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文档简介

1、语文精品课件古诗三首 夜书所见三年级上册 人教版 第一页，共十三页。学习方法1 先读准确。根据提供的拼音读准确，读流 畅。2 根据提供的注释试着理解诗句的意思，有的需要补充和调整。3 练习背诵和默写。第二页，共十三页。自主学习按照同学们刚才介绍的方法，自己学习夜书所见，有问题的可以同桌合作。第三页，共十三页。我会读夜书所见 【宋】叶 绍 翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。第四页，共十三页。诗人介绍 同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗以七言绝句最佳，有的写江南水乡景色，很有风味；有的写田家生活片段，耐人寻味。我写的游园

2、不值最为著名，历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。 这下你了解我了吧？春色满园关不住，一枝红杏出墙来。第五页，共十三页。诗词诠释江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声。送寒声：送来阵阵寒意。 动客情：使客人产生了思念家乡之情。梧叶：梧桐树的叶子。第六页，共十三页。诗词诠释知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知：料想。挑：捉。促织：蟋蟀。篱落：篱笆。第七页，共十三页。诗词诠释 萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。第八页，共十三页。诗词诠释解说萧

3、萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。注释 萧萧：风声。梧：梧桐树。客情：旅客思乡之情。挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。篱落：篱笆。第九页，共十三页。诗词诠释你觉得这首诗表达了一种怎样的感情？ 诗人客游在外，看到秋风落叶，篱落灯明，不禁勾起思念家乡的思想感情。第十页，共十三页。板书设计夜书所见梧叶送寒声 郁闷、孤独秋风动客情儿童挑促织 亲切之感篱落一灯明第十一页，共十三页。课堂练习一、结合诗句，写出下列词语的意思。 萧萧：_ 促织：_ 挑：_ 篱落：_二、用自己的话，写出下面诗句的意思 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。三、默写夜书所见

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