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1、数 学西师五年级（下册）第七课时整理与复习12分 数情景导入分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或几份的数。真分数：分子比分母小的分数。假分数：分子比分母大或者相等的分数。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变。情景导入约分：把一个分数化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数的过程。分数的基本性质通分：把几个分母不相同的分数,分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程。情景导入分数化成小数：用分数的分子除以分母，商用小数表示。(分数与除法的关系)分数与小数小数化成分数：把小数化成分母为10，100，1000，的分数，再把小数点去

2、掉作分子，最后化成最简分数。(小数的意义)探究新知2.说一说分数的意义，再思考下面的问题。谁买的多一些？说说为什么。男的买的多，因为单位“1”不同，男的单位“1”数量大，每份的数量多。探究新知231033.(1)约分。12185015探究新知(2)通分。412312和1314和210310和15310和8181518和4956和1.回答下面的问题。（1）把5只金丝猴看作一个整体，2只金丝猴是这个整体的几分之几？4只金丝猴又是这个整体的几分之几？2545巩固练习（2）“三峡工程建设中，库区移民工程投资额约占总投资额的 ”，用分数的意义说一说这里的“ ”表示的意思。4949 表示把三峡工程总投资额

3、看作单位“1”，把它平均分成9份，库区移民工程投资额占其中的4份。49巩固练习2.在下面的括号里填适当的分数。3.5 dm （ ）m 1500 cm2 （ ）m2300 g （ ）kg 45 分 （ ）时7232031034巩固练习巩固练习3.如果两种稻谷一样重，哪种出米多一些？120千克甲种稻谷出米84千克。180千克乙种稻谷出米117千克。710841201320117180710142014201320，所以 ，第一种出米多一些。7101320巩固练习4.约分。3447688142312121825503475100巩固练习5.比较大小。35和350.75和1315和0.81223和7935122379120.7513150.8巩固练习7.把下面的小数化成分数。0.5 0.26 0.85 2.15 3.7512135017204320154巩固练习8.把下面的分数化成小数或整数。327968725

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