苏教版四年级下册数学 第3课时 练习十二课件_第1页
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文档简介

1、江苏四年级（下册）数 学数 学七 三角形、平行四边形和梯形6.2三角形的分类第3课时 练习十二课时目标1通过练习,进一步巩固锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的特点，掌握等腰三角形和等边三角形的特征。2.在练习过程中,能灵活运用所学的知识解决问题。1.把平行四边形分成两个完全一样的锐角三角形，应该怎样分？分成两个完全一样的钝角三角形呢？在图中分一分。分成两个完全一样的锐角三角形。分成两个完全一样的钝角三角形。2.你能在下面的三角形中分别画一条线段，把它分成两个直角三角形吗？3.1和2是直角三角形中的两个锐角，1=45，求2。2=454.一根18厘米长的线，可以围成边长是几厘米的等边三角形？可以

2、围成边长是6厘米的等边三角形.5.先判断下面各是什么三角形，再画出底边上的高。钝角三角形直角三角形锐角三角形6.一个等腰三角形的顶角是70，它的一个底角是多少度？一个等腰三角形的底角是35，它的顶角是多少度？它的一个底角是55。它的顶角是110。7.下面是3块三角形玻璃打碎后留下的碎片，你知道它们原来各是什么三角形吗？180-30-40=110180-60-60=60180-50-40=90钝角三角形直角三角形锐角三角形8.李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是10米和20米。要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是多少米？10+20+20=50(米)若底边为20米：10+10=20米=20米 不能构成三角形。若底边为10米：20+10=30米20米 能构成三角形。答：

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