《安全评价设计》课程教学大纲

1、安全评价课程设计教学大纲课程英文名称：Curriculum Development of Safety Assessment课程编号： 133990180课程类别：专业课课程性质：必修课学 分: 1学时/周数：16/1 适用专业： 安全工程开课部门： 环资学院一、课程设计的目的与要求1.教学目的安全评价课程设计是安全评价方法课程的重要实践性环节，是学生在校期间第一次较全面的设计能力训练，在实现学生总体培养目标中占有重要地位。通过课程设计实践 , 使学生所学的安全评价知识系统化，完整化： (1)在系统全面复习的基础上，运用安全评价知识解决工程中的实际问题； (2)综合运用了先修各门课的知识（高等

2、数学，概率论与数理统计，安全系统工程，安全人机工程），使相关单科的知识有机的联系起来； (3)初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法； (4)为后续课程的教学和毕业设计打下坚实的基础。2.教学要求为了达到课程设计的目标，以及使所设计的系统具备工程实用性，学生在设计中必须做到如下要求：（1）所设计的系统必须符合安全、经济、技术上可行、运行可靠的设计原则。（2）所设计的系统必须符合实际工程的规范，系统方案的选择、设备的选择计算、系统的安装、设计说明书的编制、图件的绘制等都必须符合实际工程设计要求，使设计的系统具备工程实用性。（3）工程设计是一项严肃的工作，设计者的失误或设计不合理都将给实际生

3、产带来不同程度的损失，因此学生一定严格按照实际工程设计的要求认真设计。设计中有关参数的选择、计算公式、设备的选择都必须有可靠的资料来源，不能凭空随意取。如果属于实际经验数据，在选用时也必须注明。（4）学生必须根据指导老师所给的设计题目，严格按照设计内容提纲的要求进行设计。设计原始资料的收集与分析，系统方案的确定，系统参数和系统设备的选择计算，设计说明书的编制等都必须独立完成。二、课程设计的内容与安排1.课程设计题目的选择本课程设计题目的选择为一人一题。2.课程设计内容课程设计指导教师给定设计企业的类型、生产规模、工艺流程、设备、主要生产部门、企业管理机构、职工人数、企业平面图及周围环境等设计条

4、件，学生按照有关法律法规和技术标准及过程控制要求进行安全评价。 其主要内容包括：（1）资料收集 ；（2）获取检测检验数据；（3）划分评价单元；（4）识别危险有害因素；（5）选择评价方法；（6）取得评价结果；（7）提出安全对策措施和建议；（8）作出评价结论；（9）编制评价报告。 课程设计的项目主要包括以下几个方面：1.建设工程的安全评价。2.非煤矿山安全评价3.煤矿安全评价4.危险化学品从业单位安全评价5.烟花爆竹专项安全评价6.石油天然气企业安全评价7.生产经营单位安全现状评价三、本课程与相关课程的关系先修课程:高等数学、概率论与数理统计、安全系统工程、安全人机工程、安全学原理后续课程：安全管

5、理学、矿山安全评价、灾害评价与防治四、学时安排本课程设计安排在第六学期完成。设计程序及时间分配按见下表。设计阶段设计任务学时/周次1任务布置课程设计指导教师给学生讲解设计题目及设计要求2/12收集资料学生根据设计题目及设计大纲要求收集相关设计参考资料4/13具体设计学生按设计题目及设计内容要求完成具体设计、计算8/14编写设计说明书（报告）学生按设计说明书（报告）要求编写设计说明书（报告）2/1合计16/1五、成绩考核与评定方式从如下几个方面考核学生课程设计质量：1对所学知识的综合理解和运用能力；2. 符合安全评价的一般工作程序；3. 绘图和编写说明书的规范化；4. 对所学知识的创新应用及与实践的结合。成绩考核采用结构评分，设计过程的考评占总成绩的20%，设计成果占总成绩的60%，答辩成绩占20%。六、使用教材及参考书目选用教材：风险分析与安全评价，罗云等编著，化学工业出版社，2004。参考书：1.安全评价，国家安全生产监督管理局编，煤炭工业出版社，2004年1月。2.系统安全评价与预测，陈宝智编著，冶金工业出版社，2