《环境专业认识实习》教学大纲

1、环境专业认识实习教学大纲课程英文名称：Cognitive Practice for Environmental Engineering课程编号： 133991120课程类别：专业课课程性质：必修课学 分： 2.0学时/周数：32/2适用专业： 环境工程开课部门： 环资学院一、实习目的和要求 1、实习目的：认识实习是在学生学习了公共课和专业基础课之后，学习专业课之前进行的。其目的是通过认识实习，使学生对环境污染状况、环境治理工程及其环境治理方法有一个概况性的认识了解，建立环境方面的感性知识，为后续专业课的学习打下基础。 2、实习要求：（1）实习纪律a、遵守所实习厂矿企业的种种规章制度，服从老师安

2、排，虚心向实习现场技术人员学习；b、学生必须听好报告，做好笔记，认真参观，随时做好现场记录，应记录每一环节，每一工序及有关技术数据，并核实，绘制必要的草图，为编写实习报告积累资料；c、注意安全，不得擅自操作机械设备；d、实习期间应遵守作息时间，不得单独行动，不得离队外宿，一般不允许请假。（2）实习报告学生必须将实习过程中的内容编写成报告。实习报告是反映学生实习收获的体现。是评定学生实习成绩的主要依据之一，也是对学生编写技术文件的培养。二、实习内容和实习方式（一）、实习内容1、 参观及内容a、观看实习企业或单位所在地的地理自然环境概况，了解当地的环境污染情况、污染形式、污染源种类及其分布；了解当

3、地的环境污染危害程度及有关因素。b、参观环境保护与治理的工程现场，包括水污染控制、大气污染控制、固体废物处理处置及噪声控制工程。C、参观校内相关实验室关于污染控制方面的相关实验设备，熟悉相关的实验方法及检测指标。2、专题报告（1）本企业或当地的环境概况报告内容a 本企业或当地的地理、气候等自然情况；b 企业布局和当地的工业分布情况，污染源种类及分布；c 各种污染危害情况（危害程度、危害范围）；d 环境保护及治理规划与实施情况。（2）水污染、大气污染、固体废物及噪声专题报告内容a 污染源及其分布与所在的环境条件；b 污染危害的程度范围及各项指标；c 环境保护治理措施及方案，应达到的目标；d 结合

4、具体项目工程，分析治理前后的情况及治理后的效果。2、实习方式：集中、校内/校外认识实习安排在专业课学习之前，按照教学计划进行。实习采用教师带队集体实习的方式。实习地点可以在校外，也可以在校内相关实习场所（如各种污染控制实验室、学校污水处理厂等），具体地点根据联系确定。实习地点的选择应有典型性，在环境保护与控制方面比较先进、规范。三、主要环节与时间分配 实习总时间为2周，实际有效天数10天。具体时间分配： 时 间实 习 环 节地 点第一周污水处理、噪声防治西科大污水处理厂、丰谷酒厂等第二周大气除尘、垃圾填埋绵阳市热电厂、绵阳市垃圾填埋场四、实习报告撰写要求： 实习报告是反映学生实习收获情况，评定

5、学生实习成绩的主要依据之一。实习报告的内容应该包括实习期间所获得的与本次实习目的有关的所有信息，并写出自己在实习期间的认识和体会。实习报告要求文理通畅、书写整洁、内容全面详细。实习报告应按期完成。五、考核要求、方式与成绩评定实习是教学环节之一，应该按照学校和学院的相关规定进行考核，评定学生的成绩。考核依据：实习表现，包括实习期间学生遵守纪律，服从安排、实习积极性和主动性等的表现；实习笔记；实习报告；考核成绩按百分制计算； 考核形式：考查认识实习成绩=实习表现20%+实习笔记20%+实习报告60%。六、实习指导书、讲义或参考书1、大气污染控制工程，蒋文举等，北京，高等教育出版社，2006年2、水污染控制工程，高廷耀等，北京，高等教育出版社，2004年3、固体废物的处理与处置，宁平等，北京，高等教育出版社，2006年4、大气污染控制工程实践教程，黄学敏等，化学工业出版社，2003年5、水污染控制工程实践教程，彭党聪等，化学工业出版社