英语语音知识

1、一、语音、词汇、语法说话，就是将代表一定意义的词汇，按照一定规律搭配连接起来，通 过发音器官的发音表达出来，这就是语言的三个要素：语音、词汇、语法语音：发音器官发出的，表达一定意义的声音，是语言的物质外壳， 听力和口头表达能力都是以语音为基础词汇：语言的最小意义单位；语言的建筑材料；血肉；没有词汇，就 不可能有句子，更不可能有语法。语法：语言的结构规律，遣词造句的规律；利用词汇组成句子的规律； 词形变化和句子结构；骨架，与词汇密不可分，离不开词汇，体现在词汇 中。如果我们将词汇比作建筑语言大厦的砖瓦和基石语法则是建筑的整体柜架 拼么语音就可比作砖与砖之间的粘合剂，离开它们，英语学习 只能是海市

2、蜃楼。(一)、语音：1、语音的重要性(1)听、说能力离不开语音。学好语音语调是打好英语基础的关键。听、说、读、写是英语学习需要掌握的四项基本技能。 从语言的形式来看， 听和说是口语，读和写是书面语，口语是书面语的有声形式，书面语是口 头语言的文字记录。无论听或说，都离不开语音，语音是听说的基础。因 此掌握语音知识和提高语音标准程度是全面发展英语听说能力的基础。听力困难不仅仅是由于词汇量小， 语法、习语掌握不牢靠等原因造成的， 更 重要的是语音因素对它的影响。 英语讲求连贯、自然而有节奏，发音的正 确与否、语音的音变现象和语调等一系列因素掌握不好都会对听力造成很 大的困难和障碍。(2)学好语音有

3、助于词汇的记忆。英语是拼音文字，英语单词的发音 和单词的拼写是紧密联系在一起的。发音不好，单词不可能准确地记住。 语音学好了，单词就好记了。我们听到一个词 book,我们会马上在脑子里 出现B-O-O-K这个拼写。然而汉语的发音和拼写是分开的， 我们听中文的时候是不可能想象汉字的写法的，比如书的发音是shu,而拼写却 是“书”。2、学好英语语音的方法英语与汉语属于不同的语系，在语音上与汉语存在很大的差异。 这些 差异给中国学生学习英语语音带来了一定的困难。如英语的元音有长音、 短音之分，而汉语中则不明显。因此，中国学生在学习时，常常是长音发 不长，短音发不短；英语中有连读和失爆，是简化发音动作

4、、提高语速的 一种手段，而中国学生习惯于像读汉字那样一个字一个字地朗读；英语中还有一些音在汉语中没有对应的音，所以，中国学生在发这一类音的时候， 往往发不准，或者用汉语中有些相似的音来发，由于发音的部位不同，所 以发出的音不准。那么，语音的学习有哪些要领和方法呢 ？(1)准确模仿我们学习英语语音，主要的途径是在听清老师的发音或英语录音的基 础上，进行反复模仿。听是语音学习的第一步，必须要听得清楚明白，准 确无误。听不准音，就谈不上模仿、学习正确的语音语调。当然，练习还需要一定的理论指导，就是耍弄清楚每一个音的发音部 位和发音方法。有时候，一个音明明听清、听准了，自己却怎么也发不对， 这就是因为

5、没有掌握发音的部位和方法， 尤其是汉语中没有的语音，要注 意把英语和汉语的发音做比较，找出发音的困难所在。领会和掌握发音部 位和要领后，再进行模仿练习。如摩擦音0的发音部位和发音方法是： 将舌尖放在上下齿之间，让气流通过舌尖和上齿之间的缝隙，然后发8。(2)对比学习学习发音时，还可以通过对相似的语音的对比来掌握发音的要领，把握发音的限度。如很多初学者分不清e和?的发音之间的差别，可以 通过对二者的发音方法进行比较来区分：发 e时，上下牙齿之间可以容 一指宽的距离，而发?时，上下牙齿之间可以容两指宽的距离。这样在 练习的时候就有了大致的标准。对比还可以通过汉语语音与英语语音之间的对比来进行。如汉

6、语中的一些声母b、p、m f、d、t、n、1、g、k、h、s、w等，去掉了后面的韵 母后，就与英语的辅音b、p、m、f、d、t、n、1 、g、 k、h、s、w等音相同。通过这种比较有利于了解英语发音与汉语 发音的异同点，能够从对比中掌握规律，获得模仿的主动权。(3)语境练习在实际的交往活动中，听、说、读、写不是以孤立的音素和单词为单 位进行思想交流的，而是以综合的句子和更高一级层次的话语为单位进行 的。要将在真实的语境中所遇到的语音中所有的现象，包括重音、弱读、 节奏、停顿、语调等统一起来进行练习，不仅要练习发音、拼读，而且要 培养对英语语调中的一系列特殊现象，包括连读、同化、失去爆破等综合掌

7、握及运用的能力。只有将音素、拼读等单项语音学习与实际的语境结合 起来，在真实的语境中学习英语语音、语调，才有利于获得英语语感，掌 握正确的语音、语调。(4)掌握读音规则一般情况下，英语单词中的字母或字母组合，往往可以发几种不同的 读音，而且，同一个音素，又可以用几个不同的字母或字母组合来表示。 如音素i,可以 用a、e、i和字母组合ai、ay、ei、ev、ie、ui等等 来表示。这种拼法与读音之间的关系虽然比较复杂，但仍有一定的规律可循，这就是字母或字母组合的读音规则。 掌握好读音规则对学习语音非常 重要。3、有关英语语音的名词(1)音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构

8、成音 节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节(m n ? l例外)。从 单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。(2)音节的划分在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时， 如果前面重读 音节里的元音是长音则辅音字母属于后面一个音节， 如果重读音节里的元 音是短音，则辅音字母属于重读音节。例如： 长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音 sev-en stud-

9、y moth-er ver-y mod-le weath-er(3)重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时， 应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读 符号。(4)开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home excuse(5)闭音节单个元音字母后面有辅音字母(r wy除外)且以辅音字母结尾的重 强;曰下。例如：bag egg fish

10、not cup(6)双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如： stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：a- boutre- pairbe- fore ex- cuse for- get -ful in- ven-tor(7)多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读例如：el-e-phant词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic 或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien

11、-tific im-pression na-tion4、字母读音规则(1)元音字母的发音 重读音节：开音节：字母音(长音)a 读ei e i t ai o读i：或1? 读?u(zero hero serious )u 读ju:闭音节：短音a 读? e 读e i 读io读?u 读? (but bus cup )或u (put full )元音字母读音例词在开音节中ei name plane Jane baby cakea,、r在闭首下中?bag dad hat map black back在开音节中i:he these me Chinesee_在闭首下中ebed let pen desk yes

12、 egg在开音节中aibike fly drive time nice kite在闭音节中ifish big drink sit milk swim在开音节中?u those close go hoe home noo 、一在闭音节中7 clock not box shop sock在开音节中ju: student excuse duty Tuesday“在闭音节中? bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音，例如：June blue rul er super非重读音节：五个元音字母在非重读音节中一般读i 或读?元音字母读音例词

13、? China another woman breakfast aiorange comrade vill age cabbage?hundred student open weekendeichicken pocket begin childreniholiday beautiful family animaliaiexerci se satellite?second tonight somebody welcomeo?ualso zero photo?autumn diffc ultuju:popular congratulationJanuary动词中的a如果处在开音节位置，a读ei音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读u(:)音，例如：July influence February issue在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 既可以读作?音可以读作i音。(2)辅音字母的发音：辅音字母在单字里一般只有一种读法注意：ckcake picture coat musicc在 e 前或在 i/y 前sface decide cinem