工程测量的实习报告（5篇）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 工程测量的实习报告（5篇） 随着社会一步步向前进展，越来越多人会去使用报告，通常处境下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么一般报告是怎么写的呢?下面我给大家带来工程测量的实习报告范文（精选5篇），梦想大家热爱! 工程测量的实习报告 篇1 一.实习目的和意义 工程测量是工程测量技术专业的必修专业课。通过实习，掌管工程测量的根本概念、技术方法和技术手段。通过完成概括的测量任务，实践并掌管施工测量、道路测量、曲线测设土地平整等工程测量的技术方法和作业流程。通过实习，在实践的根基上，使我们的动手才能、解决实际问题的才能及举行工程测量的才能得到提高。 二.实习的主要内

2、容和要求 (一)建筑物施工测量 1.点位放样方法练习 (1)根据指导老师给定已知点坐标数据及待放样的建筑物的坐标，计算出利用极坐标法举行放样的放样数据。 极坐标法是在操纵点上测设一个角度和一段距离来确定点的平面位置。此法适用于测设点较近且便于量测的处境。若用全站仪测设那么不受这些条件限制。 虽然放样元素的计算和实际操作分外简便，但放样工作是各项施工工作的前提和依据，顾其责任重大。往往一点微笑的过错就会造成无法挽回的巨大损失。因此，务必在实施过程中采取必要的措施举行校核，确保正确无误。 A.要留心校核已知点的坐标和设计点的坐标与实地和设计图纸给定的数据相符。 B.尽可能用不同的计算工具或计算方法

3、两人举行对算。 C.用放样出的点举行相互检核。 (2)到实地利用全站仪，根据已知计算出的放样数据，将点位放样在地面上。 实习过程： 由于场地限制，我们在学校图书馆正门前的广场上举行了点位放样练习。开机进入程序后选择放样菜单中“放样”，开头举行放样，根据老师下发的方位角和距离数据，假定北方向，利用极坐标法放样已知点并标记，等待老师检验，放样过程中由观测者一向观测目标并指挥立镜者，通过立镜者变化位置最终精确放样到点并作上标记。此点放样工作终止，进入下一点放样工作。在操作时由于我组人员对程序掌管的不够第一次放样工作没有完成，其次次在老师和其他同学的指导下，我们专心学习，顺遂完成放样工作。 全站仪操作

4、步骤：将全站仪安置在某一已知操纵点，瞄准另一个已知点定向，按仪器上的提示分别输入测站点、后视点及待测点的坐标，仪器2自动显示水平角及水平距离的测设数据。水平转动仪器直至角度显示为00000，此时视线方向即为需测设的方向。在该方向上指挥持棱镜者前后移动棱镜，直至距离改正值显示为零，那么棱镜所在位置即为待测点。 2.建筑物定位放样 内容和要求： (1)根据已有建筑物和定位放样条件，用经纬仪和钢尺在现场测设拟建建筑物外轮廓各轴线交点的平面位置，标定在地面上，并做必要的校核工作。 (2)设计好已有建筑物和拟建建筑物的平面位置关系图。 (3)要求对中误差3mm，整平误差1格，实地标定的点位明显，所测设的

5、建筑物边长误差和角度误差分别在1/20_和40之内。 实训方法和步骤： 建筑物的定位就是在地面上确定将建建筑物的位置。根据设计条件，将建筑物外廓的各轴线交点测设在地面上。 一般步骤： (1)根据建筑物设计总平面图计算出放样数据。 (2)根据计算出的放样数据按测设一般角度，测设一般距离的方法现场标定拟建建筑物。 (3)检查拟建建筑物的各边是否符合模范要求。误差应在1/20_之内。 (4)检查拟建建筑物的各角是否符合模范要求。误差应在40之内。 放样定位点的方法好多，除了根据操纵点、建筑基线、建筑方格网、用极坐标或直角坐标放样外，更常见的是根据与周边原有建筑物的关系放样。 (二)道路测量和曲线测设

6、 道路测量： 此次实习的道路测量主要指道路细致测量。道路细致测量的概括：定线测量、中线测量、纵断面测量和横断面测量。 导线测量设计：学校操纵网为保证能达成一级导线要求，在测量时，要用两测回测角并检核。每次测量数据要专心记录并实时整理。举行导线测量时应选对比好的天气，有风的时候若风力大于三级，仪器会受到震撼，影响观测值，此时不宜观测，且日落前一小时也不宜观测。测量时，两测站点之间务必能通视。 高程测量设计：高程测量设计是利用对边测量的原那么举行的，既用全站仪分别测得前视点和后视点的高差，并且用钢卷尺分别量出棱镜高和仪器高，利用几何原理求得两点间的高差，结果算出点的高程。 测量所用工具有已检核过的

7、全站仪一台，棱镜两个，钢卷尺一把。 1.定线测量 利用已知数据，计算测设数据，并利用“拨角定线法”，在实地测设中线及交点位置。 2.中线测量 线路的中线测量就是通过直线和曲线测设，将路中心线概括放样到地面上去。沿定测的线路中心线丈量距离，设置百米桩及加桩，并根据测定的交角、设计的曲线半径R和曲线长度计算曲线元素，放样曲线的主点和曲线的细部点。道路的平面线型如图： 曲线测设：当路线由一个方向转到另一个方向时，务必用曲线来连接。曲线的形式较多，其中圆曲线是最常用的曲线形式。圆曲线的测设一般分为两步举行：首先是圆曲线主点的测设，即圆曲线的起点、中点和终点的测设;然后在各主点之间举行加密，按照规定桩距

8、测设曲线的其他各桩点，称为圆曲线的的细致测设。 实习步骤： 1.计算圆曲线元素：根据已知路线中线交点的偏角和圆曲线的半径，利用公式计算圆曲线元 素：切线长度、曲线长、外矢距和切线长度与曲线长度之差。 2.计算圆曲线主点里程：曲线上各点的里程都是从一已知里程的点开头沿曲线驻点推算的 一般已知交点的里程，它是从前一向线段推算而得，然后再由交点的里程推算其他各主点的 里程。 3.测设圆曲线主点：起点、中点和终点。 4.当地形变化对比小，而且圆曲线的长度小于40M是，测设圆曲线的三个主点就能够得志设计与施工要求，否那么还需要举行圆曲线的细致测设，即根据桩距测设圆曲线的整桩和加桩。 3.水准测量(纵断面

9、测量) 定测阶段的水准测量也称为线路的纵断面测量，它是根据基平测量中设置的水准点，施测中线上全体中桩点的地面高程，然后按测得的中桩点高程和其里程(桩号)绘制纵断面图，总断面图反映沿中线的地面起伏处境，它是设计路面高程、坡度和计算土方量的重要依据。 坐标测量的步骤： (1) 坐标测量的步骤：通过输入仪器高和棱镜高后测量坐标时，可直接测定未知点的坐标。 (2) 要设置测站坐标值。 (3) 要设置仪器高和目标高。 (4) 要设置后视，并通过测量来确定后视方位角，方可坐标测量。 留神：举行坐标测量，先要设置测站坐标，测站高，棱镜高及后视方位角。 实习过程： 小组采用全站仪举行纵断面测量，测量前举行仪器

10、的检校，留神输入气压、温度等参数。施测开头，全站仪放置于第一个水准点，已知其假定坐标为(500.00，500.00，10.00)，对中整平完毕，输入测站点坐标，照准北方向置零定向，开头数据采集，留神记录前视点的坐标。依此类推，采集余下操纵点的坐标数据并且存储。留神在全站仪在搬至下一站时，需要照准后视点测量检核，超出限差需返工。测量时棱镜需要严格对中整平，操纵点之间距离最好操纵在10-40米之间。 4.横断面测量 定测阶段的横断面测量，是要在每个中桩点测出垂直于中线的地面线、地物至中桩的距离和高差，并绘制成横断面图。横断面图回响垂直于线路中线方向上的起伏处境，它是举行路基设计、土石方计算及施工中

11、确定路基填挖边界的依据。 横断面方向的测定： 直线段横断面方向即是与路中线相垂直的方向，一般用方向架测定，将方向架置于中桩点上，以其中一方向对准路线前方(或后面)某一中桩，那么另一方向即为横断面施测方向。 实习过程： 小组采用的是全站仪对边测量的方法举行横断面的测量。在中桩测设后，移动反光棱镜到大致的横断面方向上某变坡点处， 全站仪照准反光棱镜后，读出水平度盘读数，计算机即可计算出导线点至立镜点的坐标方位角。反光镜立在线路中线的哪一测，不必报出，可又计算机自动判断。利用全站仪举行横断面测量虽然操作对比简朴，但是工作量较大，而且测量是否切实对于整个线路设计有着重要的影响，因此作业中务必加强责任心

12、，确保要求的精度和进度。 5.纵横断面图的绘制纵横断面图采用南方CASS软件绘制 南方CASS绘图过程： 1.开启CASS软件，定显示区，开启从全站仪导入的数据文件; 2.展点，开启同一文件;外业观测坐标点分布图 3.展高程点，绘制操纵导线图; 4.建立DEM; 5.绘制等高线; 6.修剪后删除三角网; 6.绘制断面图; 7.绘制三维模型; 实习心得： 工程测量是服务于各项工程创办的，掌管扎实的工程测量技术是每个今后将从事测量工作的学生理应做的。实践是大学生活的其次课堂，是学识创新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生磨练成长的有效途径。一个人的学识和才能只有在实践中才能发挥作用，才能得

13、到丰富、完善和进展。为此，学院安置我们举行了这次生产实习，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟悉， 为今后顶岗实习打下坚实的根基。 在实习的过程中，我们不仅强化了对工程测量的理论熟悉，动手才能也得到了很大的提高。与之前的课堂实训相比，这次的实习更系统更有效。首先，时间上的充裕让我们有更多的议论和交流，保证的实习成果的精度;其次，实习测区地形起伏变化有特点，对我们来说是新的考验;结果，实习内容综合性强，丰富了阅历的同时提高了我们的斟酌才能。实习过程，我们对测量误差有了更深层次的了解：仪器误差(仪器本身所抉择，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)

14、、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以操纵，属于可变动误差来源)。了解了如何制止测量结果错误，最大限度的裁减测量误差的方法，即要作到： 1、在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器; 2、提高自身的测量水平，降低误差水平; 3、通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡屡测量取平均值等来裁减误差。第三，除了熟谙了仪器的使用和明白了误差的来源和裁减措施，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原那么，如：“从整体到局部”、“先操纵后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，

15、实时察觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了好多实实在在的东西，譬如对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的才能。另外，不得不说的是组员之间的合作与默契也很重要。测量是一项需要分工合作相互协调的工作，团队精神是测量能正常举行下去的有力保证。实习过程中，我们小组成员相互监视相互协助，各司其职，碰见瓶颈时能够宁静下来议论，察觉错误即使改正，充分表达了测量人的优良素质。 大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学识与实践相结合在一起，在实践中持续学习，不断总结，逐步完善，有所创新， 并在实践中提高自己由学识、才

16、能、聪慧等因素融合成的综合素质和才能，为自己事业的告成打下良好的根基。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学识，在未来的工作中我将把我所学到的理论学识和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分表示自我的个人价值和人生价值。 工程测量的实习报告 篇2 教学实习是工程测量教学的重要组成片面，除验证课堂理论外，既是稳定和深化所学学识的环节，更是培养学生动手才能和训练严谨的科学态度以及工作作风的重要手段。测量实习是加强学生对测量仪器操作使用的必要过程。通过建筑物的测设，可巩固学生测绘和测设地面点位的概念。提高起

17、应用地形图的才能，为今后解决实际工程中遇到的有关测量问题打下根基。 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程; 2、掌管经纬仪对中，整平，瞄准与读书等根本操作要领; 3、掌管钢尺量距的一般方法; 4、练习用经纬仪合作小、平板仪测绘地形图; 5、培养学生综合应用测量理论学识分析解决土建施工放样中一般问题的才能。 二、实习要求 1、掌管水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用; 2、掌管数据的计算和处理方法; 3、掌管地形图测绘的根本方法; 4、掌管测设的根本方法。 三、实习任务; 1、操纵点高程测量; 2、导线长度测量; 3、水平角度测量; 4、闭合

18、导线内业计算; 5、测绘地形图; 6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。 四、实习工程与程序 1、外业测量 (1)测量操纵点高程; (2)测量操纵点间距离; (3)测量闭合导线内角。 2、内业计算 (1)计算操纵点间高差，推算各点间高程; (2)计算个操纵点间距离及相对误差; (3)计算个内角闭合差及内角; (4)根据以上计算数据推算个点坐标。 3、测绘地形 (1)将坐标范围内的操纵点标定到图纸上; (2)根据操纵点周边的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 五、测验原理 水准仪 水准测量是利用水准仪供给的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和

19、测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量是由a向b举行的，那么a点为后视点，a点尺上的读数a称为后视读数;b点为前视点，b点尺上的读数b称为前视读数。因此，高差等于后视读数减去前视读数。测得a、b两点间高差hab后，假设已知a点的高程ha，那么b点的高程hb为 经纬仪 1、水平角：地面上任意两直线间的水平角度为通过该两条直线所作铅垂面间的两面角; 2、水平角观测务必具备的条件： 仪器务必有一个能水平放置的度盘，读盘上有顺时针方向的刻度(0360)，读盘中心理应能够放在b点的铅垂线上; 仪器务必具备能够瞄准远方的望远镜; 望远镜既可在水平面内转动，也可在铅垂面内旋转，这样就可以瞄准上下不同的目标

20、; 3、水平角观测原理：=ba， 六、测验仪器：水准仪 经纬仪 全站仪 水准尺 钢尺 皮尺 三脚架 纪录板 七、测验步骤 (1)水准仪架在两个操纵点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 (2)望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调理三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 (3)调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 (4)三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否那么重测。2下一页 2、角度测量的方法 (1)经纬仪架在操纵点上，用脚螺旋举行对中，再伸缩架

21、腿调理圆水准气泡居中，然后调理脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器查看是否对中，否那么反复调平。 (2)望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调理微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记录读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 (3)望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调理调理微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记录读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 (4)两次测量角之差不能超过40秒，否那么重测。 3、距离测量的方法 (1)用前面的方法将经纬仪对中整平，再举行定线。 (2)然

22、后用钢尺沿着路线测出导线长度。 (3)往复各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否那么重测。 八、测量精度 1、距离往复测量相对误差不超过1/3000;2、水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40l mm范围内;3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 九、计算成果和示意图见测设数据计算表。 工程测量的实习报告 篇3 一. 实习前沿： 实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段体验，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳定学识。实习又是对每一位大学毕业生专业学识的一种检验，它让我们学到了好多在课堂上根本就不到的学识, 人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等

23、，使得我们既开阔了视野又增长了见识。实习也是我们走向工作岗位的第一步。我们在获得根本学识和根本技能的根基上举行一次较全面、系统的训练以稳定课堂教学学识加深对测量学的根本理论的理解同时将书本上的理论学识运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位供给对口的技能人才。通过实习通过写实习报告总结这二个月的实习体验回望来时路总结阅历教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的根基为走上社会奠定根基。 二. 实习专业简介: “测绘”顾名思义测量绘图之义。它属于大地测量学的分支学科，就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为根基，以全球

24、定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)为技术核心和一些人为的操作仪器如：全站仪，水准仪、经纬仪、全站仪、GPS接收机、GPS手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等，将地面已有的特征点和畛域通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。我的专修专业是建筑工程技术，实习的专业却是地形测绘。这两门专业看起来是两门不同的专业，但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来，使得我有了这次实习的名贵机遇并且积累了大量阅历。 三. 实习目的： 实习是工程测量教学的重要组成片面，目的在于除验证课堂理论外，还是稳定和深化课堂所学学识的环节，更是培养我们的动手才能和训练严格的科学

25、态度和作风的手段。此次实习的目的在于以下方面： 1：学会纯熟操作全站仪以及其他仪器; 2：通过实践来掌管三角测量的的作业程序和测量步骤; 3：学会以及纯熟运用软件来绘制出地形图; 4：学会根本的数据处理。 通过实际的操作从操纵点的建立到地形点的测绘再到手绘成图等等，可以巩固测绘地面点的概念的熟悉，提高解决工程中实际测量问题的才能，为今后加入工作打下坚实的根基。 四. 实习安置: 我此次毕业实习的进程安置大致如下： (1)20_年12月20_年1月在成都光大测绘接洽有限公司测量岗位上举行顶岗实习并书写实习日志; (2)20_年2月20_年3月书写实习报告并要与指导教师举行次的交流; (3)20_

26、年4月5月上交实习报告、实习日志和实习鉴定表。 五. 实习单位简介 略 六. 实习内容 20_的年末我们来都我们的实习单位成都光大测绘接洽有限责任公司。经过初期的接触和侧面的简朴了解，我得到了我们所做的工作是石油以及天燃气管线线路的测量。而我在此项工作中所从事的外业通俗的说法就是在野外搞实际测量。 刚开头来到新公司从事新的工作以及面对新的面孔以及新的语言，一切在我的眼中都是“新”的。我在师傅以及其他老员工的率领下急速进入状态，经过长达数十天的跋涉和跋涉，流过多数的泪水，当然也有略带有咸味的汗水，花费大量的人力，物力以及其他隐形的资源，最终拿下数十公里的管线测量工作。 当然生命是永无止境的，我们

27、的追求也是永无止境的，这个工程的终止对于我们也就是新的工程的开头，在首个工程终止的同时新的工程工作就接踵而来。我们的生命中以及生活中，会展现许大量多重复而又“无聊”的事，对于有些人就是大量重复而又无聊的事。当然在生活和生命中当然时不时惊现一些小小的插曲，有时候是欣喜地，我们笑而已过;有时候是不高兴的，我们含泪已过;还有一些居于两者之间，我们每个人都会各自怀特有的心情度过。 地球是圆的，真理是不变的! 七. 实习总结 通过这次实习，磨练了好多测绘的根本才能。首先，是熟谙了仪器的用途，纯熟了仪器的各种使用方法，掌管了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源

28、，了解了如何制止测量结果错误，最大限度的裁减测量误差的方法，除了熟谙了仪器的使用和明白了误差的来源和裁减措施，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原那么，如：“从整体到局部”、“先操纵后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，实时察觉错误，更可以提高测量的效率。 通过工程实践，真正学到了好多实实在在的东西，譬如对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。 同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性：每

29、个人的一个莽撞，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的气力和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 才能,增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。 总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的细心，工作的细心，甚至还有了对有些测绘人员的敬畏之心。磨练了实际的才能，让我在未来面对选择时更有信仰和士气。 工程测量的实习报告 篇4 作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论

30、学识，更是培养我们的动手操作才能和对课本理论学识的深入理解总结，以及体会测量思想“从操纵到碎部，从整体到局部，步步检核”等原那么对工程测量的指导意义。这项技能的纯熟掌管对将来走向工地有极大的扶助，终究国内高校赋予学子实践的机遇远缺乏以得志学生的需求，为此，我们务必在有限的机遇创造最大的学识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维布局，培养合作精神和领导才能。 此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，学生自主议论交流操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次承担我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的阅历，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。天

31、气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要专心处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较猛烈时，撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循模范中的规定;制止地基沉陷等问题的展现，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安置，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论学识，检查在测量过程所展现的问题。虽然这一个月繁重而有益的工程测量实习终止了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有喜悦;期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论学识联系实践才能的提高。苦中作乐形容毫不为过。 在测量实习开头之前，我

32、把工程测量的课本从头至尾专心复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。 野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节省时间并裁减实习花费。不管如何，实习都是一项喜悦的活，起码道别宿舍显示屏的猛烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈心爱。 第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简朴而轻易操作，方位角确实定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺遂。导线测量由于精度要求高，要举行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。”，没有狠字是由于对仪器务必

33、温柔，要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本学识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学议论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学识，这项任务中前期我和一位组员举行高程测量合作其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。 其次周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责片面的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，务必扎扎实实，如前所说，务必交好仪器这个挚友，和仪器换心，才能达成交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的

34、始末，务必提防对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极合作才能完成的顺遂快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中，测量中劳累难免，却缺乏以阻碍测量的步伐，周末由于天佑班课课程较多，有效工作时间短了，做好测量这份工作更需要默契合作。上周的任务是放操纵点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性熟悉提高很大，选导线点的阅历也有很大出息，地形图牵涉到cass软件的应用，主要绘图工作由另一组员负责，当然学到一个软件也是一个重要的收获。 第三周任务那么是线路定测。我

35、们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后，全体举行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及用心核对确认切实无误后才开头放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了不少功夫。结果一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤举行了探索验证，随后开头开工测量，结果处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参与，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的学识。 工程测量的实习报告 篇5 逝者如斯夫不舍昼夜，就这样在不知不觉当中日子已经入了大二的暑期，我们的暑期工程测量实习也真诚恳切的开头了。测量并绘制一幅地形图，工作任务主要在校园内完成。

36、七月份的合肥已经燥热难耐，为了顺遂地完成暑期工程测量实习我们不得不将筹划的时间举行调整并合理安培。由于高温的天气理由我们务必将一天的工作量压缩在早上十点以前和下午四点以后，这就需要我们的实习团队合理安置实习任务统筹兼顾。就这样，在实习组长的率领下我们开头了第一天的暑期实习。首先，是选定好实习地点以及要绘制的地形图大致位置。我们团队将我们的实习地点定在了校园新建的教学楼地带，即电子工程信息学院的新地址。 在定好实习地点之后，我们务必专心的勘测所选地点的周边环境，周边建筑，道路布局，绿化地大致面积.工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言

37、而喻。学测量不仅是获取书本的理论学识，更是培养我们的动手操作才能和对课本理论学识的深入理解总结，以及体会测量思想“从操纵到碎部，从整体到局部，步步检核”等原那么对工程测量的指导意义。这项技能的纯熟掌管对将来走向工地有极大的扶助。为此，我们务必在有限的机遇创造最大的学识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维布局，培养合作精神和领导才能。 为了获得工作中的阅历，并激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。我们都需要专心处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较猛烈时，撑伞的要求是仪器先于人;制止地基沉陷等问题的展现，确保测量任务高效高质完成。每天的任务都要积极打定并顺遂完成，实习期间，老师亲自带队指导，学生自主议论交流操作完成，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论学识检查在测量过程所展现的问题。不过这俩个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有喜悦;有困难有障碍，也有