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文档简介

1、分一分（一）第1页，共15页。教学目标1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学习分数的必要性。2.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。 第2页，共15页。平均每人得到1个苹果。平均每人得到这个苹果的一半。你能用什么方式表示一半？一半可以用 表示，读作二分之一。 是分数。第3页，共15页。分别涂出下面图形的 。我是这样得到 的。用一张纸折一折，涂一涂，你还能得到哪些分数？在折纸时，要平均分。第4页，共15页。， ， ， ， 都是分数。认一认。分子分数线分母读作：四分之三分子分数线分母读作：七分之二你能再想出一个分数，并画图表示它的意思吗？第5页，共15页。下面涂色部分都是纸张的 吗

2、？说一说你的理由。平均分的方法不同，所以涂色部分的形状也不同，但都是是都是把一张纸平均分成4份，涂上了其中的1份，所以折叠之后完全重合。试一试第6页，共15页。把一张正方形的纸平均分成4份，其中1份、2份、3份、4份分别涂上颜色，填一填，说一说。（ ）（ ）14把其中的1份涂上颜色，涂色部分是这张纸的 试一试第7页，共15页。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）243444试一试第8页，共15页。蓝色部分是图形的 吗？说一说。是折叠之后完全重合。练一练第9页，共15页。分别涂出下面图形的 。练一练第10页，共15页。用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。第11页，共15页。第12页，共15页。按分数把下面各图涂上颜色。2468第13页，共15页。110712第14页，共15页。本课总结 知道分数各个部分的名称

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