部编人教版三年级下册语文 18.童年的水墨画 第二课时课件_第1页
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文档简介

1、语 文 三年级（下册）人教18.童年的水墨画第二课时这节课,我们继续走进美好的童年水墨画卷，更近距离地去感受孩子们的美好童年生活。诗歌作者一共给我们描绘了三幅童年的水墨画，你们最喜欢哪一幅呢? 溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。从这幅画面中都看到了哪些景物,从中都感受到了什么。我看到了碧绿的垂柳在溪水边随风飘荡,那长长的柳条像姑娘的辫子,非常漂亮。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 上半句运用了拟人的修辞手法来描写垂柳。我觉得这样来写垂柳,把春天的垂柳轻柔的样子写得更美。下半句

2、运用了比喻的修辞手法,把溪水比作镜子,把山溪比作绿玉带,更具体地写出了溪水的平静和山溪的样子美。 可以说成“人影被溪水染绿了”，还可以说成“溪水把人影染绿了”。我从中体会到了春天的溪水非常绿，非常清澈、干净，连人在水里的影子都变成绿色的了。“人影给溪水染绿了”这句话还可以怎么说?从中你又体会到了什么？ 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 由静到动的画面，从“蹦跳”一词，我感受孩子钓到鱼后无比兴奋和激动的心情。“人影碎了”这句话描绘了怎样的画面?从中你又感受到了什么？江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦” 一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。 是哪个“水葫芦” 一下钻入水中， 出水时只见一阵水花两排银牙。 水葫芦”比喻水性好的小孩子,“两排银牙”写出了戏水的孩子从水里钻出来的瞬间的可爱样子。“水葫芦”具体指谁?“两排银牙”又写了什么？林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。孩子们在松树林里干什么?捡拾蘑菇课堂小结 童年,是一首诗,是一幅画, 有太多值得我们回

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