2020高考英语书面表达必背范文80篇第12周人物描写含解析

1、第12周人物描写范文56我们的班长请以“我的班长”为题，写一篇短文，包括以下内容：她叫李敏，个子高，身体好，很活泼。她各科成绩都好，喜欢体育活动，又能歌善舞。她刚进校时，在英语上遇到不少困难。但她不怕苦，不怕难，努力把英语学好。她严于律己，乐于助人，是大家学习的好榜样。写作要求：用100词左右组织成连贯的短文。文章的题目已给出。Ourmonitor_【思路点拨】本文要求根据所给内容介绍我们的班长。就这篇文章，所给提示较多，只需要把所给内容翻译并加以适当的连接词连句成篇。另外，可以把两个句子用定语从句连接起来，已给文章增色。时态以一般现在时为主。人称以第三人称为主。【必背范文】Ourmonito

2、rLiMin,atall,healthyandlivelygirl,isourmonitor,whonotonlydoeswellinallsubjectsbutalsoisfondofsportsandgoodatsinginganddancing.LiMingworkshardatEnglish,andshewasactiveinclassanddidalotofpracticeafterclass.Atthebeginningwhenshecametotheschool,shehadquitealotofdifficultieswiththelanguage,butshewasnotaf

3、raidofthemandalwaystriedhardtoovercomethem.Nopains,nogains,sowithgreateffortsshemademuchprogressinEnglishstudy.Inaddition,LiMingismodestandalwaysreadytohelpothers,whilesheisverystrictwithherselfinherworkanddailylife,andshesetsusallagoodexample.范文57我想采访的一位中国名人某英文杂志正在以“Fancyyourselfasaninterviewer”为主题

4、的征文活动，请你以“AFamousChineseIWouldLiketoInterview”为题，写一篇英语短文。内容包括：采访的对象；采访的原因；想提的问题。注意：词数100左右；可以适当增加细节，以使行文连贯；短文中不能出现与本人相关的信息；短文的标题已给出,不计人总词数。AFamousChineseIWouldLiketoInterview_【必背范文】AFamousChineseIWouldLiketoInterviewThepersonIwouldliketointerviewisYangLiwei.Iwouldreallyliketointerviewhimbecauseheisn

5、otonlythefirstChinesetogotospacebutalsooneofthegreatestastronautsintheworld.IhavelongbeeninterestedinspaceexplorationandIbelieveIcouldlearnagreatdealfromhimaboutit.IfIcouldinterviewhim,Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.Iwouldalsoliketoknowhowhefeltinspaceandwhetherspacetravelissuc

6、hgreatfunasIhaveread.Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife,whichmustbeveryinteresting.范文58给英文报专刊写一篇短文某校英文报开辟了一个专栏：Experience。本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“MyApproachtoDifficultiesinLearning”为题，用英语写一篇短文,谈谈自己的一些做法。要求：1.词数100左右；短文中不能出现与本人的相关信息。_【思路点拨】本文考查开放性作文，并给出了部分文字提示。这对考生的综合能力要求较高，所以考生要具有很强的谋篇布局

7、和组织要点的能力。写作时首先要选择自己熟悉的短语或句型。人称以第一人称为主。时态以一般现在时为主。【必背范文】MyApproachtoDifficultiesinLearningAshighschoolstudents,werunintoonedifficultyafteranotherintheprocessoflearning.Everyonehastheirownwaytodealwiththem.HereIwouldliketosharemine.WhenIamfacedwithadifficulty,Iusuallychoosetorefertorelevantlearningmat

8、erialsorWebpages.Inthisway,Icannotonlyitoutbutalsoimprovemyabilitytoovercomeproblemsallbymyself.However,whenitissomethingbeyondmycompetence,Iturntoclassmatesorteachersforhelp.SometimesIalsoaskmyparentsforadvice.Asaresult,Ihavemadesteadyprogressinmystudies.范文59我心目中的好老师请以我心目中的好老师为题写一篇短文。内容包括：1.我的英语老师J

9、enny身体瘦小，个子1.5m左右；她用唱歌的方式教我们学英语课上我们都很尊重，没有人违背她的话；课下他总是像朋友一样帮助我们请根据内容提示写一篇演讲稿。词数：100左右_【思路点拨】题目要求根据提示内容写一篇演讲稿，题目是“我心目中的好老师”，所以除了要把要点写全外，还要最后对文章进行升华。写作过程中可以使用倒装、强调、复合句等来给文章增色。时态以一般现在时和一般将来时为主。人称以第三人称为主。【必背范文】AgoodteacherinmymindJennyismyhighschoolEnglishteacher.soweakdoesshelooksthatastrongwindmayblow

10、heraway.Sheisnottootall,about150cm.Butsheisspecial.ShewillshowanEnglishsongtousbeforeherclass.Afewdayslater,shewillaskustofollowthesingingonthetape.Icanstillremembersomesongsshetaughtus.Itisstrangethatshelookssoweak,butnooneinmyclasswillagainstherword.Ithinkmaybeisbecauseherownpersonality,forrespect

11、sher.Happily,sheisourfriendafterclass.Shealwaysplaysbadmintonisalsoreadytohelpusifwehaveanydifficulty.Inmymind,agoodteacherismorethanamillionbooks.Andshewillbemymentorforever.Jenny,myteacher,Iloveyou.whicheveryonewithus.She范文60一位你喜欢的历史人物假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请

12、你给Jim回信，内容包括：该人物是谁；该人物的主要贡献；该人物对你的影响。注意：词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。DearJim,Itsgreattohearfromyou._Yours,LiHua【思路点拨】本文要求考生以李华的身份给英国朋友Jim写信，介绍一位你喜欢的中国历史人物。文章要使用第三人称和一般现在时为主的时态。要点：1.该人物是谁；2.该人物的主要贡献；3.该人物对你的影响。在写作时，注意过度用语的正确使用；同时尽量使用熟悉的词汇及短语，尤其不要出现中国式英语，而且还要用一些复合句或言语以增加得高分的可能性。【必背范文】DearJim,Itsgreattohearfromyou.IfeelproudtoknowyourinterestinChinesehistory.AsformyfavoritefigureinChinesehistory,itmustbeWeiYuan,agreatthinkerinthelateQingDynasty.He,inhisbook,HaiguoTuzhi(MapsandRecordsoftheWorld),introducedmoderntechnologi