人教版四年级数学上册全册作业设计

1、人教版四年级数学上册全册精品作业设计“亿以内数的认识”作业1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。2、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。3、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。4、63845000是（）位数，最高位是（）位，“8”在（）位，表示（）。5、10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。6、在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，第十一位是（）位，亿位的右面是（）位。1（7、2018760

2、500这个数是由2个（），个（），）个百万，）个十万，）个万和5个（）组成的。8、3207850009是（）位数，“3”在（）位上，表示（）；2在（）位上，表示（）；9在（）位上，表示（）。9、一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。“亿以内数的读法”作业一、连线。2000700020400130607000只读一个零读两个零一个零也不读1000408260080001205007000004二、请先划分下面各数的数级，再读出来。6207800读作：30000001读作：98725000读作：76500000读作：90075007读作：6050200

3、0读作：87000700读作：1“亿以内数的写法”作业一、先补充数位，再对齐数位写数。数百位位三十四亿零三百万：一亿二千五百万零三十：二十亿八千万九千：一百四十九亿：二亿零二百：一千四百二十五亿五千万零三百：十亿：十二亿零七千五百：十四亿六千八百万：一百七十亿六千万零二十：二、写出或读出下列各数。八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（814200读作（）；108078000读作（200003050读作（）；603000004读作（）；）；）；）2人教版四年级数学上册全册精品作业设计“亿以内数的认识”作业“亿以内数的读法”作业3“亿以内数的写法”作

4、业“亿以内数的写法”作业一、比一比，写一写（1）五千六百七十八写作（）五十六万七千八百写作（）五千六百七十八万写作（）（2）九千零五写作（）九万零五写作（）九千零五万写作（）四、按要求做题2、写出由下面各数组成的数。（1）、8个十万和4个一千写作：（）（2）、五千万、六万和三百写作：（）3、用四个6和3个0组成的七位数。（1）、一个“零”也不读出来组成的数是（），读作（）。（2）、只读一个“零”组成的数是（），读作（）。（3）、读出两个“零”组成的数是（），读作（）。（4）读出三个“零”组成的数是（），读作（）。“亿以内数比较大小”作业一4人教版四年级数学上册全册精品作业设计“亿以内数的改写”

5、作业5“亿以内数的改写、求近似数”作业二“求亿以内数的近似数”作业三年月日姓名：答：最大是（）最小是（）“综合练习”作业一6人教版四年级数学上册全册精品作业设计年月日姓名：一、填空题1、63845000是（）位数，最高位是（）位，“8”在（）位，表示（）。2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。3、在填上“”“”或“=”。58000000589999841万84100005260070000052607000000600240000六亿4、最高位是十亿位的数是（）位数，七位数的最高位是（）位。5、最大的五位数是加上1是（），

6、最小的九位数减去1是（）。6、由48个万组成的数是（）。7、9886万，里最大能填（）；23500000024亿，里最小能填（）。8、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（），最小的是（）。9、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。这个数写作（）。这个数读作（）。这个数是（）位数，最高位的计数单位是（）。把这个数四舍五入到万位约是（）。10、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中一个大于5万，一个小于5万。这两个数是（）和（）。二、选择题。（1）四十、四万、四亿组成的数是（）。A.4000040040B.400040040C

7、.400004040（2）比最小的九位数少1的数是（），比最大的九位数多1的数是（）。A.99999999B.100000000C.1000000001D.1000000000E.999999999（3）2432682446820300301003760000367万49015万5亿1101万1101000099998999998999A.B.=C.三、里最大能填几？7499574万74995000075亿5650505eqoac(,)5049365874021365875万999999899899999四、比较下面各数的大小，并用连接起来。8006万8500万8005万8050万（）五、根据

8、要求组数，三个3，四个0组成一个七位数：（1）一个零也不读出来：（）（2）只读出一个0：（）（3）读出两个0：（）7“数的产生和十进制计数法”作业“亿以上数的读法和写法”作业8人教版四年级数学上册全册精品作业设计“亿以上数的改写和求近似数”作业一“亿以上数的读法和写法”作业二9“亿以上数的改写和求近似数”作业二“计算工具的认识”作业一10人教版四年级数学上册全册精品作业设计“整理与复习”作业一11单元二“公顷”作业一单元二“平方千米”作业一12人教版四年级数学上册全册精品作业设计13单元二“公顷平方千米”作业三14人教版四年级数学上册全册精品作业设计单元二“公顷平方千米”作业四15“直线、射线

9、、线段和角”作业一16人教版四年级数学上册全册精品作业设计17“直线、射线、线段和角”作业二18人教版四年级数学上册全册精品作业设计“角的度量”作业一“角的度量”作业二5、按要求画出下列各角。45609013519“角的分类”作业一“角的分类”作业二20人教版四年级数学上册全册精品作业设计21“三位数乘两位数”作业一1、算一算15628411818375643832315474682765234176292、选择题（1）、（）是27的15倍。A、390B、405C、426（2）、最小三位数和最大两位数的积是（）。A、9900B、9000C、1000（3）、892是（）与223的积。A、2B、3

10、C、4（4）、三位数乘两位数的积是（）。A、四位数B、五位数C、四位数或五位数3、用竖式计算。25633=25436=41832=32526=“因数末尾和中间有0的乘法”作业“三位数乘两位数”作业二22一、完成下列竖式人教版四年级数学上册全册精品作业设计“积的变化规律”作业二、选择三、竖式计算五、解决问题1、幼儿园准备买以下儿童玩具。（1）、买12架飞机要多少钱？（2）、买20辆坦克要多少钱？“常见的数量关系”作业一23“常见的数量关系”作业二24人教版四年级数学上册全册精品作业设计25“常见的数量关系”综合练习26人教版四年级数学上册全册精品作业设计第五单元“平行与垂直”作业一27“画平行线

11、和垂线”作业一“平行四边形和梯形”作业一28人教版四年级数学上册全册精品作业设计“平行四边形和梯形”作业二年月日姓名：第六单元“口算除法”作业一29“笔算除法”作业1、用竖式计算下列各题18430=9820=16540=“笔算除法2”作业一、竖式计算下面各题19822=33440=17420=35571=20440=15130=20840=27835=54845=90648=42648=30人教版四年级数学上册全册精品作业设计“笔算除法3”作业“笔算除法（商是两位数）”作业56278=32548=13560=43280=57226验算：67567验算：57266验算：31“商的变化规律”作业“整理与复习”作业28824=78060=44848=41941=22536=38425=32人教版四年级数学上册全册精品作业设计第五单元“条形统计图”作业33“条形统计图”作业二34人教版四年级数学上册全册精品作业设计“条形统计图”作业三年月日姓名：3536人教版四年级数学上册全册精品作业设计“数学广角优化”作业一至少要走（）米。至少需要（）分钟。37至少需要（）分钟。38人教版四年级数学上册全册精品