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文档简介

数 学北师六年级（下册）总复习 图形与几何图形的运动课时目标1、进一步认识图形的平移、旋转与轴对称。2、能确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称性。3、整理已学过的平面图形的轴对称性，加深对这些图形的认识。图1图2图3图4探究新知回顾与交流1.观察下面的图形，并解答下面问题。（1）图A是轴对称图形吗？（2）图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？（3）图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？要得到图4呢？试一试。A探究新知探究新知2.在学过的图形中，哪些图形是轴对称图形？它们分别有多少条对称轴？探究新知巩固与应用1.下列图案中，哪些不是轴对称图形？是是不是不是探究新知2.画一画。(1)将小旗向上平移12格。探究新知(2)将图形绕点o顺时针旋转90。o探究新知(3)画出房子的另一半。探究新知4.笑笑非常喜爱小英雄雨来中“我是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，于是她自己刻了一枚如图的印章。下面四个图案中用这枚印章印制的是 。A探究新知5.把一张长方形白纸连续对折2次，然后用针在上面扎出“田”字，展开后，共可得到多少个“田”字？4个田字探究新

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