2020-2021学年湖南省永州市道县八年级上学期期中物理试卷

1、道县2021年上期期中质量监测八年级物理第卷：选择题（共34分）一、选择题（本题共17个小题，每小题只有一个正确答案。每小题2分，共34分）1. 在国际单位制中，压强的单位是（）A. 平方米B. 帕斯卡C. 牛顿D. 千克2. 下列力中，最接近1牛顿的是（）A. 运动员举起杠铃的力B. 拿起两个鸡蛋的力C. 人扛起一袋大米的力D. 一只蚂蚁对地的压力3. 下列关于力的说法中正确的是（）力不能离开物体而单独存 有受力物体时，一定有施力物体两个物体只要相互接触就一定产生力的作用 两个物体不接触就不能产生力作用A. 只有正确B. 只有正确C. 只有正确D. 只有正确4. 用绳子系着水桶，手拿着绳子从

2、井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（）A. 手B. 绳子C. 地球D. 水5. 下图所示的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）A. 茶壶B. 抽水机C. 船闸D. 锅炉水位计6. 如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（ ）A. B. C. D. 7. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出8. 如图所示为甲、乙两人在雪地里的情景。甲、乙两人的总质量相等，关于甲乙两人的说法正确的是（）A. 甲对雪地的压力比乙小B. 乙对雪地的压力作用效

3、果比甲明显C. 甲通过增大受力面积增大压强D. 图中情景说明压力作用效果与压力大小有关9. 以下可以增大摩擦的是（ ）A. 轴承中装有滚珠B. 旋钮侧面制有条纹C. 给自行车加润滑油D. 磁悬浮列车车身悬浮10. 图所示的事例中，利用大气压强的是（）A. 甲图，回水管的水阻隔臭气B. 乙图，拦河坝形状上窄下宽C. 丙图，使用拔火罐治病D. 丁图，孔明灯升空11. 如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落B. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 换用更粗一些的等长玻璃管

4、，管内外水银面高度差将不变12. 如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A. B. C. D. 13. 关于压强公式的说法正确的是（）A. 压力大，压强一定大B. 压力和受力面积的比值大，压强一定大C. 受力面积大，压强一定小D. 该公式只适用于计算固体产生的压强14. 运动员踢足球，当足球在空中飞行时，关于足球所受重力的说法正确的是（）A. 大小、方向都不变B. 大小、方向都在改变C. 大小改变、方向不变D. 大小不变、方向改变15. 关于乒乓球运动，下列说法正确的是（）A. 乒乓球被球拍击打时没有惯性B. 球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落C. 球在空中

5、运动时，运动状态不变D. 击球时，球和球拍都会发生弹性形变16. 2020年5月27日，我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶，并成峰顶测量任务(如图)。下列有关登山队员的分析，正确的是（）A. 登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力B. 在峰顶测量时，队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C. 在峰顶测量时，地面对队员的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力D. 从峰顶返回营地感觉比登峰轻松，是由于队员受到惯性的作用17. 如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，下列说法正确的是（）A. 液体对烧杯底部的压强p甲=p乙B. 液体对烧杯底部的压强p甲

6、p乙C. 甲乙两容器对桌面的压力F甲=F乙D. 甲乙两容器对桌面的压力F甲F乙第卷：非选择题（共66分）二、非选择题（本题17个小题，第1832题每空2分，第33题6分，第34题8分，共66分）18. 快捷便利的高铁已进入百姓生活。乘客在高速行驶的列车中所受重力方向为_。19. 如图所示，扫把静立于水平地面主要是利用了_原理。20. 如图所示，坐在船上人，用力推另一只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_的 。21. 小明参加高山速降滑雪运动，通过雪道后，小明将从2m高的水平台阶滑出，如右图所示。若此刻小明受到的力全部消失，其运动轨迹将是图中的_（选填“A”“B”或“C”）。22. 如

7、图所示，弹簧测力计的示数是_N。23. 如图，重为30N的物体A被100N的水平压力F压在竖直的墙上不动，则此时物体受到墙壁的摩擦力是_N。24. 如图是中国“重组新型冠状病毒疫苗”的临床试验志愿者注射疫苗的情景，注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用_把药吸取上来的。25. 如图所示为自制的气压计。取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会_（选填“升高”、“不变”或“降低”）。26. 甲乙两物体放在水平桌面上，它们重力之比是31，与桌面接触面积之比是32。则甲乙两物体对桌面的压强之比是_。27. 蛟龙号载人潜水器潜入海面下6km深处时，蛟龙号上有一面积为50cm2的观测口

8、，观测口受到海水的压力为_N（海水1.0103kg/m3，g取10N/kg）。28. 如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。他验证的是力的作用效果与力的_有关。29. 如图所示，有一辆小车，在A点受到40N水平向右的推力，在图中画出这个力的示意图。30. 小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。（1）小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同；（2）标记a是小车在_（选填“毛巾”、“棉布

9、”、“木板”）表面停下来的位置，（3）根据实验现象可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_；（选填“远”或“近”）（4）在此实验基础上通过推理可知观点_（选填“A”或“B”）是正确的；A物体的运动不需要力来维持B力是维持物体运动的原因31. 小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A接触面所受的压力大小B接触面的粗糙程度C物体运动的速度接下来小宇用两种粗糙程度不同的木板通过如图所示的实验操作开展探究。（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做_运动；（2）要验证猜想B，需按照_两个图（选填“甲”、“乙”

10、、“丙”）进行对比实验；（3）比较甲、乙两图所示的实验，说明接触面的粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；（4）在本次实验中运用的研究方法是_；（5）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板_（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。32. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。（1）压强计上的U型管_（选填“属于”或“不属于”）连通器。（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差。通过_（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。A拆除软管重新安装B从左管口向U型管内添加适量水C从U型管右管口向外抽出适量水（

11、3）比较图乙和图丙，可以得到：液体的压强与_有关。（4）比较_两图，可以得液体的压强与液体密度有关。（5）已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_Pa。（水=1.0103kg/m3，盐水=1.1103kg/m3，g取10N/kg）。33. 在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢自行车运动。质量为40kg的小明为了响应号召，每天都坚持骑自行车上学。自行车的相关数据如表（g取10N/kg）。试求：（1）小明所受的重力为多大？（2）小明行驶过程中，车轮对地面的压强是多大？自行车净重200N与地面接触的总面积

12、0.01m2轮胎承受的最大压强2.0l05Pa34. 如图薄壁圆柱状容器，其底面积为500cm2，盛有0.2m深的水。（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）（1）求水对容器底部的压强p水；（2）求水对容器底部的压力F水；（3）若将容器中的水换成其他液体，发现当液体的深度为0.16米时，与之前水对容器底部的压强相同，求该液体的密度液。道县2021年上期期中质量监测八年级物理第卷：选择题（共34分）一、选择题（本题共17个小题，每小题只有一个正确答案。每小题2分，共34分）1. 在国际单位制中，压强的单位是（）A. 平方米B. 帕斯卡C. 牛顿D. 千克【答案】B【解析】【详解】A平方米

13、是面积的单位，故A不符合题意；B帕斯卡是压强的单位，故B符合题意； C牛顿是力的单位，故C不符合题意； D千克是质量的国际单位制单位，故D不符合题意。故选B。2. 下列力中，最接近1牛顿的是（）A. 运动员举起杠铃的力B. 拿起两个鸡蛋的力C. 人扛起一袋大米的力D. 一只蚂蚁对地的压力【答案】B【解析】【详解】根据公式m=0.1kg=100g 大致就是两个鸡蛋的质量.故选B.3. 下列关于力的说法中正确的是（）力不能离开物体而单独存在 有受力物体时，一定有施力物体两个物体只要相互接触就一定产生力的作用 两个物体不接触就不能产生力的作用A. 只有正确B. 只有正确C. 只有正确D. 只有正确【

14、答案】A【解析】【分析】【详解】力是物体间相互作用，所以力不能离开物体而单独存在，有受力物体就一定有施力物体，两个物体接触而没有相互挤压时，不一定有力的作用，而两个物体不接触有可能产生力的作用，譬如铁性物质在磁场中的不与磁体接触也会受到磁力，故A正确，BCD错误。故选A。4. 用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（）A 手B. 绳子C. 地球D. 水【答案】B【解析】【详解】手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的拉力，水桶与绳子相连，水桶在绳子拉力作用下向上运动，所以这个力的施力物体是绳子，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。5. 下图所

15、示的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）A. 茶壶B. 抽水机C. 船闸D. 锅炉水位计【答案】B【解析】【详解】ACD茶壶、船闸、锅炉水位计的结构特点都符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器原理工作的，不符合题意；B抽水机的形状不符合上端开口、底部连通的特点，不是利用连通器原理工作的，是利用大气压来工作的，符合题意。故选B。6. 如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】A两个力没作用在一个物体上，不符合题意；B两个力不在同一直线上，不符合题意；C两个力满足二力平衡的条件，大小相等、方向相反，作用在同一直线上并且作

16、用在同一物体，符合题意；D两个力大小不相等，不符合题意；故选C。7. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出【答案】A【解析】【详解】把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状；进站的火车受阻力缓缓停下，速度逐渐减小，说明力可以改变物体的运动状态；苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态；用力把铅球推出，铅球在力的作用下速度和运动方向都发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。故A正确。故选A。【点睛】考点：力

17、的作用效果辨别8. 如图所示为甲、乙两人在雪地里的情景。甲、乙两人的总质量相等，关于甲乙两人的说法正确的是（）A. 甲对雪地的压力比乙小B. 乙对雪地压力作用效果比甲明显C. 甲通过增大受力面积增大压强D. 图中情景说明压力作用效果与压力大小有关【答案】B【解析】【详解】A甲、乙两人的总质量相等，根据可知两人的重力相等，在水平雪地上，压力等于重力，所以甲乙对雪地的压力相等，故A错误；B在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，乙的受力面积小，所以乙对雪地的压力作用效果比甲明显，故B正确；C甲通过增大受力面积来减小对雪地的压强，故C错误；D图中情景说明压力作用效果与受力面积的大小有关，故D

18、错误。故选B。9. 以下可以增大摩擦的是（ ）A. 轴承中装有滚珠B. 旋钮侧面制有条纹C. 给自行车加润滑油D. 磁悬浮列车车身悬浮【答案】B【解析】【详解】A轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。故A不符合题意；B旋钮侧面制有条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B符合题意；C给自行车加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故C不符合题意；D磁悬浮列车车身悬浮，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D不符合题意。故选B。10. 图所示的事例中，利用大气压强的是（）A. 甲图，回水管的水阻隔臭气B. 乙图，拦河坝形状上窄下宽C. 丙图，使用拔火罐治

19、病D. 丁图，孔明灯升空【答案】C【解析】【详解】A甲图，回水管的水阻隔臭气，回水管的水起到了水封的作用，故A不符合题意；B乙图，拦河坝形状上窄下宽，是因为液体的压强随深度的增大而增大，故B不符合题意；C丙图，使用拔火罐治病，拔火罐之所以能吸附在皮肤上，是因为大气压的作用，故C符合题意；D丁图，孔明灯升空，是因为孔明灯受到了浮力的作用，且浮力大于重力，故D不符合题意；故选C。11. 如图所示，是托里拆利实验规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落B. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 换用更

20、粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变【答案】B【解析】【详解】A从图中可以看到，托里拆利实验，玻璃管内的水银柱上方是真空，水银柱对下方会有一个压力，而外界的大气压也对容器的水银面有一个压力，这是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落，A正确，不合题意；B如果实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气，那么水银柱的高度就不是这个值了，少量空气的压力和水银柱的压力之和等于外界大气压力，B错误，符合题意；C由上述可知，大气压的大小等于这段水银柱产生的压强，C正确，不合题意；D换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差还是760mm，外界大气压不变，这个高度差也不变，D正确，不合题意。故选B。12.

21、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】物体所受的重力与质量成正比，故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。故选A。13. 关于压强公式的说法正确的是（）A. 压力大，压强一定大B. 压力和受力面积的比值大，压强一定大C. 受力面积大，压强一定小D. 该公式只适用于计算固体产生的压强【答案】B【解析】【详解】由压强的公式知，影响压强有两个因素：压力和受力面积，那么压力大，压强不一定大，而受力面积大，压强不一定小，但压力和受力面积的比值大，压强一定大，且压强公式适用所用物体包括固体、液体和气体产生的压强，故ACD错误，B正

22、确。故选B。14. 运动员踢足球，当足球在空中飞行时，关于足球所受重力的说法正确的是（）A. 大小、方向都不变B. 大小、方向都在改变C. 大小改变、方向不变D. 大小不变、方向改变【答案】A【解析】【分析】【详解】重力的方向是竖直向下的，大小只跟物体的质量有关，物体的质量不变，则重力不变。所以当足球在空中飞行时，足球重力的大小、方向都不变。故A正确，BCD错误。故选A。15. 关于乒乓球运动，下列说法正确的是（）A. 乒乓球被球拍击打时没有惯性B. 球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落C. 球在空中运动时，运动状态不变D. 击球时，球和球拍都会发生弹性形变【答案】D【解析】【

23、分析】【详解】A惯性是物体本身具有的一种属性，任何时候都存在，故A错误；B球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将沿水平方向做匀速直线运动，故B错误；C球在空中运动时，速度和方向都会发生变化，所以运动状态发生改变，故C错误；D击球时，球和球拍由于各自都会受到力的作用，从而发生弹性形变，故D正确。故选D。16. 2020年5月27日，我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶，并成峰顶测量任务(如图)。下列有关登山队员的分析，正确的是（）A. 登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力B. 在峰顶测量时，队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C. 在峰顶测量时，地面对队员的支持力与他对

24、地面的压力是一对相互作用力D. 从峰顶返回营地感觉比登峰轻松，是由于队员受到惯性的作用【答案】C【解析】【详解】A登山时，登山队员的重力是一定的，压力大小不变，穿特质鞋是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；B在峰顶测量时，队员所受的重力与地面对他的支持力是一个物体受到大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力作用，是一对平衡力，故B错误；C在峰顶测量时，地面对队员的支持力与他对地面的压力是两个物体之间的相互作用，是一对相互作用力，故C正确；D惯性是物体的固有属性，只能说物体具有惯性，不能说物体受到惯性的作用，从峰顶返回营地感觉比登峰轻松，是由于重力的作用，故D错误。故选C。17.

25、 如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，下列说法正确的是（）A. 液体对烧杯底部的压强p甲=p乙B. 液体对烧杯底部的压强p甲p乙C. 甲乙两容器对桌面的压力F甲=F乙D. 甲乙两容器对桌面的压力F甲F乙【答案】C【解析】【详解】AB因为容器底面积相同，液体高度相同，所以甲中液体的体积大于乙中液体的体积，即V甲V乙，当质量相同时，根据可知甲乙两容器中液体的深度相同，根据知，液体对杯底的压强故AB错误；CD水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，甲乙两个容器质量相等，且容器中两种液体质量相等，则总质量相等，即总重力相等，故F甲=F乙故C正确，D错误

26、。故选C。第卷：非选择题（共66分）二、非选择题（本题17个小题，第1832题每空2分，第33题6分，第34题8分，共66分）18. 快捷便利的高铁已进入百姓生活。乘客在高速行驶的列车中所受重力方向为_。【答案】竖直向下【解析】【分析】【详解】重力是由于地心的吸引产生的，施力物体是地球，方向竖直向下。19. 如图所示，扫把静立于水平地面主要是利用了_原理。【答案】二力平衡【解析】【分析】【详解】扫把能竖立时处于静止状态，此时受到的重力和地面对扫把的支持力是一对平衡力，大小相等。20. 如图所示，坐在船上的人，用力推另一只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_的 。【答案】相互【解析】【

27、详解】当一个物体给另一个物体一个作用力的同时也会受到另一个物体对它的反作用力。因为力的作用是相互的，坐在船上的人，用力推另一只船，船就相互远离而去。21. 小明参加高山速降滑雪运动，通过雪道后，小明将从2m高的水平台阶滑出，如右图所示。若此刻小明受到的力全部消失，其运动轨迹将是图中的_（选填“A”“B”或“C”）。【答案】B【解析】【分析】【详解】通过雪道后，小明从2m高的水平台阶滑出，划出的速度方向沿水平方向。若此刻小明受到的力全部消失，小明将保持匀速直线运动，其运动轨迹将是图中的B。22. 如图所示，弹簧测力计的示数是_N。【答案】2.8【解析】【详解】1弹簧测力计上1N之间有5个小格，所

28、以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时示数为2.8N。23. 如图，重为30N的物体A被100N的水平压力F压在竖直的墙上不动，则此时物体受到墙壁的摩擦力是_N。【答案】30【解析】【分析】【详解】由于物体静止不动，它受到的力为平衡力，水平方向上压力与支持力平衡，竖直方向上重力与摩擦力平衡，所以摩擦力的大小等于重力24. 如图是中国“重组新型冠状病毒疫苗”的临床试验志愿者注射疫苗的情景，注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用_把药吸取上来的。【答案】大气压【解析】【分析】【详解】用注射器吸取药液时，用手向后拉动活塞，使针管内的压强变小，外面的药液在大气压作用下，通过针头进

29、入针管里。25. 如图所示为自制的气压计。取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会_（选填“升高”、“不变”或“降低”）。【答案】升高【解析】【分析】【详解】取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，使玻璃管上空的空气流速变快，玻璃管上空的空气压强变小，而瓶内压强不变，在瓶内气压的作用下，玻璃管内液面高度会上升。26. 甲乙两物体放在水平桌面上，它们的重力之比是31，与桌面接触面积之比是32。则甲乙两物体对桌面的压强之比是_。【答案】21【解析】【详解】甲乙的重力之比是31，因为水平桌面受到的压力等于物体的重力，所以甲乙对桌面的压力之比也是31，与桌面接触面积之比是32

30、，则甲乙两物体对桌面的压强之比是27. 蛟龙号载人潜水器潜入海面下6km深处时，蛟龙号上有一面积为50cm2的观测口，观测口受到海水的压力为_N（海水1.0103kg/m3，g取10N/kg）。【答案】3105【解析】【分析】【详解】观测口受到海水的压强为观测口受到海水的压力为28. 如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。他验证的是力的作用效果与力的_有关。【答案】作用点【解析】【分析】【详解】他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。两次推矿泉水，控制力

31、的大小、方向相同，改变力的作用点，两次推矿泉水的力的作用效果也不同。他验证的是力的作用效果与力的作用点的关系。29. 如图所示，有一辆小车，在A点受到40N水平向右的推力，在图中画出这个力的示意图。【答案】【解析】【分析】【详解】从作用点A点沿水平向右画一条带箭头的线段，得到推力的示意图，如图所示：30. 小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。（1）小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同；（2）标记a是小车在_（选填“毛巾”、“棉布”、“木板”）表面停下来的位置，（3

32、）根据实验现象可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_；（选填“远”或“近”）（4）在此实验基础上通过推理可知观点_（选填“A”或“B”）是正确的；A物体的运动不需要力来维持B力是维持物体运动的原因【答案】 (1). 速度 (2). 木板 (3). 远 (4). A【解析】【分析】【详解】（1）1让小车从斜面上同一位置由静止滑下，小车初始时具有相同的重力势能，滑到底端时动能相同，因此小车到达水平面时的速度相等。（2）2图中标记a的距离最远，说明其表面是最光滑的，是小车在木板表面停下来的位置。（3）3由实验现象可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运

33、动的距离越远，速度减小得越慢。（4）4由实验现象推理可知，如果物体不受力，物体将保持原来的运动状态不变，因此可得出：力可以改变物体运动状态，即力是改变物体运动状态的原因，而不能维持物体运动状态。故选A。31. 小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A接触面所受的压力大小B接触面的粗糙程度C物体运动的速度接下来小宇用两种粗糙程度不同的木板通过如图所示的实验操作开展探究。（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做_运动；（2）要验证猜想B，需按照_两个图（选填“甲”、“乙”、“丙”）进行对比实验；（3）比较甲、乙两图所示的实验，说明接触

34、面的粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；（4）在本次实验中运用的研究方法是_；（5）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板_（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。【答案】 (1). 匀速直线 (2). 甲、丙 (3). 压力 (4). 控制变量法 (5). 不一定【解析】【分析】【详解】（1）1进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时物体在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小。（2）2要验证猜想B，即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，要控制压力大小相同

35、和速度大小相同，改变接触面的粗糙程度，需按照甲、丙两个图进行对比实验。（3）3比较甲、乙图的实验可知，接触面的粗糙程度相同，乙中压力大，弹簧测力计的示数大，乙受到的滑动摩擦力也大，故实验结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（4）4由（2）（3）可知，本实验采用了控制变量法，所以在本次实验中运用的研究方法是控制变量法。（5）5如图丁所示，木块相对地面处于静止状态，受到的测力计拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故改进后长木板不一定要做匀速直线运动。32. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。（1）压强计上的U型管_（选填“属于”或“不属于”）连通器。（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差。通过_（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。A拆除软管重新安装B从左管口向U型管内添加适量水C从U型管右管口向外抽出适量水（3）比较图乙和图丙，可以得到：液体的压强与_有关。（4）比较_两图，可以得液体的压强与液体密度有关。（5）已知图丁中U型管左右两侧水面的高