学校防震、消防应急疏散演练方案

1、中心学校防震、消防应急疏散演练方案一、演练目的为创建平安校园，增强学生的安全防范意识，增强学生的安全知识，全面提高学生面对地震、火灾等应急事件的处理能力，在学校发生紧急情况时,全体师生能安全、快速地进行疏散，初步预计，我校将于3月15日举行一次防震、消防应急疏散演练。通过防震、消防应急疏散演练，使全校师生掌握应急避震、避火的正确方法，熟悉地震或火灾发生后紧急疏散的程序和线路，确保在地震、火灾来临时，我校防震、消防应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震、非火伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应

2、能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：防震应急疏散演练消防应急疏散演练2、对象：中心学校全体师生3、时间：Xx年3月15日下午4：255：05三、演练准备1、演练前一周各班级召开动员大会，让学生熟悉应急避震、避火的正确方法，分析我校应急避震、避火的环境条件，阐述防震、消防应急疏散演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震、火灾应急和疏散，以免发生误解而引发地震、火灾谣传。各班主任必须认真准备一节课的教案，认真讲解相关防震、消防知识。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查

3、，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。）3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构1、领导小组总指挥：（学校德育室主任）副总指挥：（中心学校校长）（镇团委副书记、少先队总队辅导员）成员：各班班主任及任课教师信号员：老师2、协调小组：各班主任职责：（1）演练前清点班级学生数。（2）“地震警报”（吹哨）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。（3）听到信号员发出疏散口令后，带领学生迅速有秩序疏

4、散到指定的“安全地带二（4）班主任要自始至终跟队，密切注重演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（5）到达安全场地后清点学生人数。3、疏散线路沿线工作组总负责：中心学校校长（具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作）。各教室：各班主任职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。4、救护小组：中心学校值周组长、门卫及班主任职责：负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护工作。5、宣传小组：贺敏职责：负责发布演练信号和应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道工作。六、演练程序（_）启动程序：各位老师，各位同学，中心学校防震应急疏散演练马上就要开始，请大

5、家做好准备，各就各位。（二）应急演练程序1、4：30演习开始，信号员发出地震预警信号（吹哨），地震应急演练开始。2、4：304：31就地避震；学校正在上课，突然听到地震声音和警报响起，上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，听候指令。演练时间为1分钟。3.4：31-4：36(5分钟)震后紧急疏散；短暂地震后，学校广播传出：“我县发生了一次强有感地震，请老师和同学们不要惊慌，现在由班主任及任课老师指挥同学们迅速、有序撤离教室并远离教学楼到指定地点去。”学校地震应急预案

6、相对应正式启动。全体师生经过短暂躲避，听到撤离的口令后，班主任、相关任课教师要求学生从蹲守状态马上起立，按照从前至后的顺序，在教师指导下按规定的疏散路线，迅速、有序地撤离到事先指定的地点整队。学生在疏散中，仍然用手护着头部，以防室外建筑物伤害。4、演练各班撤离路线如下：一幢教学楼的所有班级和二幢教学楼的班级(除一2班外)到足球场集中；新、老幼儿园的班级和一(2)班到新幼儿园教学楼前的空地集中。具体顺序：、一幢教学楼左边的六个班级按七(9)一七(8)一八(5)-八(4)一九(2)一九(1)的顺序往左楼梯口疏散；右边的5个班级按七(11)一七(10)一八(7)一八(6)一九(3)一一幢备课室的顺序

7、往右楼梯口疏散。、二幢教学楼的班级按四(2)一四(1)一五(3)一五(2)一五(1)一六(87)一六(86)一六(85)一六(84)一一(2)的顺序疏散，除一(2)班疏散到新幼儿园前外，其余班级都疏散到足球场。、老幼儿园疏散顺序：三(2)一三(1)做到迅速、有序。确保安全，尤其是态度不端正，打闹、开玩笑等情况要坚决制止。5、班主任要安排好本班教室内学生的疏散顺序，不得出现混乱、安全事故。疏散过程中要紧紧跟随。各楼道口负责教师负责楼道内学生的安全，整个过程必须保证学生安全，不得出现任何安全事故。6、清点人数。、学生撤离到指定位置后，在指定位置以班级为单位站好队。、各班班主任立即集合学生，清点人数

8、，向总指挥报告班级人员情况。报告口令：报告总指挥：XX班级，应到人数XX人，实到XX人，缺XX人，原因XXXX,报告完毕，请指示。7、演练小结。(总结人员为学校德育室主任)对学生第一次演练中所出现的问题进行分析讲解、做出具体要求，为消防演练做准备。8、进行消防演练，听到哨音和广播：“我校XX教学楼发生了火灾，请老师和同学们不要惊慌，现在由班主任及任课老师指挥同学们迅速、有序撤离教室并远离教学楼到指定地点去”后,同学们用手或红领巾、衣服等捂住嘴鼻进行快速、有序、安全地撤离。9、全部同学到足球场进行集合。10、总指挥(余主任)做演练总结。11、演练结束。中心学校防震、消防应急疏散演练人员安排为确保本次防震、消防应急疏散演练能够安全、有序、高效地完成，现对各负责教师具体工作安排如下：1、警报和信息发布：2、一幢教学楼：三楼左楼梯口：三楼右楼梯口：二楼左楼梯口：二楼右楼梯口：主席台旁左台阶：主席台旁右台阶：3、二幢教学楼：三楼楼梯口：二楼楼梯口：一