2022年人教版八下道德与法治第三课第一框公民基本权利导学案

1、人教版八下道德与法治第三课第一框公民基本权益导学案（无答案）第三课第一框公民基本权益课型：新授课主讲人：覃桂华同学姓名：日期： 2022.3 学习目标 ：1. 把握公民政治权益和自由的位置和内容；2. 明白公民人身自由权的含义和表现；3. 熟悉公民的社会经济与文化训练权益的详细内容；重点： 选举权和被选举权；难点： 人身自由学习帮助：教材视频课件（ PPT）等教学过程：一：自学目标（一）学习目标 知道宪法给予公民的基本权益有哪些,并明白这些基本权益的含义；（二）自学检测仔细阅读课本 P32 P40,填一填：1. 公民政治权益和自由包括和、和；的公2. 公民享有选举权和被选举权必需年满,依照法律

2、规定民除外,这项权益是公民参加治理国家和社会的；政治自由有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的；监督权有助于国家机关及其工作人员,全心全意3. 人身自由包括、不受侵害,通信和通信受法律爱护；人身自由是公民、的权益；4. 侵害公民人身自由的行为有非法、非法公民身体；侵害人格尊严的行1 / 5 人教版八下道德与法治第三课 第一框 公民基本权益导学案（无答案）为有、诽谤和；公安机关或检察机关依照法律规定的 检查通信；5. 社会经济与文化训练权益包括权、权、权、权、权利以及公平权、宗教信仰自由等；6. 受训练权：国家实行制度,制定政策,不让一个同学因失学；温馨提示：完成上述任务后,向同学、老师展现

3、沟通,以把准学问点；二、全程合作（一）生生合作活动一：看课本 P32“ 运用你的体会” 图文,说一说：华云一家人分别享有哪些基本权益？活动二：阅读课本 P33“ 探究与共享” （上）,谈一谈：1. 公民享有选举权需要哪些条件？2. 你心目中的人大代表是什么样的？（二）师生合作1. 阅读课本 P33“ 探究与共享” （下）结合 P34“ 相关链接” ,悟一悟：罗先生实名举报是在行使什么权益？他在举报时应当留意哪些问题？2 / 5 人教版八下道德与法治第三课第一框公民基本权益导学案（无答案）2. 阅读教材 P35 探究与共享,乡政府的行为知否违法？严某的哪些基本权益受到 侵害？三、全员提高（一）统

4、一观点选举权和被选举权政治权益和自由 政治自由 监督权 人身自由不受侵害权益人身自由人格尊严不受侵害住宅不受侵害通信自由和通信隐秘受法律爱护财产权 劳动权社会经济与文化训练权益物质帮忙权 受训练权文化权益 其他权益四、自我评判1. 我学到了什么？2. 仍有什么疑问？3 / 5 人教版八下道德与法治第三课第一框公民基本权益导学案（无答案）（二）课堂检测：1. “ 没有无义务的权益,也没有无权益的义务”（）权益和义务互为权益和义务是对立的权益和义务总是一样的条件权益和义务相互依存A. B. C. D.星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在他们付完钱,预备离开的时候,营业员怀疑他们偷东西,并强行对他们搜身,结果一无所获；据此回答 23 题；2. 商店营业员的行为侵害了两位同学的（）政治权益 D.A. 人身自由权 B.肖像权 C.经济权益3. 面对营业员的行为,两位同学的正确做法是（）A. 大事化小,小事化了,自认倒霉 B. 拿起法律武器,爱护自己的合法权益C.找个伴侣将商店营业员痛打一顿 D. 反正我们没偷,任凭你怎么搜4. 公民最基本的权益是（）A政治权益 B经济权益C文化训练权益 D人身自由权益四、自我评判1.