青岛版（六年制）四年级上册数学期末总复习（专题）课件

1、青岛版（六年制）四年级上册小学数学期末专题复习课件本课件来源于网络只供免费交流使用万以上数的认识复习导入知识梳理课后作业巩固练习青岛版（六年制）四年级上册数学期末总复习复习导入你对万以上的数有哪些认识？知道了万以上的数的读法和写法。数的改写及求近似数。如何比较数的大小。知识梳理1. 认识大数认识了哪些较大的计数单位？什么是十进制计数法？十万、百万、千万、亿每相邻两个计数单位间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。数位顺序表是怎样的？1.认识大数个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿个 级万 级亿 级数位数级计数单位如何读亿以内的数

2、？2.亿以内数的读法先读万级，再读个级，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。302405818070301200800读作：三千零二十四万零五百八十一。读作：八十万七千零三十。读作：一百二十万零八百。如何写亿以内的数？3.亿以内数的写法先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。一千零四十万零五百一百万零七三千零三万零三百零三写作：10400500写作：1000007写作：30030303如何读亿以上的数？4.亿以上数的读写先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级时，要按照个级的

3、度数来读，再在后面加一个“亿”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。195508003010000000005读作：十九亿五千五百零八万零三十。读作：一百亿零五。如何写亿以上的数？4.亿以上数的读写先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。三亿零九四十亿零四十万零四十写作：300000009写作：4000400040如何比较万以上数的大小？4.比较大小比较两个数的大小，首先要看这两个数的位数，位数多的那个数大，位数少的那个数小；如果位数相同，再从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较

4、下一个数位上的数，直至比较出大小。3089456231450982330984563089456填一填。（1）530090800读作（ ），它是由5个（ ），3个（ ），（ ）个万和（ ）个百组成的。五亿三千零九万零八百（2）一万是（ ）个一百，100个（ ）是一亿。（3）最高位是千万位的数是（ ）位数，一个七位数的最高位是（ ）位。亿千万98100百万八百万填一填。（4）一个数的亿位、万位上都是9，其余各数位上都是0，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。（5）一个自然数“四舍五入”到万位约是12万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。（6）光在真空中的传播速度大约为每秒三亿米，三亿写作（ ）。9000900009124999115000300000000判断。（1）303006950读作：三亿三百万六千九百五十。（ ）（2）与万位相邻的数位是千位和十万位。（ ）（3）所有的七位数都比八位数小。（ ）（4）895300400089亿。（ ）（5）七亿零八百写作70800。（ ）选择。（1）下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。A.930000006 B.9030600 C.93006000（2）一个数，万级上是509，个级上是853，这个数是（ ）。A.509853 B.5