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苏教五年级（下册）数 学四 分数的意义和性质 第1课时 分数的意义课时目标1.通过动手操作实践理解单位“1”的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义，能联系实际说出具体情境中的分数的意义。2.理解分数单位的含义，知道每个分数都由若干个分数单位组成。14583513用分数表示各图中的涂色部分，并说说每个分数的含义。一个物体一种图形一个计量单位单位：“1”许多物体组成的一个整体 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。 想一想：分数单位与分数的什么有关？ 的分数用单位是（ ） 的分数用单位是（ ） 619552431.用分数表示各图中的涂色部分，再说说每个分数的分数单位，以及各有几个这样的单位。2.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗？课堂小结1. 分数的产生：生活的需要3. 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。2.单位 “1”

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