表面的重力加速度为g，月球半径为R，轨道舱到月球中心的距离为R，引力常量为G，那么，由以上条件可求出的物理量是( )A嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的速度 B嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的周期C月球的第一宇宙速度 D月球的质量9、某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动，突然发现前方50 m处停着一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动已知刹车后第1个2 s内的位移是24 m，第4个2 s内

6、的位移是1 m则下列说法中正确的是A汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为m/s2B汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为2 m/s2C汽车甲刹车后停止前，可能撞上乙车D汽车甲刹车前的速度为14 m/s10、关于如图a、b、c、d所示的四种圆周运动模型，说法正确的是（）A如图a所示，汽车安全通过拱桥最高点时，车对桥面的压力大于车的重力B如图b所示，在固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球，受重力、弹力和向心力C如图c所示，轻质细杆一端固定一小球，绕另端0在竖直面内做圆周运动，在最高点小球所受合力可能为零D如图d所示，火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时，车轮可能对内外轨均无侧向压力三、实验题

7、：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）利用图示装置可以做多个力学实验（1）用此装置“研究匀变速直线运动”时，_（填“需要”或“不需要”）平衡小车和木板间的摩擦阻力；（2）用此装置探究“加速度与质量的关系”时，改变小车质量后，_（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦阻力；（3）用此装置探究“功与速度变化的关系”，为了尽可能准确，不挂钩码平衡摩擦力时，小车后面_（填“需要”或“不需要”）固定纸带；12（12分）某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验先将小球1从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；

8、再把另一小球2放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止，让小球1仍从原固定点由静止开始滚下，且与小球2相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次A、B、C为三个落点的平均位置，O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点实验中空气阻力的影响很小，可以忽略不计（1）在本实验中斜槽轨道_（填选项前的字母）A必须光滑 B可以不光滑（2）实验中应该选择两个合适的小球进行实验两个小球的半径_（填“相同”或“不同”）应该选择下列哪组小球_（填选项前的字母）A两个钢球 B一个钢球、一个玻璃球 C两个玻璃球（3）斜槽末端没有放置被碰小球2时，将小球1从固定点由静止释放若仅降低斜槽上固定点的位置，那么小球的落地点

9、到O点的距离将_（填“改变”或“不变”），若仅增大小球1的质量，小球仍以相同的速度从斜槽末端飞出，那么小球的落地点到O点的距离将_填（“改变”或“不变”）（4）在安装实验装置的过程中，使斜槽轨道末端的切线水平，小球碰撞前与碰撞后的速度就可以用小球飞出的水平距离来表示，其原因的是_A小球都是从同一高度飞出，水平位移等于小球飞出时的速度B小球都是从同一高度飞出，水平位移与小球飞出时的速度成正比C小球在空中的运动都是匀变速曲线运动，而且运动的加速度都相同（5）本实验必须测量的物理量是_A斜槽轨道末端到水平地面的高度HB小球1和小球2的质量、C小球1的释放位置到斜槽轨道末端的高度hD记录纸上O点到A、

10、B、C各点的距离、 （6）斜槽末端没有放置被碰小球2时，小球1的落点为B点，放置被碰小球2后，小球2的落点为C点假设两小球发生的是弹性碰撞，试论证：当小球1碰后的速度方向未改变时，C点必在B点的前方_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图，一质量为0.5kg的滑块放在倾角为37的固定斜面上（已知，）。（1）若滑块静止，求其受到的摩擦力大小；（2）若滑块匀速下滑，求其与斜面间的动摩擦因数；（3）若滑块与斜面间的动摩擦因数为0.25，对滑块施加多大的沿斜面向上的力可以推动它向上匀速运动；（4）若斜面是光滑的，

11、对滑块施加多大的水平向右的力可以保持静止。14（16分）如图所示，是一传送装置，其中AB段长为L=1m，动摩擦因数=15；BC、DEN段均可视为光滑，DEN是半径为r15 m的半圆形轨道，其直径DN沿竖直方向，C位于DN竖直线上，CD间的距离恰能让小球自由通过。其中N点又与足够长的水平传送带的右端平滑对接，传送带以6m/s的速率沿顺时针方向匀速转动，小球与传送带之间的动摩擦因数也为1.5。左端竖直墙上固定有一轻质弹簧，现用一可视为质点的小球压缩弹簧至A点后由静止释放（小球和弹簧不粘连），小球刚好能沿圆弧DEN轨道滑下，而始终不脱离轨道。已知小球质量m=12 kg，g取11m/s2。（1）求小球

12、到达D点时速度的大小及弹簧压缩至A点时所具有的弹性势能；（2）小球第一次滑上传送带后的减速过程中，在传送带上留下多长的痕迹？（3）小球第一次滑上传送带后的减速过程中，小球与传送带因摩擦产生的热量和电动机多消耗的电能？15（12分）如图所示，物体A的质量为M，圆环B的质量为m，通过绳子连接在一起，圆环套在光滑的竖直杆上，开始时连接圆环的绳子处于水平，长度l4 m，现从静止释放圆环不计定滑轮和空气的阻力，g取10 m/s2，若圆环下降h3 m时的速度v5 m/s，请计算A和B的质量之比.参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

13、1、D【解析】通过对公式的理解以及功能关系即可判断相关问题。【详解】A物体受到力的作用，如果力和位移相互垂直，则力不会做功，A错误；B中，F、s和表示力和位移的大小，都是正值，表示力和位移方向的夹角，可取正值、负值或零，B错误；C合力的总功等于每个分力所做功的代数和相加，C错误；D功是能量转化的量度，能量的变化可以通过做功实现，所以功是过程量，不是状态量。2、B【解析】以物块P为研究对象，分析受力情况，根据牛顿第二定律得出F与物块P的位移x的关系式。【详解】A、B项：设物块P的质量为m，加速度为a，静止时弹簧的压缩量为x0，弹簧的劲度系数为k，由力的平衡条件得，mg=k x0，以向上为正方向，

14、木块的位移为x时弹簧对P的弹力：F1=k（x0-x），对物块P，由牛顿第二定律得，F+F1-mg=ma，由以上式子联立可得，F=k x+ma。可见F与x是线性关系，但不是成正比，且F随着x的增大而增大，故A错误，B正确；C项：由A、B项分析可知，弹簧刚要恢复原长时，F=ma，故C错误；D项：拉力F做的功与弹簧弹力做功的总和等于物块增加的机械能，故D错误。故应选：B。3、A【解析】CD由安培定则可知，通电直导线在其下方的磁场垂直纸面向里，如图所示，根据左手定则可知，电子所受洛伦兹力的方向向上，所以沿轨迹运动，故CD错误；AB因离导线越近，磁感应强度越大，根据Bqvm可知，轨迹半径越来越小，所以A

15、正确，B错误。故选A。4、A【解析】解：磁悬浮列车摩擦力可认为是0，由F减小为原来一半，可得加速度变为原来的一半，由 可知位移在2m2.5m，所以选A 5、B【解析】物体运动时的加速度等于物体的速度变化量和变化时间的比值于速度的大小、速度变化的大小都没有必然联系因此AC错误，B正确加速度很大说明物体的速度变化一定很快，但是物体的速度时变大还是变小，与加速度的大小无关故D错误选择B项6、C【解析】AB从波形图可以看出，L=3，t0时刻传到x=L处，说明t0=3T简谐波沿x轴正向传播，根据波动和振动关系可知：在t0时刻x=L处质点的运动方向和波源在t=0时刻的运动方向相同是沿y轴的负方向的，即每一

16、个质点的起振方向都是沿y轴的负方向的故AB不符合题意CD由于x0，说明在TtT的时间内x0处质点没有振动，所以在t0时刻x0处质点的振动时间是(3T T)(t0t)(3T)，即T(t0t)2T，即振动图象中t0时刻前有少于2个多于个的完整b波形故C符合题意，D不符合题意点睛： 二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【解析】试题分析：升降机从弹簧下端接触地面后至到最低点的过程中，开始重力大于弹簧弹力，升降机的速度增加，动能增加，随着向下运动，弹簧的压缩量逐渐增大，弹力

17、逐渐增大，当弹簧弹力大于重力时，升降机向下做减速运动，速度逐渐减小，所以升降机的速度先增大后减小，加速度先减小后反向增大，故AB错误C、从升降机接触弹簧到速度最大的过程中，动能增大，由动能定理知，合力做功为正，则弹力做的负功小于重力做的正功从速度最大位置到最低点的过程中，动能减小，由动能定理知，合力做功为负，则弹力做的负功大于重力做的正功故C正确D、由于升降机的高度不断下降，则重力势能不断减小弹簧的压缩量不断增大，则弹性势能不断增大，故D正确故选CD8、CD【解析】探测器在月球表面受到的重力等于月球对它的万有引力，则有，可得月球的质量，可求出月球的质量，故D正确；设月球的第一宇宙速度为，则有，

18、得，可求出月球的第一宇宙速度，故C正确；嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动，由万有引力提供向心力，有，由于月球做圆周运动的半径未知，无法求出嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的速度和嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的周期，故AB错误；故选CD。9、BD【解析】ABD假设汽车在第4个2 s内没有停止，根据代入数据解得，根据解得：速度减为零的时间为：可知汽车在8s前速度减小为零设汽车初速度为，加速度为，令t=2s则在第1个2 s内：在第4个2 s内联立两式，可得，(，舍去)所以AD正确；B错误；C汽车刹车距离，所以不能撞上乙车，故C错误10、CD【解析】A.图a汽车安全通过拱桥最高点时，重力和支持力的合力提

19、供向心力，方向向下，所以支持力小于重力，根据牛顿第三定律，车对桥面的压力小于车的重力，故A错误；B. 图b沿固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球，受重力和弹力作用，故B错误；C.图c中轻质细杆一端固定的小球，在最高点速度为零时，小球所受合力为零，故C正确；D. 图d中火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时，受到的重力和轨道的支持力的合力恰好等于向心力时，车轮对内外轨均无侧向压力，故D正确故选：CD三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、不需要 不需要 需要 【解析】（1）1用此装置“研究匀变速直线运动”时，不需要平衡摩擦力，只要物体做匀变速直线运

20、动即可；（2）2用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，改变砝码和砝码盘的质量时，不需要重新平衡摩擦力；（3）3用此装置探究“功与速度变化的关系”，为了尽可能准确，不挂钩码平衡摩擦力时，小车后面需要固定纸带，同时将纸带与限位孔之间的摩擦阻力也同时平衡掉。【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，然后熟练应用物理规律来解决实验问题。12、B 相同 B 改变 不变 B BD 见解析 【解析】（1）1小球离开轨道后做平抛运动，只要保证入射球离开轨道的初始速度相等即可，斜槽轨道不需要光滑，A不符合题意，B符合题意；故选B；（2）2两球要发生对心碰撞，故两球的半

21、径应相同；3为了防止入射球反弹，所以入射球的质量应大于被碰小球，所以应选一个钢球、一个玻璃球，AC不符合题意，B符合题意；故选B；（3）45若仅降低斜槽上固定点的位置，小球离开轨道做平抛运动的速度减小，由于平抛运动的高度不变，所以不平位移变小，即小球的落地点到O点的距离将改变，若仅增大小球1的质量，小球仍以相同的速度从斜槽末端飞出，由于平抛运动的高度不变，运动的时间不变，所以小球的落地点到O点的距离不变；（4）6小球做平抛运动由于高度相同，由公式得：，可知高度h相同，则运动时间相同，水平位移所以小球的水平位移与小球飞出的速度成正比，B符合题意，AC不符合题意；故选B；（5）7小球离开轨道后做平抛运动，小球抛出点的高度相同，在空中的运动时间t相同，两球碰撞过程动量守恒，以入射球的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：两边同时乘以运动时间t得：则有：由上式可知，本实验应测量小球1和小球2的质量m1、m2和记录纸上O点到A、B、C各点的距离、，BD符合题意，AC不符合题意。故选BD。（6）8 证明：设小球1碰撞前后瞬间的速度分别为v0、v1，小球2碰后的速度为v2，根据动量守恒有：碰撞过程机械能守恒有：整理可得：当v1与v0同向时，v2大于v0，故C点必在B点的前方。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算