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文档简介

1、PAGE PAGE 5“百分数的应用延伸线段图一根据应用题画线段图出示歌诀：线段是个贼，比谁先画谁，多画实，少画虚，数字问号不可少，不会难题先抓贼！例：食堂原方案烧煤4800千克，实际比方案节约了8%，实际烧煤多少千克？分析：比“方案先画“方案； “方案，标上“4800”； “实际未知标 “？；节约少画虚线。方案：实际：？千克4800千克节约8%例：吴大妈养鹅240只，养的鸭比鹅多15%，吴大妈养鸭多少只？分析：比“鹅，先画“鹅； “鹅，标上“240只； “鸭未知，标问号“？； 比单位“1”多，画实线。鹅：鸭：？只240只多15%二根据式子画线段图例：用线段图表示以下式子241+10% 241

2、-10%出示歌诀：一长一短， 同类问长， ； 异类问短， ； 多画实，少画虚，多 少 多加少减。加多减少“+ 的是多， “ 的是少步骤：1、“一长一短：先画出一条长的线段和一条短的线段，左对齐；2、“同类问长：何为同类？由于“乘法是由“加法演变来的，故“、同类，同样“、同类，判断为同类，那就把“？标在最长的那条线段上面。3、“异类问短：知道了“同类，那异类自然也就也就清楚了“、 ， “、。判断为“异类，那“？就标在短的那条线段上。4、“多画实，少画虚，多加少减：如果是“的就表示“多，那就画成“实线，如果是“的表示“少，那就画成“虚线。如：24110%分析： 异类问长 多肯定是比短的10% ？2

3、4多10%长短例如：241-10%分析：“ 同类问长 少10%，虚线。24？少10%再如：241-10%分析： 异类问短 少10% 虚线 ？24少10%如：241+10%分析： 同类问长 多10% ，“多画实线？多10%24三看线段图列式A：梨树：桃树：？120棵比梨树多20%比白兔少25%白兔：黑兔：36只？B：方法一： A：“问长“同类 “ ； ，“多选“，所以用“ ，所以有：120120%；B：“问长 同类 “ ； ，“少选“ ，那么有：36125%。方法二：A：求“桃树，桃树是梨树的：120%，梨树120棵，即为120的120%是多少？列式为：120120%；B：36只相当于白兔的125%，列式为；36125%方法三：口诀：“给前比前成神仙，多加少减；给前比后除个够，多加少减。此方法主要用于做应用题，但也可用于做线段图。A：可以这样理解梨树有120棵，桃树比梨树多20%，求桃树有多少棵？分析：梨树有120棵，“比后面的是“梨树且为多用“加，“给前比前成神仙，多加少减列式为： 120120%；B：也可以这样理解黑兔有36只，黑兔比白兔少25%，白兔有多少只？分析：“黑兔前面出现的有36只，“比字后面的是“白兔，后面才出现的，叫做比后，且为“少，那么有“

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