优秀工作总结范文：学校活动总结发言

1、学校活动总结发言（发言稿） 风雨送春归，飞雪迎春到。2011年即将接近尾声，教育工作一年又一年，回顾阳光学校工作历程：这一年，是阳光改观变化的一年，学校的环境提了品味，是学生、教 师、家长有了满足感、幸福感。这一年，是阳光稳定发展的一年，学校的招生稳步上升，教师队伍趋 于稳定，管理上了档次。这一年，是阳光开拓创新的一年，学校的特色品牌创办找准了自己的 目标，实施了硬笔书法的一系列活动。这一年，是阳光进步的一年，学生的素质大有提高，艺术上摘取了萧山区民办学校的桂冠，体育上闯进了萧山区民办学校的八强。这归于教育局民教办的正确领导。也归于阳光的教职工始终坚持以“诚信服务、重塑形象、办好人民满意的学校

2、，创新管理、强化内涵、提升阳光教育品质”的办学理 念。更归于全校教师坚定的工作信心，务实的工作态度，严谨的工作作风， 锐意进取的创新精神。同时也归于我们的胡建江督学的大力支持和指导。阳光学校的教职工一年来把学校当做自己的事业，一心一意谋求学校的发展，聚精会神狠抓教学质量，一步一个脚印，步履坚实地完成了学校的各项计划与任务，并一一落到了实处。回首往事，我们实实在在做了十件大事：1修建了 200米高标准的塑胶跑道。 校园、教学楼、食堂进行了内外粉刷，面积为1005。平方米。制作了 30米的文化长廊。实施了集体备课的教科研探讨。思想汇报专题教务处教科室进行了 “同课异构”课堂教学研究。推行了校本培训

3、的开发。内部挖掘。让有经验的老师在例会上进行交流，起到了传、帮、带的效应。将来阳光学校拟出一本自己的校本培训教材，名字暂 定为阳光教育札记。外部求援。学校已与萧山区教师进修学校进行长期合作的校本培训，由萧山区进修学校牵头聘请当地的专家、学者、一线的优 秀教师到我校对教师继续教育的校本培训，以此提高教师的专业化水平。依托阳光学生服务指南一本书，抓好学生行为习惯的养成。为让学生学好用好该书，我校学生人手一本，首先举行了 “规范自身 行为，热爱阳光校园”大型签字活动，而后又从学习、考试、运用、 评价等方面，由政教处、少先队抓落实，规范了学生的行为。.执行“阳光学校安全事故责任追究制”成立了“安全应急

4、小分队”，运用好了 “校长悄悄话信箱”。一年来学校无重大安全 事故。推行了 “让数字会说话”的教师评价模式。创办硬笔书法艺术特色学校。根据实际考察，我校从今秋开 始实施创办硬笔书法艺术特色学校的全面工作，从指导思想、目 标规划、常规运行机制、成果申报拟定了一套完整的实施方案。组建 了一支有专长的辅导队伍，狠抓了常规的落实，举行了启动仪式、专 题指导、教师竞赛、学生竞赛、作品展览、作品汇集等一系列活动， 使师生的硬笔书法大有进步，师生爱好书法、练习书法的氛围已经形 成，硬笔书法艺术特色的创办已大见成效。我们的体会有三点：一、学校要发展，就要提品味。学生、家长、领导走进阳光的校 园为 现在阳光的环

5、境赞不绝口，总说“阳光学校不比公办学校差”。我们 再次体会到“金杯银杯不如老百姓的口碑”的真正含义。二、学校要发展，就得有创新。阳光的“硬笔书法艺术”创办，说明 我们的定位是准确的，实施是可行的。也应了 “你无我有、你有我新、 你新我精、你精我转”的创新意识。三、学校要发展，队伍要稳定。学校出巨资，聘请进修学校专家、学者、一线优秀教师长期到校对教师进行专业化的校本培训，是教师不出校门得到了自我充电，自我提升，使教师感到了学校就是自 己的家，起到了把心留住的稳定作用。总之，我们虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但与上级 的要 求还有一些距离。范文写作我们今后会弥补不足，加倍努力的工作， 力争

6、把阳光学校办成萧山区民办学校未来的精品。附：学校获奖情况。 1.2011年春获萧山区民办学校第二届文艺汇演一等奖。2.2011年秋获萧山中小学区运动会D组第八名。3.2011年春获宁围镇中小学运动会三等奖。4.2011年秋获宁围镇教职工羽毛球竞赛三等奖。撰稿：于景兰（2011年度考核汇报材料）杭州市萧山区阳光学校2011.12篇二：学校演讲比赛活动总结“传统文化，传承美德”演讲比赛活动总结 以“传统文化，传 承美德”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，切实加强和改进学生思想道德建设，促进我校学生健 康成长。现将过

7、去一阶段的工作作如下小结一、认真制定方案为了让活动开展有条不紊，学校就成立了“传统文化，传承美德”活动领导小组，制定活动方案，明确责任，按时开展活动。、做好组织宣传工作 宣布了活动方案，并明确活动要求：提高思想 认识，增强工作主 动性；突出思想内涵，增强工作针对性；注重组织 领导，增强工作实效性。三、最全面的范文参考写作网站学生积极参加比赛 整个比赛在主持人认真的主持下；在选手激情的发挥下进行的非常顺利，经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖，特邀评 委精彩的总结给这次的活动画上了满的句号。等奖：五年一班李润佳二等奖：六年一班邓瑶五年一班侯月琪三等奖：六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨

8、鑫 四、活动反思：参与面广。大部分同学都能参加，学生们表现出浓厚的兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱，对学生的未来成 长将起到积极的推动作用。影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动，学生以 极大的热情参与，活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参 与组织、主持的，它体现了少先队的民主，展示了个人 风采，气氛热 烈。(3 )印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的 一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使 我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。吉拉吐

9、乡蒙古族中心校二一四年十月篇三：2010学校总结发言稿坚持在创新中打造品牌化学校石嘴山市第七小学2010年工作总结回首，2010年我们感念，七小人续写了辉煌。一年里我们捧回 集体奖 28个，教师个人奖205个，学生个人奖147个。学校承担各类观摩60余次。在难忘的2010年里，我校在区教育局的正确领导下，圆满地完成了教育教学工作中的各项任务。现把一年来的创新工作和亮点工作向大家做一汇报: 一、“争先创优”工作（1）七小党支部把争先创优活动融入到学校的整体工作之中，在党员中创建了三个“特色功能党小组”。活动中以“党员教师争星达标，争做优秀党员”为载体，先后开展了党员先锋岗、党员优 质课“送课下乡

10、”、“党员城乡手拉手”、参观五七干校教育基地、 至U社区开展党日活动、建立有个性化的党员成长册、表彰明星党员、 名优党员、优秀党小组、魅力党小组、和谐党小组等形式。活动中， 我们的细化目标是：学校，要发挥名优示范校 作用。教师，课堂教学 质量要领先一每篇教案要写成优质教案，把每一堂课上成优质展示课， 把每一篇反思、总结写成优秀论文。班级，管理要领先达标一一要优化班务管理，学生要有优秀成绩，班 集体要有优秀成果，班主任争当优秀、模范，学生争当“四好少年”， 中队争创“魅力少先队示范中队”。在争创活动中，做到行政人员承 包年级组，部门领导对所管工作跟班制。如早自习教导处负责不间断 的督察，写字课教

11、科室不间断的抽查，室外课分管领导随时督察，校 园卫生大队部每天巡查，门口值周带班领导、楼内安全导师提前到岗等形式，充分体现了校园管理的规范性和实效性。使“争先创优”、 做“四型”教师活动有机结合起来，成为了推进学校品牌特色的新载 体，收到了很好的实效。二、少年军校工作（1）在军校里培养学生行为习惯的养成教育。在军校工作中，以校 本课程国防教育和少先队体验教育为主渠道，坚持把军 校工作纳 入学校教育教学工作之中。做到让国防教育进入主题班会、进入校本 课堂、进入课外活动。学校每学年组织学生军训不少于20课时，教师 军训不少于4课时，主题班会不少于4次。军校每年要组织学员开展“四个一”活动，即走访一

12、户烈军属，慰问一次当地驻军，参观一次 部队的军事科技展览，开展一次军营一日生活活动。工作中从学生的 走路、说话、排队、上课、放学路队等每一个细节上抓起。通过讲 讲我们的教育故事平台，经常开展教育案例反思和经验交流活动。 平时学生们能够做到出教室门的队伍按直线走，上下楼梯按规定路线 走，上操队伍、班 班有口号，放学路队队队有哨音。全校学生人人都 会打几节军体拳，三年级以上学生人人都会用一样乐器吹奏出一首军 歌。（2）军校文化是校园文化和班级文化的主旋律。校园300平方 米的军校学员生活文化墙、30平方米的军校知识宣传栏，20平方米的“共和国十大元帅”故事墙，20平方米的小英雄故事墙、 200块行

13、为规范宣传栏、100块弟子规、三字经、100副军 校 生活优秀作品，30块班风特色牌、30平方米的军校学员明星评比台和0平方米的军校“四好少年”展示台，彰显了主题鲜明的军校特色文 化。（3）完成了国家级研究课题今年学校出色地完成了，历时三年的中国少先队工作学会，“十一五”立项课题少年军校的创新与发展研究子课题一一少年军 校构建和谐教育的创新发展研究的课题研究。三、少先队工作。七小少先队工作，不仅基础工作规范，教育内容丰富，更重要的是活 动有特色，已成为了区、市少先队工作的排头兵。（1）少先队规范化建设工作。我校少先队工作按照上级团委的规范 化建设要求，做到一是组织建设好。每学年，要坚持大、中、

14、小队干 部民主选举、轮流竞岗担任的原则，各中队设常务队长、值日队长。 二是队伍建设好。队员入队、退队、推优入团、辅导员培训等每一项 基础工作，不仅是做到了组织手续规范，很好的进行了少先队的礼 仪美教育，更重要的是提升了少先队员的思想素质。三是活动开展好。其中培养“四好少年”活动，很好地推 进了 少先队工作的新发展。在活动的过程中，我们把大目标化小、化实， 化成可操作的载体。主要在分层、分类教育上做了很好的尝试，也取 得了可喜的成绩。现已形成的争当“四好少年”的载体、途径及评 价体系一以达标争星教育优化“四好少年”培养的机制，操作性强、是少先队可持续发展的有效途径等特点，受到自治区团委、少工委的

15、高度评价。今年少先队工作，多次代 表区、市团委接待了自治区团委的观摩和交流活动，并受到好评。（2）温馨家园心理健康教育规范化。学校今年被列为“全国十二五 中小学生心理健康教育课题实验学校”和市未成年人心理健康辅导站。 在这个平台上，学校投资创建了90平方米的心理健康教育活动室。室内有谈话区、发泄区、游戏区等。学 校还有专人负责，建立了全校师生的心理健康档案信息库，测评资料库，使心理健康工作趋向规范化。当全部建立完成后，只要把 每一个人的信息输入电脑，一切检测指标将自动生成。辅导站还针 对特殊学生，利用心理咨询功能，进行干预、疏导，提高 他们的心理 健康水平。四、少年科学院。学校在2010年11

16、月30日，在市、区科协的指导下，成立了石嘴山市 第七小学少年科学院。下设科普知识研究所、科技制作研究所、科幻 绘画研究所、心理健康研究所、可爱的宁夏研究所五个部门。少年科 学院以校外教育阵地为依托，开发、活跃校内教育活动，创建了一个青少年学习知识、动手实验、展示能力、相 互交 流的良好平台，建立了青少年科技创新人才的选拔、培养、输送、表 彰等一系列制度。下设5个研究所的院长、所长都是有优秀学生干部 担任。科学院的活动与综合实践课有机结合起来，研究生们在辅导员 教师的指导下开展各项主题活动。今年学校科技制作研究所的研究生，在自治区青少年创新大赛中，共获得了集体、个人十七个奖项。七小少年科学院每两

17、年一次“小院士”的评选活动， 将会得到少年儿童和少年儿童工作者的积极参与，得到社会各界的广 泛关注。2011年与市、区科协的一个合作研 究意向正在生成之中，她 的发展前景将是魅力无限。回首过去，辉煌依然；展望未来，任重道远。一一七小人坚信明天会 更好！ 石嘴山市第七小学坚持在创新中打造品牌化学校石嘴山市第七小学2010年工作总结 回首，2010年我们感念，七小人续写了辉煌。一年里我们捧回了 26个集体奖牌，学生147个单项奖牌。在难忘的2010年里，我校在区教育局的正确领导下，满地完成了教育教学工作中的各项任务。学校少年军校、少先队工作、少年科学院，现已形成三足鼎立之态势，40 个亮点工作精彩

18、纷呈。现把一年来的创新工作和亮点工作总结汇报如 下：1、少年军校，她是七小的一张名片。她已经在七小不仅生根、 开花、结果，而且大放异彩。校园里处处彰显了军校的魅力，是 宁夏大地上一抹亮丽的校园橄榄绿。2、少先队工作，她是七小的又一张名片。她成为了七小不竭的 动力，许多亮点催名校之花绽放。在自篇四：学校工作总结报告自强不息再创辉煌学校工作总结报告各位领导、老师：200八年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里， 在政府、市教育局的正确领导下，我校围绕“创和谐校园，建教 育强 镇”的目标，围绕如何促进学生成长，如何办好人民满意的教育，大 家精诚团结，敬业奉献，开拓进取，在队伍建设、中考

19、及中考招生、 教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩，现 将一年来工作简要 汇报如下：规范德育管理，营造优良育人环境。强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础。我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地 作用，把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题，充分利用读 报、政治课、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认 识，帮助他们 树立正确的人生观、世界观、价值观。加强校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。一年来， 我校借“创强”的东风，立足实际，把整治校园环境，建设优美校园 作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化， 得体醒目的标语布置，让每个学生

20、在不知不觉中接受教育，虽潜移默 化，润物无声，却有着明确的德育导向性。开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代 的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室，并成功举办了 “学会做人”为主题的12.9演讲比赛和“五.四” 文艺汇演。实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。 学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式，同学生家长经常联系、 紧密配合，期中、末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对 学生进行跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。规范教学管理，努力提高教育教学质量。教育工作是学校的中心工

21、作，教学质量是学校工作的生命线。我们 把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。狠抓常规管理不放松。我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持 超周备课，要求做到“五定、五备、四统一”：即定教研活动时间， 定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目标，统一重 点，统一进度，统一检测。规范考试管理。我们实行月制度，严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监 考， 交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良

22、好学风的形成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。要让教研成为教育质量第一生产力，我们坚定了抓教学研究的方向和 目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研、教改活动的实施和落实。 本年度，学校负责教学副校长亲自抓教研，并安排两名教研主任抓教 研工作。各教研组都承担有不同层次的课题研究，教学实践中注重教法改革和学法指导，每学期都让教师撰写教学论文和教 学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。 也收获了一系列荣誉：黄飞燕和潘国辉老师在青年 教师基本功竞赛中 荣连州市三等奖，陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等

23、奖和二等奖。毕业班教学是学校教学工作的重点。目前初级中学不但要提高教学质量，而且还要帮助高中阶段学校 完成 招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点，学校采 取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教 师助攻”的管理模式，发挥同科组教师集体智慧，取长补短，提高教 学质量，开展早读、晚读，晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。2009年中考取得的好成绩就是这一举措的 结晶。三、二00八年度所取得的主要成绩一年以来，学校以“创强”为契机，将主要精力放在抓规范化管理， 抓学校发展，创品牌教学。全体教职工以高度的主人翁精神 配合行政 积极工作，在各条战线都取得了令人瞩目

24、的成绩。（一）中考成绩斐然。今年中考取得较好的成绩，比往年有了较大的进步，最高分726 分，600分以上26人，入重点高中线有37人，上线率23.6%，比去年 提高了 8个百分点，平均分545分，比去年提高了 22.4分，在连州市 排第六名，完成了预定的目标。（二）招生工作战果辉煌。推荐学生到高中阶段学校就读是毕业班工作的第二大任务之一, 做到早布 置，早动员，通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向，在全体毕业班教师特别是班主任的努力下，上高 中阶段学校的学生239人，升学率80.5%，基本完成了教育局的指示任 （转载于:wW在点网：学校活动总结发言）务（三）协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。在各级政府、教育局的大力支持下，对校园进行了装修美化、绿 化校 园工程，改善了教育教学设施，使校园焕然一新，全面提升育人环境, 提高教育教学水平。在全体师生的努力下，我校顺利 通过了清远市级 办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强 镇评估。（四）市运动会满载而归。去年我校派出了 15人参加了连州市中小学田径运动会，其中领队1人, 教练2人，运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息，奋力拼搏, 赛出了水平，赛出了风格，为我校取得了团体 总分第五名的好成绩。（五）提升了教学管理，提高了教学效果。借“创强”的东风，规范了教育教学管理，教学水平更上一档