幼儿园语言教案：假如我是_第1页
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文档简介

1、语言：假如我是。活动目标1、学习围绕假如我是主题，引导幼儿想像讲述，开展幼 儿创造性思维。2、通过活动，让幼儿对社会各种职业有一定的了解，萌发热爱 劳动者的情感。教学重点、难点进一步提高幼儿大胆的想象力，培养幼儿的创新精神活动准备1、预先让幼儿在家里与家长讨论有关假如自己是谁的话题2、人手一张纸，一支笔。活动过程1、通过提问的方式，引出谈话主题。教师：现在，我们都是小朋友，以后，大家会慢慢地长大，长大 了你想做什么呢?假如你是，你想做什么呢？屈老师教案网鼓励幼 儿大胆地讲述自己喜欢的职业，以及想做的事情，让小朋友与同伴交 流，教师在幼儿讲述过程中，注意倾听幼儿讲述的情况，引导幼儿围 绕话题交谈

2、。2、教师以示范的方式引导幼儿讲述。教师：大家想一想，自己长大了，要做什么人?假如你是， 你想做什么事呢？让幼儿根据自己的意愿在集体面前自由讲述。教师：假如我是宇航员，我要驾驶着宇宙飞船上天去旅行，我要 到月亮上去荡秋千;我还要到其他的星球上去探险。去探索宇宙更多 更多的秘密，那时侯，我是多么开心、多么神气呀!小朋友，你想去 吗？3、通过提问，幼儿尝试比拟连贯地想象并讲述。教师：假如你是谁，你想做什么事?实现了你心中的愿望后，你 心里感觉怎样?鼓励幼儿根据教师讲述的线索，想象自己想成为一定 的角色，做出自己想做的各种各样的事情、感受和体验成功后喜悦的 心情。教师：现在，请小朋友讲给大家听听。4

3、、丰富幼儿的词汇和经验。教师：当你完成了你想做的事情后，你的心情会怎样呢？除了开 心你还有哪些感受呢？（引导幼儿想出：兴奋、神气、自豪、快乐）5、启发幼儿尝试把自己想象的内容记录下来再进行讲述。教师：小朋友，你们都有许多非常好的想法，你们可以先用笔画 下来，画好后，再讲给同伴听。（幼儿尝试绘画并讲述）教学反思1、这节课到达了我预期的目标，孩子们创编了很多优美的句子 如假如我是一名超人，我要飞到外星球，和外星人一起玩游戏、假 如我是医生，我要医治好多好多的病人，让他们健康地生活小假如我 是老师，我要和我的学生一起唱歌跳舞，一起游戏等等。大局部孩 子的想象力很丰富，兴趣很浓厚，整个活动中的气氛很活跃，只有极 少局部的幼儿有些害羞，不善言谈。2、在整个活动中，我为幼儿创造了一个自由、宽松的语言交往 环境，支持、鼓励、吸引幼儿，同时可以让幼儿与教师、同伴交谈， 体验语言交流的乐趣。在活动中，通过不同职业的鲜明比照，激发幼 儿的思维以及想象能力，培养幼儿说的技能，同时，让幼儿对社会各 种职业有一定的了解，萌发热爱劳动者的情感。3、如果重新上

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