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文档简介

1、部编版二年级下语文期末阅读专项训练(十四)一、阅读短文,完成练习。夏天夏天的午后,太阳像一一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们

2、多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。1.这篇短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。2.短文写了_、_、_的景色。3.文中用了许多比喻句,请用“_”画出来。4.用波浪线画出喜欢的句子读读、背背。二、阅读短文,完成练习。太空生活既惊险又有趣航天员在飞船里第一次照镜子,会惊奇地发现自已的面孔发生了变化:肌肉变松了,颧骨高高凸起,脸变肿了,眼眶大了,连额头和颈项上的血管也突出来了。初到太空的几天中,航天员的腿部显得瘦多了,尤其是小腿显得更细了,这种现象叫作“太空鸟腿现象”。1.根据短文内容连线。肌肉 变大颧骨 肿胀脸部 变松眼眶 凸起血管 突出来2.我能把短文中的词,替换成另外一个词。惊奇( ) 尤

3、其( )3.什么是“太空鸟腿现象”?用“ ”画出来。4.按要求写句子。(1)“有趣”排在句子的前头:有趣的_。(2)“有趣”排在句子的后面:_有趣!(3)“有趣”排在句子的中间:_有趣的_。三、阅读短文,完成练习。澳大利亚的报时“怪石”岩石能报时?听起来近乎是天方夜谭(tn),但在澳大利亚中部阿利斯(s)西南的茫茫沙漠中,确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米,周长约8000米,仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间:早晨,阳光普照的时候,它为棕(zng)色;中午,烈日当空的时候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西沉的时候,它为红色。它是当地居民的

4、“标准时钟”,当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结构成分进行了深入的研究。1.报时“怪石”的形状是什么样的?请你用横线画出来。2.根据短文内容填空。怪石通过_来告诉人们时间,它成为当地居民的“_”,人们根据它一日三次的_来安排_以及_。3.怪石“报时”分为三个时间段,每个时间段是什么颜色的?用线连一连。早晨 棕色中午 红色傍晚 灰蓝色参考答案一、1.六 四 2. 雨前 雨中 雨后 3.夏天的午后,太阳像一个大火球。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。4.柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。二、1.2.惊讶 特别 3.初到太空的几天中,航天员的腿部显得瘦多了,尤其是小腿显得更细了。4.(1)故事 (2)这个孩子真 (3)这些 东西是我的 三、1.这块怪石

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