2020-2021学年部编版语文七年级下册第二单元第17课《短文两篇》复习题【含答案】

1、部编版语文七下短文两篇复习题班级 姓名 学号 陋室铭【作家作品】 刘禹锡，字 ， （朝代）文学家。有“ ”之称。与柳宗元并称“刘柳”，并与白居易合称“刘白”，有陋室铭竹枝词杨柳枝词乌衣巷等名篇。【文章主旨】 作者通过描写自己的“陋室”表明自己 的节操和 的情趣。【重点字词】1.有仙则名 名：（ ） 2.有龙则灵 灵：（ ）3.斯是陋室 斯：（ ） 4.惟吾德馨惟：（ ）馨：（ ）5.苔痕上阶绿上：（ ）6.草色入帘青入：（ ）7.谈笑有鸿儒 鸿儒：（ ） 8.往来无白丁 白丁：（ ）9.可以调素琴调：（ ） 素琴：（ ）10.无丝竹之乱耳 丝竹：（ ） 乱：（ ）11.无案牍之劳形劳：（ ）

2、形：（ ）案牍：（ ） 之：（ ）12.何陋之有？之：（ ）13.陋室铭 铭：（ ）【句子翻译】孔子云：“何陋之有？” 斯是陋室，惟吾德馨。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 【内容理解】1.文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？ 作者是从哪些方面来表现“陋室不陋”的？ 通过对陋室的描写，表达了作者怎样的思想感情？ 4.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？ 5.文章以孔子的话结尾，用意何在？ 爱莲说【作家作品】 周敦颐，字 ， （朝代）哲学家。著有太极图说通书等。 【重点字词】蕃：（ ） 2.独：（ ） 3.濯：（ ）清涟：（ ） 5

3、.妖：（ ）亭亭：（ ） 7.植：（ ） 8.亵：（ ）谓：（ ） 10.鲜：（ ） 11.宜：（ ） 12.蔓：（ ） 13.枝：（ ）14.益：（ ）15.予独爱莲之出淤泥而不染 之：（ ）而：（ ）16.水陆草木之花 之：（ ） 【句子翻译】独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 莲，花之君子者也。 牡丹之爱，宜乎众矣。 【内容理解】1.本文主要写“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？ 文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。 3.课文主要运用了什么写作手法？表达作者怎样的思想感情？ 【阅读理解】阅读

4、下面的文言文，完成14题。（15分）【甲文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?【乙文】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1.解释加点词的含义（4分）惟吾德馨：无案牍之劳形：可爱者甚蕃

5、：陶后鲜有闻：2.翻译句子（4分）苔痕上阶绿，草色入帘青。 中通外直，不蔓不枝，香远益清。 3.选出下列说法中有误的一项（ ）（3分）A.“铭”和“说”都是古代的一种文体，“铭” 的文辞精练，一般都用韵，读来铿锵有力、朗朗上口；“说” 大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。B.陋室铭用比兴开头，以山水引出陋室，突出“德馨”二字；爱莲说第一句泛写“水陆草木之花”，再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬，突出“予独爱莲”。C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”一句从交往人之儒雅的角度论证了陋室不陋，表现居室主人情怀高洁傲岸，不屑与平民来往。D.“莲之爱，同予者何人”一句

6、与前文“予独爱”相照应，表现出与作者不与世俗同流合污的生活态度，同时也慨叹世间与自己志趣相同的人太少。4.周敦颐“独爱莲”，是爱其“出淤泥而不染”的入世态度；陶渊明“独爱菊”，是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是“莲”那样的君子，还是“菊”那样的隐士呢？请结合陋室铭中相关内容说说你的理由（4分） 答案陋室铭【作家作品】 刘禹锡，字梦得，唐代文学家。有“诗豪”之称。与柳宗元并称“刘柳”，并与白居易合称“刘白”，有陋室铭竹枝词杨柳枝词乌衣巷等名篇。【文章主旨】 作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。【重点字词】1.有仙则名 名：动词，闻名，著名2.有龙则灵灵

7、：神异不凡。3.斯是陋室斯：指示代词，这4.唯吾德馨唯：因为馨：本指散发得很远的香气，这里指品德高尚。5.苔痕上阶绿上：动词，长到，漫到 6.草色入帘青入：映入。7.鸿儒：大儒，学识渊博的人；鸿，同“洪”大。儒，有学问的人。8.往来无白丁白丁：无官职的平民，这里指没文化素养低的人。9.可以调素琴调：弹奏，调弄素琴：不加装饰的琴10.无丝竹之乱耳 丝竹：泛指乐器，这里指奏乐的声音。 乱：使扰乱11.无案牍之劳形劳形：使身体劳累。形：形体，身体。案牍：指官府的文书、公文 之：主谓之间，不译。12.何陋之有？之，宾语前置的标志。13.铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。

8、【句子翻译】1.山不在于高，有了仙人就成了名山。2.这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。3.说说笑的都是博学的人，来来往往的没有无学问的人。4.没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。【内容理解】1.类比的写法；引出“斯是陋室，惟吾德馨”。2.表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。3.表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。4.运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。5.这是全文的画龙点睛这笔，引用孔子的论证“有德者居之，则陋室不陋”，突出了“惟吾德馨”这一主题。6.不矛盾。前者是指生活情

9、趣高雅，后者是说没有俗务缠身。爱莲说【作家作品】 周敦颐，字茂叔，道州营道人，北宋哲学家。著有太极图说通书等。 【重点字词】1.蕃：多。 2.独：仅，只。 3.濯：洗涤。4.清涟：水清而有微波的样子，指清水。 5.妖：美丽而不庄重。6.亭亭：挺立的样子 7.植：竖立 8.亵：亲近而不庄重9.谓：认为 10.鲜：少 11.宜：当然 12.蔓：长枝蔓，指牵牵连连的 13.枝：长枝丫，指枝枝节节的14.益：更加15.予独爱莲之出淤泥而不染 之：主谓之间，不译。而：表转折，却，但是。16.水陆草木之花 之：结构助词，的。 【句子翻译】1.我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染。2.莲花不

10、生枝蔓，不长枝节。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里。3.莲花，是花中的君子。4.对于牡丹的喜爱，人该是很多了。【内容理解】1.以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲的高洁质朴，赋予莲花美好的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名利，正直伟岸的高尚情操。2.文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。象征身处污浊环境而不同流合污，庄重、质朴，不哗众取宠的品质，在当今社会，学习这一品质尤其重要。3.围绕“不同流合污”、“不慕名利”、“特立独行”、“洁身自好”、“庄重”、“质朴”、“正直”作答，要写出两点以上。爱莲说的结构，可以概括为：一条线索，即从爱莲为线索，两个陪衬，即以水陆草木之花为莲的总陪衬，以菊和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。【阅读理解】1.解释加点词的含义（4分）惟吾德馨：品德高尚无案牍之劳形：使劳累可爱者甚蕃：繁多 陶后鲜有闻：很少2.翻译句子（4分）苔痕碧绿，长到阶上。草色青葱，映入帘中。它的茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节。香气远播，更加清芬。3.C4.判断（