养殖专业教学计划

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业养殖专业教学计划一、招生对象与学制 招生对象：具有初中文化水平的返乡农民工，农民技术员、乡村干部、科技示范户、养殖大户、乡镇企业技术工人、高中毕业生和创业者。学制：采取弹性学制或部分时间制，实施学分制管理，利用农闲时间集中学习，学习时间150学时。二、培养目标与要求吉林省教育社区 Z,ln G#y-w根据区域农业经济发展要求，培养有一定政治觉悟，理解惠农政策，适应社会主义新农村建设需要，具有综合素质和养殖岗位职业能力，能胜任养殖业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作

2、的应用型、实用型人才。具体要求是：1、具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。2、掌握养猪技术、养禽技术、奶牛生产技术、牛羊生产技术和特种经济动物生产技术所必需的基本理论、专业知识和技能。3、能够承担猪、禽、奶牛、牛羊和特种经济动物生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决养殖业生产实际问题和畜牧科技推广的能力。吉林省教育社区#&BOaQV_O3U三 课程设置与教学要求/q&j E?d0(一) 公共课模块1.教学目标：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导，通过相关各种课程的教学活动，引导学生树立科学的世界观、人生观

3、和价值观，提高科学文化素养，打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。 2.教学要求：与专业课教学、实践课教学和新农村建设与管理的实际紧密联系起来，加强学生阅读能力、理解能力和思维能力训练和培养，并在文化课和专业课的各个教学环节中重视融入德育内容。 3.教学内容：公民道德与法律、农村经济与社会、党的理论与基础知识、创新与创业指导、普通话与应用文、农村技术基础、卫生与健康。LPrj!b$d1M V mk0 新农村建设和新农民素质教育，SH8 apH5讲授社会主义新型牧场建设与提高职工科技文化素质的关系，新型养殖业的发展形势和任务，应具备的素质和对政策的理解，做好现代养殖业。吉林省教育社

4、区y9MGH3C9n（二）专业基础课程qUWq4C$OCqyY1w1、养殖技术基础p8N6If-;讲授动物营养与饲料、畜禽繁育基础、环境卫生基础和生态养殖技术知识。吉林省教育社区 hP-vB%D&sq9lf3Q2、应用文写作吉林省教育社区%G8e+FwH讲授常见生活应用文体、工作应用文体、经济文体和公文文体的格式，写作方法和要求，培养学员对常见应用文的写作和使用能力。吉林省教育社区_8Y_WVU!?S3、法律基础与农村政策法规讲授宪法、刑法、民法、经济法、农业法的基本法律，农村土地承包法律制度，农村市场主体的法律制度，农业生产安全法律制度，农民权益的法律保护。吉林省教育社区/v:RxC% _4

5、、动物疾病防治基础讲述解剖生理基础、临床诊疗基础、病理基础、兽医微生物与疾病预防和药物应用基础等知识。5、规模养猪技术讲述猪的特性，猪的品种及利用，种猪选育，猪的营养与饲料，猪的人工授精技术，种猪饲养管理，仔猪的培育，肉猪饲养管理和猪舍的环境管理，规模化猪场的规划与组织等。6、规模养禽技术讲述鸡的营养及饲料配合，鸡的繁育，鸡的孵化技术，蛋鸡饲养管理，肉鸡饲养管理，规模化养禽的规划与组织等。吉林省教育社区 #vHz8kz7、特种经济动物生产技术吉林省教育社区F7OQ/T讲授兔、鹿、貂、貉、狐的生物学特性，繁育、饲养管理及环境控制技术。吉林省教育社区c#ec?9c-X6j8、畜牧企业经营管理吉林省

6、教育社区9r!lT96f6w_0?Dk讲授企业管理的基本框架和基本理论，企业制度与计划管理，企业账务与成本核算，质量控制以及市场预测与经营决策等内容。9、奶牛生产技术吉林省教育社区 tk0(zGA|;V讲授良种奶牛繁育，饲料调控，饲养管理技术，原料奶的生产与质量控制技术，福利与小区建设等。10、牛羊生产技术bg$cK y0讲授肉牛、羊繁育技术，饲养管理技术，营养与饲料管理，优质牛羊肉生产技术，放牧与舍饲技术等。11、猪病防治技术主要讲授猪病预防、猪病诊疗方法，猪传染病、猪寄生虫病、猪普通病的防治技术等。12、禽病防治技术吉林省教育社区 j/M5M7f5U-o!i讲授禽病预防、诊疗方法、禽类传染

7、病、普通病、寄生虫病的防治等。吉林省教育社区5m-r9d&?13、奶牛疾病防治技术吉林省教育社区 LpP9I讲授奶牛疾病预防，营养代谢病防治，繁殖障碍防治技术和肢蹄健康等。14、牛羊病防治技术吉林省教育社区-srJ)LqfIM讲授肉牛、羊病预防、诊疗方法、传染病、寄生虫病、普通病防治等。（三）实践活动5_!D_ v4o2F0o k0根据教材进度和当地实际安排各种实践活动。绵阳市旅游职业培训学校 制种植专业教学计划一、招生对象与学制 吉林省教育社区 j YN oZ&E招生对象：具有初中文化水平的返乡农民工，农民技术员、乡村干部、科技示范户、种植大户、乡镇企业技术工人、高中毕业生和创业者。吉林省教

8、育社区%tL2op-i u学制：采取弹性学制或部分时间制，实施学分制管理，利用农闲时间集中学习，学习时间150学时。二、培养目标与要求根据区域农业经济发展要求，培养有一定政治觉悟，理解惠农政策，适应社会主义新农村建设需要，具有综合素质和种植岗位职业能力，能胜任种植业生产。经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、实用型人才。具体要求：Dv3sl O+k?0 1、具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。吉林省教育社区9RS/Xx!jS2、掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术和中草药生产技术、所必要的基本理论、专业知识和

9、职业技能。吉林省教育社区8zsT b9a)P0z!j3、能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产和中草药生产、经营管理，技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广能力。-cvj.XPT4c0 三 课程设置与技术要求(一) 公共课模块1.教学目标：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导，通过相关各种课程的教学活动，引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观，提高科学文化素养，打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。 2.教学要求：与专业课教学、实践课教学和新农村建设与管理的实际紧密联系起来，加强学生阅读能力、理解能力和思维能力

10、训练和培养，并在文化课和专业课的各个教学环节中重视融入德育内容。 3.教学内容：公民道德与法律、农村经济与社会、党的理论与基础知识、创新与创业指导、普通话与应用文、农村技术基础、卫生与健康。LPrj!b$d1M V mk0 4、新农村建设和新农民素质教育吉林省教育社区&v b)pA7-讲授社会主义新农村建设与提高农民素质的关系，现代农民应当具有的素质，提高农民素质的对策措施，适应时代要求，做一名新农民。吉林省教育社区coiL8Q*| U（二）专业基础课程吉林省教育社区$_ICj1、植物生产与环境吉林省教育社区e$rDazq*Sa9j讲授植物生产发育和遗传变异基本知识，光、温、水、土、肥等环境因

11、素对植物生长发育的影响及调控，合理开发和利用资源环境与实现农业可持续发展。吉林省教育社区9PSZh12、应用文写作吉林省教育社区t9-J(X!HI|Qh3j讲授常见生活应用文体、工作应用文体、经济文体和公文文体的格式，写作方法和要求，培养学员对常见应用文的写作和使用能力。3、法律基础与农村政策法规讲授宪法、刑法、民法、经济法、农业法的基本法律，农村土地承包法律制度，农村市场主体的法律制度，农业生产安全法律制度，农民权益的法律保护。4、农业基础化学讲授从事种植业所必须的无机化学、有机化学、生物化学和分析化学基础知识，以及在种植业生产中的应用。5、植物病虫草鼠害诊断与防治基础吉林省教育社区/j0,

12、LT6X讲授植物病虫害、农田杂草、农田鼠害和农药等方面的基础知识，植物病虫害、农田杂草、农田鼠害调查、预测预报、防治和农药施用的基本方法和技能。6、作物生产技术讲授作用发展发育规律，农作物生产的基本技术环节，几种主要作物的生产技术，适应本地经济发展。吉林省教育社区(t5:p$b4x? i#7、果树生产技术讲授果树生长发育的主要特点与生产栽培基本技术，如：建园、种植、土肥水管理、整形修剪等。吉林省教育社区3b;4Z1G(W,d8、蔬菜生产技术吉林省教育社区 Y8r7Ms!v wj7JYr讲授蔬菜生产的理论基础、基本技术环节，蔬菜生产设施及生产技术，覆盖材料的选择与适用。9、花卉生产技术吉林省教育社区O8-I:ny5sef c讲授花卉现代化栽培、生产、繁育、养护管理等方面的技术和操作技能。吉林省教育社区j8#D$q%jlj.pF1