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1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页试卷第 =page 13 13页,共 =sectionpages 13 13页2022届湖北省宜昌市夷陵中学高三5月第二次限时训练(四模)历史试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1春秋末的孙武和战国时的孙膑是两个人还是一个人?自古以来争论不休,据材料可知材料出处材料内容史记译文吴王阖闾命孙武为将,协助伍子胥伐楚,迫使楚昭王落荒而逃。宋代很多学者的著作怀疑历史上没有孙武其人,或认为孙武和孙膑其实是同一个人。1972年山东临沂出土的汉简等文物其中0233号竹简写有“吴王阖闾问孙子曰”;0108号竹简记载“齐威王问用兵,

2、孙子曰”,而且同时发现两部兵书。A孙武和孙膑的身份已无法核实B临沂汉简的记载只是一家之言C史记和临沂出土文物足可互证D宋学者笃行格物致知值得信赖【答案】C【解析】根据材料可知,史记有“吴王阖闾命孙武为将”的记载,山东临沂出土的汉简记载“吴王阖闾问孙子曰”,两者可以互证以证明春秋末的孙武和战国时的孙膑是两个人还是一个人,C项正确;A项说法绝对,通过考古和史料研究可以核实孙武和孙膑的身份,排除A项;B项与材料主旨无关,排除B项;材料内容是否值得信赖与宋学者笃行格物致知无关,排除D项。故选C项。2东汉顺帝阳嘉年间(132年-135年)下诏:每年从地方各郡推荐的孝廉,要集中到京城洛阳考试,“诸生试家法

3、,文吏课笺奏”,即来自儒生者要考各派的儒家经典解释,来自文职吏员者要考各类公文写作。这是以国家名义集中进行的每年分科考试的萌芽,这一历史现象较适用于研究A皇帝征召制的产生B科举制产生的渊源C九品中正制的没落D八股取士制的僵化【答案】B【解析】材料“这是以国家名义集中进行的每年分科考试的萌芽,”与后来的科举制有相似的地方,因此,可用来研究科举制产生的渊源,B项正确;征召制是由皇帝直接下诏,指名直接聘请那些有一定才能又不肯出仕的社会贤者、隐居高士、学者名流做官,与材料分科考试无关,排除A项;九品中正制的没落与材料时间不符,排除C项;八股取士制的僵化主要指八股文成为考试文体的定制后,非八股文章一概不

4、录,更有甚者,连文字笔画错误的好的文章也不能录取。由于这种文体在后来日益固定和僵化,强化士子们对文体形式上和谐、完美的要求,其内容的真善美为次之.故一篇标准的八股文,形式上工整、对仗,但内容空疏、乏味。八股文外在形式的僵硬与内在思想空洞的畸形结构,导致了士人思想的僵化、枯竭,乃至整个社会系统的凝固、停滞。因此,材料无法用来研究八股取士制的僵化,排除D项。故选B项。3研究资料表明,宋代船舶通行于南洋和“西洋”(今印度洋),而阿拉伯商船从波斯湾出发东来时,需在锡兰湾(今斯里兰卡)改换成宋舶。据此可知,宋代A中外交通贸易兴盛B海外贸易规范有序C造船及航海技术先进D对域外文化接纳有限【答案】C【解析】

5、根据宋代船舶通行于南洋和西洋(今印度洋)”、“阿拉伯商船从波斯湾出发东来时,需在锡兰湾(今斯里兰卡)改换成宋舶”,结合所学知识,宋朝指南针应用到航海上,材料表明我国造船及航海技术先进,C正确;AB材料无法体现,排除;D与材料信息无关,排除。4王阳明主张四民皆须“正心诚意”“致良知”等,一个人哪怕做过小偷,只要幡然悔悟,弃恶从善,即可以自救,也可以成为圣人,其学说A有利于唤醒人的主体意识B和程朱理学的圣人观一致C有利于实现四民地位平等D借鉴了马丁路德的宗教观【答案】A【解析】根据材料“一个人哪怕做过小偷,只要幡然悔悟,弃恶从善,即可以自救,也可以成为圣人,”可分析出王阳明主张唤醒人的主体意识,A

6、项正确;和程朱理学的圣人观一致不是材料主旨,排除B项;材料强调的不是实现四民地位平等,排除C项;马丁路德思想的核心是“因信称义”与王阳明观点不同,排除D项。故选A项。5明清时期中国所产布匹中,大约有一半是农家自用布,即使是商品布中绝大部分仍是农家用有余的部分,在地方小市场上出售给不织布的农户。即使是松江地区,纺织业特别发达的原因也是因为田亩有限,织布主要供民食和征课。这表明当时A手工业技术水平低下B商品经济发展程度低C民间纺织业发展有限D农民的赋税负担沉重【答案】C【解析】材料体现明清时期,中国所产的布匹大多为农家生产。即使在民营手工业发达的松江地区,也因田亩有限,需要供“民食”和“征课”才会

7、产生发达的纺织业。这表明当时民间的纺织业发展有限,C项正确;材料的主体为纺织业,纺织业不能代表整个手工业,排除A项;材料只体现了纺织品的销售状况,不能代表整个商品经济的发展状况,排除B项;材料没有提及农民的赋税负担沉重,排除D项。故选C项。61842年1月,魏源的新书海国图志刊印,但在中国仅发行1000本,时人多讥讽其为歪理邪说;1851年该书传入日本后,各阶层的日本人争相借阅;该书的刊印价格涨了四倍,加印过十次;东乡平八郎、伊藤博文等人对此书爱不释手。据材料可知A日本当时的书籍印刷技术强于中国B两国最高层对先进文化的态度迥异C该书对日倒幕运动成功起决定作用D中日国民对新知的接受度差距较大【答

8、案】D【解析】根据材料“但在中国仅发行1000本,时人多讥讽其为歪理邪说传入日本后,各阶层的日本人争相借阅;该书的刊印价格涨了四倍,加印过十次;东乡平八郎、伊藤博文等人对此书爱不释手。”体现了海国图志对中国国民的影响有限,对日本的影响非常大,说明中日国民对新知的接受度差距较大,D项正确;材料体现不出书籍印刷技术,排除A项;材料没有提到两国最高层,与材料主语不一致,排除B项;起决定作用说法太绝对,排除C项。故选D项。7五四前后,各色各样的“主义”蜂拥而入中国,有西方的无政府主义、尼采主义、实用主义、自由主义、个人主义、马克思主义等,林林总总达60-70种之多,它们都曾化为众多中国人的言谈和文章。

9、材料表明A马克思主义已成为中国主流思想B北洋军阀统治时期笃行民主政治C中国共产党成立并掌握了话语权D不同“主义”寄托着不同的信仰【答案】D【解析】材料不同的“主义”代表当时知识分子的不同主张,反映了不同“主义”寄托着不同的信仰,D项正确;马克思主义已成为中国主流思想说法太绝对,排除A项;北洋军阀统治时期对内实行专制统治,排除B项;中国共产党成立时间是1921年,与材料时间不符,排除C项。故选D项。8民国27年,晋冀豫根据地党委对牙商(贸易中间商)采取取缔政策;民国31年起,根据地制定的经济政策中不再含有取缔牙商的内容,并且允许牙商向集市管委会登记后,凭证件在集市上交易,一定程度上促进根据地的经

10、济发展,这说明A中共“双减双交”土地制度得人心B抗日根据地民主政治建设有大发展C中共审慎实施新民主主义经济政策D百团大战爆发后亟需解决物质匮乏【答案】C【解析】材料中共从取缔牙商到不再含有取缔牙商的内容,体现了牙商一定程度上促进根据地的经济发展,说明在中共对牙商观念的变化,C项正确;“双减双交”是中国共产党在抗日战争时期处理土地问题的基本政策,而材料提到的是商业方面,排除A项;材料体现不出民主政治建设,排除B项;百团大战爆发后亟需解决物质匮乏不是主要原因,排除D项。故选C项。91950年6月,毛泽东在中共七届三中全会上作了不要四面出击的讲话。他指出,要通过合理调整工商业、开展土地改革、做好统一

11、战线工作、团结少数民族等举措,“使工人、农民、小手工业者都拥护我们,使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们”。这一讲话旨在A团结党外力量,建设社会主义B调整方针政策,加强城乡治理C肃清官僚资本,推动经济复苏D稳定社会秩序,巩固新生政权【答案】D【解析】根据“要通过合理调整工商业、开展土地改革、做好统一战线工作、团结少数民族等举措,使工人、农民、小手工业者都拥护我们,使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们”可得出,毛泽东强调在对农业、手工业、工商业调整的过程中稳定社会秩序,缓和矛盾,巩固新生政权,D项正确;社会主义还没有建立,排除A项;材料没有要治理城乡,排除B项;材料强调的

12、是对农业、手工业等,并不是针对 官僚资本,排除C项。故选D项。10“发展”是邓小平南方谈话中出现频率最高的词。他设想“我国的经济发展,总要力争隔几年上一个台阶”,“要在某一个阶段,抓住时机,加速搞几年,发现问题及时加以治理,尔后继续前进。”南方谈话强调“发展”A标志着邓小平理论的形成B体现出鲜明的时代特征C开启了城市经济体制改革D冲破了原有体制的束缚【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知,“发展”成为了邓小平南方谈话中出现频率最高的词,这主要是随着改革开放的深化和经济全球化趋势的加强的时代背景下我们的必然选择,这体现了鲜明的时代特征,B项正确;南方谈话不是邓小平理论形成的标志,排除A项;

13、城市经济体制改革在1984年已经开始,排除C项;南方谈话为党的十四大奠定基础,不是冲破了原有体制的束缚,排除D项。故选B项。11古代奥运会从公元前776年到公元394年,共举行了293届。每次举办时,各城邦的选手在竞技场上奋勇拼搏,他们赤身裸体进入赛场,向神和观众展示他们超人的体能、健美的身体和良好的教养;竞技项目主要有田径、摔跤、标枪、拳击、武装赛跑等。这种状况()A体现了奴隶制文明野蛮的审美观B蕴含丰富的人文主义内涵和精神C反映了各城邦团结和谐的历史主流D表明古希腊民主政治进入黄金时代【答案】B【解析】“赤身裸体超人的体能、健美的身体和良好的教养”体现了丰富的人文主义内涵和精神,B项正确;

14、“野蛮”用词不当,排除A项;古希腊城邦之间战争不断,奥运会的长时间连续举办,只是反映了人们对团结和谐的愿望,团结和谐并不是历史主流,排除C项;材料并不能反映“古希腊民主政治进入黄金时代”,排除D项。故选B项。12卢梭说:“在未使人成为人以前,绝没有必要使人成为哲学家”。他提出做“自然人”,不做“社会人”,呼吁人们重新关注自己真实的情感和自然的天性。卢梭的观点()A强调哲学是最高级的学问B说明人应该学会理性思考C体现了“天赋人权”思想D表达了对理性崇拜的反思【答案】D【解析】卢梭是浪漫主义开创者先驱之一,“自然人”是指人具有自己真实的情感和自然的天性;“社会人”是指人必须遵守国家法律和社会规则。

15、卢梭呼吁人们重新关注自己真实的情感和自然的天性,说明其注重感性,忽视理性,D项正确;材料主要体现了对理性崇拜的反思,不是强调哲学是最高级的学问,排除A项;材料主要体现了对理性崇拜的反思,不是说明人应该学会理性思考,排除B项;材料主要体现了对理性崇拜的反思,不是体现了“天赋人权”思想,排除C项。故选D项。13如图是1828年的一幅英国漫画,描绘了一位女士在显微镜前观察水滴中游泳的怪物。顶部字母写的是“微观世界,献给伦敦自来水公司”;底部字母写的是“怪兽之汤,泰晤士水务公司”。漫画反映了A近代科技产品广泛运用B化学工业发展造成污染C现代主义美术作品流行D市民公共卫生观念加强【答案】D【解析】根据“

16、描绘了一位女士在显微镜前观察水滴中游泳的怪物”“怪兽之汤,泰晤士水务公司”可得出这与城市中的自来水有关,即当时关注城市公共卫生,D项正确;材料不能体现广泛,排除A项;材料不能反映污染是由化学工业造成的,排除B项;材料体现的不是现代主义,排除C项。故选D项。141890年7月诞生的谢尔曼法,是世界上第一部现代反垄断法,也是美国历史上第一个授权联邦政府控制、干预经济的法案。1911年,最高法院依据此法案判决美国最大的石油供应商标准石油公司违法,公司被解散分拆成34个独立的公司。这表明美国()A不再奉行自由资本主义经济政策B借鉴使用马克思主义经济学原理C采用资本主义国家干预经济的新形式D垄断企业不适

17、应经济发展的时代要求【答案】C【解析】根据所学,垄断组织是第二次工业革命资本主义生产力发展的结果,符合当时经济发展的时代要求;根据材料可以得出“开创了资本主义国家干预经济的新形式”的结论,注意此处与罗斯福新政开创的“新模式”的表述区别,C项正确;不再奉行自由资本主义经济政策,不符合史实,排除A项;借鉴使用马克思主义经济学原理,不符合史实,排除B项;垄断企业不适应经济发展的时代要求,不符合史实,排除D项。故选C项。15列宁制定了一切图书馆都要向所有公民开放的基本原则,亲自拟定了图书馆需要回答的项目,其中之一就是“吸引新的读者阶层吗?如妇女、儿童、非俄罗斯人等等?”这说明苏联的A国内主要矛盾发生变

18、化B文化传承成为社会共识C公共服务体现国家性质D制度变革影响社会需求【答案】C【解析】根据“列宁制定了一切图书馆都要向所有公民开放的基本原则,亲自拟定了图书馆需要回答的项目”可得出苏联的图书馆为民众服务,体现了公共服务的性质,即社会主义性质,C项正确;材料与矛盾变化无关,排除A项;共识的说法错误,排除B项;材料中没有制度变革的信息,排除D项。故选C项。16下表反映了20世纪中后期发展中国家崛起的三大里程碑事件及其相关情况。据此对发展中国家的崛起和发展分析正确的是召开成立时间会议组织参与情况1955年万隆会议29个亚非国家1961年不结盟运动开始有25个国家,现有120个成员国、17个观察员国和

19、10个观察员组织1964年七十七国集团开始有77个国家,现有130多个国家A消除了不同国家之间的分歧与矛盾B促进了世界政治新秩序的建立C成为与发达国家相抗衡的主要力量D推动了世界政治的多极化趋势【答案】D【解析】材料体现了发展中国家崛起,冲击了两极格局,多极化趋势出现,D项正确;消除了不同国家之间的分歧与矛盾说法太绝对,排除A项;世界政治新秩序的建立至今也没有形成,排除B项;这三大里程碑事件还不能成为与发达国家相抗衡的主要力量,排除C项。故选D项。二、材料分析题17思想与社会发展材料一春秋战国时期儒家学者将“大同”社会视作一个逝去的理想型社会。礼记礼运如此描绘:“大道之行也,天下为公,选贤与能

20、,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己:力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”礼记礼运材料二孙中山指出:“民生主义就是社会主义。”下面是1924年孙中山发表的有关民生主义的言论行这种方法,就是用累进税率,多征资本家的所得税和遗产税。行这种税法,就可以令国家的财源多是直接由资本家而来。资本家的入息极多,国家直接征税,所谓多取之而不为虐。从前的旧税法只是钱粮和关税两种,行那种税法,就是国家的财源完全取之于一般贫民,资本家对于国家只享权利、毫不

21、尽义务,那是很不公平的。“国民党之主张,则以为工人之失业者,国家当为之谋救济之道。尤当为之制定劳工法,以改良工人之生活”摘编自孙中山三民主义民生主义第二讲(1)根据材料一并结合所学知识,概括儒家提倡的“大同”社会产生的背景。(2)根据材料二并结合所学知识,指出孙中山的民生主义就是“社会主义”的理由,并分析孙中山民生主义的意义。【答案】(1)背景:春秋战国时期,宗法分封制遭到破坏,统治秩序礼崩乐坏:诸侯争霸兼并,战乱不断,社会动荡,人民渴望安定生活:土地私有制不断发展,社会贫富差距加大。(2)理由:改革税法,采用累进税率,节制资本,防止资本家的财富无限膨胀;制定劳工法,扶助农工,改良工人生活;实

22、行“耕者有其田”,使农民获得土地。意义:有利于推动国共合作的实现;有利于激发工农群众革命热情,调动革命积极性,有利于国民革命的开展;促进了近代中国的经济建设;对我国现阶段民生建设有一定的借鉴意义。(任两点)【解析】(1)背景:根据“春秋战国时期儒家学者将大同社会视作一个逝去的理想型社会。”可从春秋时期的社会背景概括,主要从政治、经济、思想等角度概括,可得出春秋战国时期,宗法分封制遭到破坏,统治秩序礼崩乐坏:诸侯争霸兼并,战乱不断,社会动荡,人民渴望安定生活:土地私有制不断发展,社会贫富差距加大。(2)理由:根据“资本家的入息极多,国家直接征税,所谓多取之而不为虐。从前的旧税法只是钱粮和关税两种

23、,行那种税法,就是国家的财源完全取之于一般贫民,资本家对于国家只享权利、毫不尽义务,那是很不公平的。”可得出他改革税法,采用累进税率,节制资本,防止资本家的财富无限膨胀;根据“国民党之主张,则以为工人之失业者,国家当为之谋救济之道。尤当为之制定劳工法,以改良工人之生活”可得出制定劳工法,扶助农工,改良工人生活;实行“耕者有其田”,使农民获得土地。意义:结合所学,可从国民革命、近代化的角度概括,可得出有利于推动国共合作的实现;有利于激发工农群众革命热情,调动革命积极性,有利于国民革命的开展;促进了近代中国的经济建设;对我国现阶段民生建设有一定的借鉴意义。18史学发展与社会转型具有密不可分的关系。

24、阅读材料,完成下列要求。材料一文艺复兴时期,各国的大学先后设立历史学讲座,延请名师讲学,西方史学开始了一个新的蓬勃发展时期。意大利历史学家布鲁尼认为历史应当记载“人事”,用意大利方言为但丁和彼特拉克撰写传记。德意志史学领域中的斗争极为激烈,新教的历史学家称罗马教廷为“魔鬼的巢穴”,而天主教的历史学家则称马丁路德为离经叛道的“狂僧”。西班牙卡萨斯写的西印度群岛的毁灭记述了西班牙对西印度群岛的征服。法国波丹发表的理解历史的方法,是西欧第一部比较详备的史学方法论。英国培根写下亨利七世在位时期的英国史,并说“历史使人明智”。摘编自郭圣铭文艺复兴时期西欧的史学材料二一百多年来,中国近代史的解释体系在变与

25、不变中不断演化前行。1940年前后,毛泽东第一次明确把中国近代史解释为帝国主义和封建主义逐步把中国变为半殖民地、殖民地的过程与中国人民反对帝国主义和封建主义的过程。1988年,罗荣渠从“西化”到现代化认为“近百年来为振兴中国而进行的各种政治、经济、文化运动,都可统称之为探索中国现代化道路的运动”,“马克思的发展理论的中心部分正是关系现代社会的发展问题”,在短短20余年时间内就构成了中国近代史学界普遍运用的解释体系。20世纪90年代,社会文化史被史学界推上了历史现场,其研究的社会生活及人们对生活意义的理解都是社会存在,是唯物史观领域的具体史学流派。摘编自陈廷湘中国近代更解释体系的演变与趋向(1)

26、据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期西欧史学发展的特征,并分析其发展的原因。(2)据材料二并结合所学知识,指出中国近代史解释体系主要演变趋向中的“变”与“不变”,并评述这种趋向。【答案】(1)特征:史学家辈出和史学著作丰富;人文主义和民族主义史学兴起;史学成为现实政治斗争的工具;史学研究专业化倾向;史学研究领域拓展到世界视野;史学研究理论的成熟。原因:受古希腊、古罗马历史研究的影响;文艺复兴和宗教改革对史学的影响;史学教育的发展;社会变革时期,各阶级借用用历史事实来阐明其政治上的主张;新航路开辟,世界从分散走向整体。(2)趋向:不变:唯物史观(受马克思主义理论的影响);变:从革命史观到近代

27、化史观再到社会文化史观。评述:解释体系的演变趋向是马克思主义在史学领域中国化的表现,说明了唯物史观是对人类社会发展的规律性认识;解释体系的演变是时代变迁在思想领域的反映,随着社会主要矛盾的变化而变化;(革命史观的提出反映了近代中国人对民族独立的追求,推动了毛泽东思想的发展和成熟。现代化史观反映了追求民族富强的夙愿,彰显了社会主义现代化建设对史学领域的影响。社会文化史观的提出反映了人们不断增长的对美好生活的向往。)解释体系演变拓展了中国史学研究的方法和视野,推动史学自身的发展。【解析】(1)特征:根据材料“文艺复兴时期,各国的大学先后设立历史学讲座,延请名师讲学,西方史学开始了一个新的蓬勃发展时

28、期”可知,史学家辈出和史学著作丰富;根据材料“意大利历史学家布鲁尼认为历史应当记载人事,用意大利方言为但丁和彼特拉克撰写传记”可知,人文主义和民族主义史学兴起;根据材料“德意志史学领域中的斗争极为激烈,新教的历史学家称罗马教廷为魔鬼的巢穴,而天主教的历史学家则称马丁路德为离经叛道的狂僧”可知,史学成为现实政治斗争的工具;根据材料中出现的专业史学家可知,史学研究专业化倾向;根据材料“西班牙卡萨斯写的西印度群岛的毁灭记述了西班牙对西印度群岛的征服”可知,史学研究领域拓展到世界视野;根据材料“法国波丹发表的理解历史的方法,是西欧第一部比较详备的史学方法论”可知,史学研究理论的成熟。原因:根据所学知识

29、可知,受古希腊、古罗马历史研究的影响;根据所学知识可知,文艺复兴和宗教改革对史学的影响;根据所学知识可知,史学教育的发展;根据所学知识可知,社会变革时期,各阶级借用用历史事实来阐明其政治上的主张;根据所学知识可知,新航路开辟,世界从分散走向整体。(2)趋向:不变:根据材料“毛泽东第一次明确把中国近代史解释为帝国主义和封建主义逐步把中国变为半殖民地、殖民地的过程与中国人民反对帝国主义和封建主义的过程”“马克思的发展理论的中心部分正是关系现代社会的发展问题”可知,唯物史观(受马克思主义理论的影响);变:从毛泽东和罗荣渠的论述的视角看,从革命史观到近代化史观,根据材料“在短短20余年时间内就构成了中

30、国近代史学界普遍运用的解释体系。20世纪90年代,社会文化史被史学界推上了历史现场”可知,再到社会文化史观。评述:根据唯物史观中社会存在是社会意识的基础以及社会意识对社会存在的反映角度可知,解释体系的演变趋向是马克思主义在史学领域中国化的表现,说明了唯物史观是对人类社会发展的规律性认识;解释体系的演变是时代变迁在思想领域的反映,随着社会主要矛盾的变化而变化;解释体系演变拓展了中国史学研究的方法和视野,推动史学自身的发展。19阅读材料,回答问题。材料在较长的历史时期,英国税收主要来源是关税和消费税等间接税,所得税、遗产税等直接税所占比重不大,税收主要用来为政府筹集收入。且以间接税为主的税收结构具

31、有累退性,税收负担落在社会中下层身上。19世纪末20世纪初,英国政府进行了所谓“建设性税制”改革。1894年,对遗产税进行改革,首次引入累进征税原则。1909年,个人所得税也采用了累进制,超过一定数额的收入所得另外征收附加税。在此条件下,养老金法、国民健康保险法、失业保险法、免费初等教育法等出台并实行。此后,英国又多次改革税制,从而建立了现代税收体系。但是,英国政府在强调发挥税收调节功能的同时,出现了忽视税收效率功能的问题。例如,二战后开征的利润税,税率曾一度高达50%,遭到英国工会联合会和全国制造商协会的反对,高额的直接税税率导致人们生产和投资的积极性下降。摘编自滕淑娜、顾銮斋论19世纪末2

32、0世纪初英国“建设性税制”改革(1)根据材料并结合所学知识,概括指出19世纪末20世纪初英国税制的变化。(2)根据材料并结合所学知识,评价“建设性税制”改革以来英国的税收制度。【答案】(1)税制结构上,山间接税为主到直接税为主(增加直接税);税制原则上,对直接税实行累进征税;税收用途上,由主要为政府筹得收入到注重发挥税收调节社会财富分配的功能。(2)改变了旧的税收制度,建立了现代税收体系:有利于缩小收入分配的差距,促进社会公平:一定程度上改善中低收入者的生活水平;忽视税收效率功能的问题,制约了经济增长。(4取3)【解析】(1)根据材料“且以间接税为主的税收结构具有累退性,”可分析出税制结构上,

33、间接税为主到直接税为主(增加直接税);根据材料“1894年,对遗产税进行改革,首次引入累进征税原则。”可分析出税制原则上,对直接税实行累进征税;根据材料“在此条件下,养老金法、国民健康保险法、失业保险法、免费初等教育法等出台并实行。”可分析出税收用途上,由主要为政府筹得收入到注重发挥税收调节社会财富分配的功能。(2)结合材料,英国的税收制度,改变了旧的税收制度,建立了现代税收体系:有利于缩小收入分配的差距,促进社会公平:一定程度上改善中低收入者的生活水平;根据材料“英国政府在强调发挥税收调节功能的同时,出现了忽视税收效率功能的问题”可分析出忽视税收效率功能的问题,制约了经济增长。三、论述题20

34、阅读材料,完成下列要求。中国动画简史(部分)日本动画简史(部分)受西方影响,中国动画起步早,20世纪20年代开始出现动画制作,但到1941年,万氏兄弟才推出第一部长片动画铁扇公主。1949年以后,动画走民族化道路,由黑白、无声向彩色、有声转化。1961年的水墨动画小蝌蚪找妈妈为世界动画增添了华夏风范。1978年以来,上海美术电影制片厂一枝独秀的局面改变,电脑动画发展迅猛,形成了从策划到产品开发的“大动画体系”新概念,但国产动画更偏重低幼年龄市场,国际影响有限。19171945年是日本动画的草创期,题材多夸耀军国主义,战斗、爆炸画技进步,成为日本动画引以为傲的技术。50年代,日本开始将反战题材用于动画。1974年起,日本动画的剧

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