信息技术优质教案

1、ord学习教案【教学目标】1知识与技能（1）通过实例了解Word的基本功能。（2）能熟练启动、关闭Word。（3）能熟练建立、打开、保存和关闭文档。（4）理解保存和另存为命令的区别。2过程与方法（1）通过实践，掌握启动、关闭Word的多种方法。（2）通过实践，掌握Word菜单栏、工具栏的操作。（3）尝试观察和总结文字处理软件窗口和其他软件窗口的异同。3情感、态度与价值观（1）能体会Word的妙用，提高学习的兴趣。（2）能主动地学习、探究新知识和新技能。（3）养成及时保存文档的好习惯。【教学重点与难点】重点：（1）文本的录入和编辑（2）文件管理、基本操作（3）页面设置和邮件合并。难点：尝试观察和

2、总结文字处理软件窗口和其他软件窗口的异同，文档模板、数据源、照片、合并的新文档须在同一目录下。【课时安排建议】建议用1个课时完成。教学内容一、word20031、启动与退出 从开始菜单启动；双击word文档启动。单击右上角的关闭；文件菜单中的退出。2、窗口的组成 标题栏、菜单栏、工具栏（常用工具栏、格式工具栏）、标尺、文本编辑区、滚动条、状态栏。二、文件管理创建新文档 文件新建；常用工具栏空白文档图标。保存文档 文件保存；常用工具栏保存图标。（另存为）打开文档 文件打开；常用工具栏打开图标。文档的视图方式 普通视图、页面视图、大纲视图、web版式视图。三、文本的录入与编辑1、选择汉字输入法2、

3、输入特殊符号：插入符号3、输入标点符号4、即点即输：双击左键可输入（普通视图下不能实现此功能）5、切换“插入”和“改写”状态：双击状态栏上的“改写”可以实现插入和改写状态的改变。四、文本基本操作1、选定文本2、移动文本 使用鼠标移动文本；使用剪贴板。3复制文本 使用鼠标拖动，同时按crtl键；使用剪贴板。4、删除文本Backspace键、delete键、编辑清除 五、查找与替换 编辑查找/替换 六、撤消和恢复 1、撤消 编辑撤消；ctrl+Z；单击撤消按钮 2、恢复 常用工具栏上的恢复按钮；编辑恢复 七、邮件合并 1.单击“邮件合并”工具栏中的设置文档类型按钮。 2.单击 获取数据源按钮，在下

4、拉列表中选择“打开数据源”。 3.在“打开数据源”对话框中，选中“选择方法”复选框，选取所需的数据源文件，如一个Excel工作簿，单击打开按钮。 4.单击“邮件合并”工具栏中的插入域按钮，插入相应的域。 5. 单击“插入”菜单中的“域”，选择“includpicture”可插入照片，命名“1”。按Alt+F9显示编码，选中“1”。 再按Alt+F9可不显示编码。 6、全选按F9可刷新。 7、单击“邮件合并”工具栏中的合并到新文档按钮。 8、注意：文档模板、数据源、照片、合并的新文档须在同一目录下。照片必须为嵌入式。可利用插入word域中的“next recorde”。 八、双行合一 “双行合一

5、”命令本来是将选择的两行文字并排显示的，其实对于一行的文本同样适用。只需选择一行中的文本，单击“格式中文版式双行合一”命令，按”确定“按钮，Word就会自动将选中的文字进行切分并排显示。 九、自动更正 1.单击“工具自动更正选项”命令，在“自动更正”选项卡中选中“键入时自动替换”复选框 2.在“替换为”一栏中，键入单词的完整的拼写，例如“电脑报”，单击“添加”按钮 十、输入汉字偏旁 单击“插入符号”命令，在弹出的“符号”对话框中选择“符号”选项卡，在“字体”下拉列表中选择“普通文本”，在“子集”框中选择“CJK统一汉字”，然后就可以在下面的列表中选择你所需要的偏旁，选中之后，单击“插入”按钮就可以把它插入到当前文档中。 在全拼状态下，输入pianpang 即可。 十一、上下颠倒的“?”号 按“Shift+Alt+Ctrl+?”组合键即可输入。 选择智能ABC输入法，要输入“十、百、千、万”等单位，可以在输入i后输入s、b、q、w，然后打回车即可。 十二、输入大写的数字 点击菜单“插入数字”，在“数字”文本框中输入需要的数字，再在“数字类型”下拉列表框中选择需要的方式就可以了。 另外一种方法是:直接输入阿拉伯数字（如76