2022年人教版四年级数学下册第六单元小数加减法练习课教案

1、学习必备 欢迎下载课题：小数加减法练习课其次课时学习目标：1、巩固小数加减法的法就,加减法关系并把握小数加减法应用题；2、进一步娴熟地进行小数加、减法的笔算和口算；培育同学良好的运算习惯,提高运算才能；3、感受学习数学的乐趣,增强学习数学的自信心和胜利感,逐步养成迁移类推的好习惯；教学重点 ：小数加减法法就,加减法关系；教学难点 ：运用法就进行精确运算；一、回忆整理 夯实基础1、快速抢答0.6+0.3= 5.3+3.7= 0.6+1.2= 7.6+1.4= 1.2-0.4= 7.9-0.9= 1-0.8= 12.5-2.5= （哪位同学最先算出结果,可直接起立回答）2、用竖式运算12.4 12

2、.4 12.92 12.92 +5.87 5.87 4.5 + 4.5 3、问题诊断9 8 + 1. 4 4 + 2 4.8 3 0. 9 4. 1 4. 5 5 1. 6 8. 1 4. 1 1. 9 9 7 5 .8 9 设计意图 通过以上三个层面的练习, 让同学进一步明确小数加、 减是在对齐数位后根据整数加、减法的运算方法来运算；对于小数加、减法中数位不同的两个数相加、减,如何对齐数位这个教学难点,设计了问题诊断这一练习题,列举了同学在运算过程中可能显现的错误；同学在判定、改错、对比的过程中,- - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页精品pdf 资料 可编

3、辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载突破难点、懂得算理、把握方法；二、对比练习 巩固提高1、自主练习先引导同学正确观看题目中供应的信息,答；发觉错误,准时订正；2、自主练习再由同学独立分析数量关系进行解通过联系以上数据和小数的关系,再提出用小数运算的方法；3、自主练习设计意图 通过这一组基此题目的练习,有意将运算与解决实际问题相结合；勉励同学在独立摸索的基础上合作沟通,探究解决问题的方法； 娴熟把握计算小数加、减法的运算方法,提高运算才能；三、 巩固练习 拓展延长 1、在括号里填数- - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5

4、 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（ ）.4 14 . 5 + 6 . 5. 10. 7 8. 6 通过此练习, 利用小数加、 减法各部分的关系进行了拓展延长；同学能敏捷的把握小数加减法的运算方法；2、自主练习此题是应用小数减法解决实际问题,先让同学独立解答,再与同位沟通；3、数字嬉戏：全班同学每人在小卡片上写下一个20 以内的一位或两位小数；写完后任意两个同学出示卡片, 运算两个数的和与差； 既可以用抢答的形式, 也可以小组为 单位进行竞赛；设计意图 考虑到不同的同学要有不同的进展,因此设计了这组形式多样的练习题,既重视

5、基本学问的训练,又拓展同学思维,仍将学问性、趣味性有机结合；同学通过练习,既可以巩固学问,又得到了不同程度的进展；四、归纳总结 实践应用 1、总结小数加、减法的运算方法；在运算时需要留意的问题；2、说说生活中小数加减法的运用 3、超市购物 出示一组商品价目表：篮球 32.5 元； 布娃娃 18.7 元； 薯片 8.5 元；赛车 38.75 元； 笔记本 15.45 元； 小刀 9.6 元估一估：选购你宠爱的两件商品,带50 元够吗？（够,大约仍剩多少元？- - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - -

6、 - - - -学习必备 欢迎下载不够,大约仍差多少元？）设计意图 让同学说一说生活的应用,使同学感受数学学问就在自己身边；在说的过程中联系了生活实际；设置超市购物这个环节,让同学自主购物,目的在于激发起同学深厚的爱好, 同学会为了查找到一种最经济、 合理的购买方案,而设计多种购买组合方式这样的形式,接受相同练习的这种刻板的教学形式；防止老师统一布置习题, 全班同学被动地 同学练习量没有削减, 且习题都是自己的挑选,各不相同,从而丰富了课堂；此外,培育同学的估算意识,重视和提倡根 据详细问题挑选需要的算法, 削减机械的运算, 勉励算法多样化, 答应同学用自 己的方法进行运算；五、课后实践 升华

7、体验 周日,开展争当“ 小管家” 活动,帮忙爸爸妈妈去超市买菜；并记录家庭收 支情形；写成一篇数学日记,和同学一起沟通；设计意图 课内外连接、融合,使同学在解决问题在中进一步感受了“ 数学 源于生活、寓于生活、服务于生活的” 中的乐趣,实现了“ 人人学有价值的数学”的教学理念；课堂检测 A：包含在课堂练习中,答案见 PPT 课件；课堂检测 B: - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载4、填一填课堂检测 B 答案1、口算：3.4 9.4 0.54 0.7 1.9 1.6 2、运算并演算4.12 28.03 16.77 4.68 25.6 12.5 3、（1）30.45+20.6+19.75=70.8（元）（2）略4、- - - - - - - - -