城市规划原理课程教学大纲

1、城市规划原理课程教学大纲课程名称：城市规划原理英文名称：Principle of Urban Planning课程编码：X2140461学 时 数：32其中实践学时数：0 课外学时数：0学 分 数：2.0适用专业：建筑学（五年制）一、课程简介城市规划原理是一门建筑学专业的专业基础课程。课程内容包括城市规划发展历程；城市化；城市规划相关法规体系；城市规划基本内容和方法；城市总体规划、详细规划的相关内容和任务要求；城市各专项规划的内容和方法；城市设计理论及实践方法等。通过本课程的学习，使学生树立全面正确的城市观念，掌握城市规划原理和方法，培养学生观察问题、解决问题、调查分析、初步设计等能力，为城市

2、总体规划、城市设计与人居环境规划以及城市规划设计的实际操作奠定科学的理论基础。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求（一）掌握城市规划原理相关概念、经典理论、法规体系；掌握城市规划工作的设计原则、设计方法、设计过程、设计内容；掌握与城市规划相关的学科的基础知识。（一）支撑建筑学专业毕业要求第1点，掌握建筑工程领域所需的数学、自然科学、工程基础和建筑学学科专业知识，并能够用于解决建筑工程领域复杂问题。（二）了解城市规划编制体系；了解城市规划工作调研踏勘内容、方法；了解城市规划法律法规体系。（二）支撑建筑学专业毕业要求第2点，能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献

3、研究分析建筑设计、规划设计及景观设计过程中出现的复杂工程问题，以获得有效结论。（三）掌握城市规划的基本理论和规划设计方法，能够针对具体自然和社会经济条件提出合理的设计方法；能够熟练掌握城市各专项规划中的设计要求，平衡各因素之间的关系，形成较为完善的设计方案；掌握城市设计构成要素；熟练掌握城市设计方法（三）支撑建筑学专业毕业要求第3点，能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的功能体系及细部构造，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。（四）着重培养学生团队展开完整设计过程的方法和能力；掌握平衡团队协作和个人责任的关系；培养组织管理能力，能够在

4、多学科背景下的团队中发挥领军作用。（四）支撑建筑学专业毕业要求第9点，具有一定的组织管理能力和团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）城市与城镇化1. 教学内容城市的产生和发展、城镇化。2. 基本要求（1）了 解：城市的产生和定义；（2）理 解：古代、近现代城市的发展；（3）掌 握：城镇化的定义、城镇化进程的表现特征以及中国城镇化道路发展历程；（4）熟练掌握：城镇化的定义、城镇化进程的表现特征及历史过程。3. 重点和难点（1）重 点：城镇化的定义、城镇化进程的表现特征以及中国城镇化道路发展历程；（2）难 点：城镇化

5、的基本规律；中国城镇化面临的主要挑战。（二）城市规划思想的发展及城乡规划体制1. 教学内容城市规划思想的发展、城乡规划体系。2. 基本要求（1）了 解：古代城市规划思想；（2）理 解：现代城市规划思想的产生和发展；（3）掌 握：我国现行城乡规划各个系统；（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重 点：我国现行城乡规划各个系统；（2）难 点：无。（三）城市规划的类型与编制内容1. 教学内容城市规划工作内容；城市规划的调查研究与基础资料；城市规划的层面及其主要内容。2. 基本要求（1）了 解：城市规划工作内容；（2）理 解：城市规划的调查研究与基础资料；（3）掌 握：城市规划的层面及其主要内容；

6、（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重 点：城市规划的层面及其主要内容；（2）难 点：城市规划的层面及其主要内容。（四）城市用地分类及其适用性评价1. 教学内容城市用地概述；影响城市规划和建设的自然要素及用地评定分类；城市用地的分类与用地构成。2. 基本要求（1）了 解：城市用地属性；城市用地价值；城市用地的区划；城市用地的归属于管理；（2）理 解：城市用地概念；（3）掌 握：城市用地的分类与用地构成；（4）熟练掌握：影响城市规划和建设的自然要素及用地评定分类。3. 重点和难点（1）重 点：城市用地的分类与用地构成；（2）难 点：影响城市规划和建设的自然要素及用地评定分类。（五）城市总体

7、规划1. 教学内容城市总体规划概念；城市总体规划的作用与特点；城市发展战略研究；城市总体布局；城市总体规划的编制。2. 基本要求（1）了 解：城市总体规划的作用与特点；城市发展战略研究；（2）理 解：城市总体规划的编制。（3）掌 握：城市总体规划概念；城市总体布局；（4）熟练掌握：城市总体规划概念。3. 重点和难点（1）重 点：城市总体规划概念；城市总体布局；城市总体规划的编制；（2）难 点：城市总体布局。（六）控制性详细规划1. 教学内容控制性详细规划概念；控制性详细规划的编制内容与方法；规定性控制要素；引导性控制要素。2. 基本要求（1）了 解：无；（2）理 解：控制性详细规划的编制内容与

8、方法；（3）掌 握：控制性详细规划概念；规定性控制要素；引导性控制要素；（4）熟练掌握：规定性控制要素；引导性控制要素。3. 重点和难点（1）重 点：控制性详细规划概念；（2）难 点：规定性控制要素；引导性控制要素。（七）城市交通与道路系统1. 教学内容城市交通系统与城市发展；城市交通与城市总体布局；城市道路系统规划；停车场布置；城市对外交通与用地布局；城市交通的总和规划。2. 基本要求（1）了 解：城市交通系统与城市发展；城市交通与城市总体布局；（2）理 解：城市对外交通与用地布局；城市交通的总和规划；（3）掌 握：城市道路系统规划；停车场布置；（4）熟练掌握：城市道路系统规划。3. 重点和

9、难点（1）重 点：城市道路系统规划；停车场布置；（2）难 点：城市道路系统规划。（八）城乡住区规划1. 教学内容住区规划的任务与编制；住区的组成、功能与规划结构；住区的规划设计；住区规划的技术经济指标；城市旧住区的更新规划。2. 基本要求（1）了 解：住区规划的任务与编制；住区规划的技术经济指标；（2）理 解：城市旧住区的更新规划；（3）掌 握：住区的组成、功能与规划结构；住区的规划设计；（4）熟练掌握：住区的规划设计。3. 重点和难点（1）重 点：住区的组成、功能与规划结构；住区的规划设计；（2）难 点：住区的规划设计。（九）城市设计1. 教学内容城市设计的含义与作用；城市设计的内容及类型；

10、城市设计的基本理论与方法；城市公共空间设计；作为公共政策的城市设计2. 基本要求（1）了 解：城市设计的基本理论与方法；作为公共政策的城市设计；（2）理 解：城市设计的含义与作用；城市设计的内容及类型；（3）掌 握：城市公共空间设计；（4）熟练掌握：城市公共空间设计。3. 重点和难点（1）重 点：城市设计的含义与作用；城市设计的内容及类型；城市公共空间设计；（2）难 点：城市公共空间设计。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一城市规划原理基本理论及城市专项规划讲授241：1二城市规划原理相关理论概念城市规划与城市发展问题的讨论与调研讲授2三城市公共空间设计讲授、指

11、导6课程其他教学环节要求课后作业 布置课下思考题，学生课下查找资料，形成自己观点，课上讨论，教师课上进行点评。课程设计调研 成组对城市公共空间进行前期调研、分析，并写出调研报告。六、本课程与其他课程的联系 先修课程建筑设计（1）（5）、公共设计原理、住宅设计原理等。后续课程 建筑设计（6）（11）、城市设计、景观设计等。七、建议教材及教学参考书目（一）教材：1.城市规划原理 吴志强、李德华编著 中国建筑工业出版社 2010年 第四版。（二）参考书：1.城市规划导论 邹德慈著 中国建筑工业出版社 2002年 第一版；2.城市设计 王建国 中国建筑工业出版社 2009年 第三版；3.中国城市化进程中的城市规划变革仇保兴 中国建筑工业出版社 2011年 第一版；4.人居环境科学导论 吴良勇 中国建筑工业出版社 2001年 第一版。八、课程考核方式与成绩评定办法（一）课程考核方式