东中市实验小学语文第十二册第一单元练习卷

1、东中市实验小学语文第十二册第一单元练习卷2011.3班级/姓名学号 成绩一.看拼音写词语。(10%)d ong d i gu on g dx On s esh ou li onr ong w a y i t iyu n g u qiheiy ong y i gu o lu.用“”给加点字选择正确读音。（3%）m d mi co ju e lun玉屑（xi e xu e ）银末 锲（q i qi e ）而不舍哺育(bd p u)玫瑰(gu i gu i )摇曳(y i y e )树冠(gu n gu m).照样子，写成语。（8%）1、赤朱丹彤（四字并列） 风花雪月琴棋书画2、如痴如醉（ABAC

2、3、崇山峻岭甜言蜜语丢盔弃甲4、含有“雪”的 四.句式练习。（10%）1、世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。缩句： 烟台人上演着活剧。2、烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。/仿写： 书是良师.是益友.是一味医愚的良药。3、内洞一团漆黑，伸手不见五指。（写夸张句）4、今天，（）雪下得很大，车很挤，（）全班同学没有一个迟到。（填关联词）5、天上白云飘，水中鱼儿游，岸边草儿绿，园中花开放，春天真美好。（用拟人手法改写句子）无忧无虑地嬉戏穿上了绿色的衣裳 绽开了笑颜.根据课文内容填空。（4+2+7%）1、本单元我领略了宏伟博大 的长江,欣赏了 美妙绝伦 的三亚落日，感受

3、了 多姿多彩 的烟台的海和神奇美丽的金华双龙洞。2、人们惊讶得不敢眨眼，生怕 , 会 被一只巨手提走。“生怕”一词写出了 3、我怀着 独个儿仰卧在小船里，自以为从 到,到,到,没有一处不 了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉 似乎都在朝我。我又感觉要是把头 , 准会, 。作者进入内洞的经过和感 受，反映了孔隙 的特点。.阅读练习。（11+15%）（一）冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠 过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子. 从北边的天际前赴后继、锲 而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响、有时竟把岸边数 百斤重的石凳掀

4、到十几米远的马路中央。 每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人 和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾 被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念， 形成一道壮 丽的风景线。春天，海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的 地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退 了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例 外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面， 到养殖区去播下希望的种苗，期 待着收获的季节。1、写近义词。（2%）/凝重（浓重 ）锲而不舍（/坚持不懈）顽皮（调皮 ） TOC o 1-5

5、 h z 害羞（羞涩 ）/2、文中描写大海颜色的词有 深褐色 、绿莹莹。（1%）/X3、读了划线的句子，你分别想用惊涛骇浪和震耳欲聋这两个成语来概括。（2%）4、文中有两处用到了 “扑”，把完整的句子用“一”划出来，读读想想，这两个“扑”分别写出了 涌浪的力量大、速度快、气势猛和浪花的轻盈、活泼、可爱 。（4%）5、请你为烟台的海设计一句广告语。（1%）只有目睹了烟台的海，您才知道什么是壮观，什么是轻盈，什么是浪漫。 6、请写一句带“海”的诗句：（1%）（二）梦想皆有神助他是一位匈牙利木材商的儿子，由于从小生得呆笨、人们都喊他“大头”、 他也确实名副其实。9岁之前、除了因遵守秩序在学校里获得一

6、枚玩具螺丝之 外、并没有获得过什么奖励。12岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝 尔看上了。当是他很想把这个梦告诉别人，但又怕人嘲笑，最后，只告诉了妈 妈。妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”/男孩信以为真。他想，他真是天下最幸福的人！世界那么大，上帝却一下子选中了他。为了不（违背岁负）上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。“倘若我经得起考验，上帝一定会来帮会来帮助我的。”他怀着这样的信 念开始了他的写作生涯。3年过去了，上帝没有来。又3年过去了，上帝还是 没有来。就在他期盼上帝前来帮助他的时

7、候，希特勒的部队却先来了。他作为犹太 人，被送进了集中营，在那里，数百万人失去了生命，而他却靠着“生命就是 顺从”的信念活下来。“我又可以从事我梦想的职业了！ ”他怀着这种心情走出 奥斯维辛集中营。1965年，他终于写出了他的第一部小说无法选择的命运；1975年，他 又写出他的另一部小说:/退稿。接着他又写出一系列作品。 TOC o 1-5 h z 就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年 的诺贝尔文学奖(授予评为)匈牙利作家凯泰斯.伊姆雷。他听到后，大吃 一惊，因为这正是他的名字。当人们让这位名不见经传的作家谈一谈他获奖后的感受时，他说：、“没什 么感受，我只知道，

8、当你说我就喜欢做这件事，多困难我都不在乎时，上帝就 会抽出身来帮助你！梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。以后肯定还有第 二位，第三位，就藏在有梦想的人中间。那个人是不是读此故事的你呢？1、画去文中括号里不恰当的词语。(2%)2、诺贝尔文学奖由 颁布，2002年的得主是。(1%)3、在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明“梦想皆有神助”的人，“梦想皆有 神助”的含义是 只要怀着梦想，并不懈努力，就会得到上帝的帮助，就会 成功。(2%)4、读句子，回答问题。(1)妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！ ”用“ 。画出能证明 / “有出息”的何子。(1%)(2) “他怀着这样的信念开始

9、了他的写作生涯。”男孩怀着怎样的信念？请在文中 上写出。(1%)5、伊姆雷并不是一个有天赋的人，这一点，在文中至少有三处明确提到，请用“”画出来。(3%)/6、母亲的话影响了伊姆雷一生。当然，伊姆雷成功的原因不止于此，请概括写出伊姆雷成功的原因，并说说你从伊姆雷身上得到了怎样的启示。(3%)1母亲的话给了他鼓励，让他找到了自信。2他有坚定的信念，他失败不气馁，有坚持不懈的精神。启示：一个人要心怀梦想，并努力追求，不怕失败，不言放弃，就一定会成功。7、读了这篇短文，你觉得可以用哪些名言警句来表达你此时的感受？请写一句。（1%）有志者，事竟成。 TOC o 1-5 h z 8、给文章取一个合适的题目