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文档简介
1、综合性学习(B卷)考点集训32第一页,编辑于星期六:十点 十五分。第二页,编辑于星期六:十点 十五分。 中华民族优秀文化就得不到有效的传承和发扬;青少年的成长就缺少营养丰富的文化食粮;中华民族的文化基因就会有所缺失。第三页,编辑于星期六:十点 十五分。图1 :岩;图2:老舍; 图3:势如破竹 图4:新浪 第四页,编辑于星期六:十点 十五分。 示例:在说话或写作中要恰当地引用诗文名句,使语言富有内涵和美感。第五页,编辑于星期六:十点 十五分。 示例:李校长,您好!建议学校开展“传承文化伴我成长”主题征文活动,这对同学们学习传统文化会有促进作用,您看行吗?第六页,编辑于星期六:十点 十五分。第七页
2、,编辑于星期六:十点 十五分。材料二:中外抗生素使用情况对比表项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素致聋占聋哑儿童数养殖业饲料中添加抗生素中国加拿大中国北欧中国美国中国发达国家中国欧盟比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克34%0.9%46.1%0第八页,编辑于星期六:十点 十五分。第九页,编辑于星期六:十点 十五分。第十页,编辑于星期六:十点 十五分。 会出现过敏反应,使人体免疫力下降,病菌产生耐药性,导致儿童致聋致哑。(任意三点即可) 第十一页,编辑于星期六:十点 十五分。(2)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。中国滥用抗生素的情况十分严重,是
3、老百姓的认识程度不够。抗生素滥用是一些医生的医疗水平不高和医德较差。 滥用抗生素带来的后果只会是弊大于利。 国家对滥用抗生素的重视程度不够,监管不到位。做好宣传,让老百姓知道滥用抗生素的严重危害,主动远离抗生素。提高医生的医疗水平,培养崇高的医德。从国家层面立法来杜绝抗生素的滥用。 第十二页,编辑于星期六:十点 十五分。第十三页,编辑于星期六:十点 十五分。第十四页,编辑于星期六:十点 十五分。【示例一】:学生殴打同学视频被发到网上。【示例二】:多名学生殴打同学,旁观人员无动于衷。第十五页,编辑于星期六:十点 十五分。 (2)【示例】:有些事情知道是错的,但是接到权威的指令,或是朋友邀请参与时
4、,多数人(或55%的人)选择沉默,近1/3的人(或31%的人)表示参与,只有极少数人表示拒绝或制止。(或11%的人表示拒绝,3%的人表示会制止) (3)【示例】:对于“平庸之恶”,我们应该旗帜鲜明地予以反对,不能置之事外。学校里,有大同学欺负小同学;自习课时,有人逗闹干扰课堂纪律;寝室里,有人讲话影响大家休息如果我们不能及时阻止,或者不及时表达自己的不满,就会助长违纪者的歪风邪气,自己就会沦为违纪者的帮凶。 第十六页,编辑于星期六:十点 十五分。第十七页,编辑于星期六:十点 十五分。第十八页,编辑于星期六:十点 十五分。第十九页,编辑于星期六:十点 十五分。 (1)【示例】:雾霾会诱发多种疾病
5、,严重危害人类健康。 鄂州市针对大气污染问题,采取了一系列专项治理措施。第二十页,编辑于星期六:十点 十五分。 【示例】:绿色出行,提倡坐公交、骑车或步行。 节假日不燃放烟花爆竹。 积极宣传环保理念。 第二十一页,编辑于星期六:十点 十五分。班级大事记班级日记摘抄个人成长记录第二十二页,编辑于星期六:十点 十五分。 (2)【示例】:校长您好,我是班级的编委会的组长,我们班级编写了班史,我代表班级成员真诚地邀请您为班史题词,希望您完成我们的心愿好吗? 第二十三页,编辑于星期六:十点 十五分。 (3)【示例一】:难忘今宵,今宵难忘! 【示例二】:今宵的别离,为了明朝更好的相聚。 (4)【示例】:尊敬的老师
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