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文档简介

1、人教版小学数学二年级上册简单的应用题解题方法应用题的有关知识什么叫应用题？ 在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用。数学应用就是指单独的数量关系，构成的题目，没有涉及到真正实量的存在及关系。实际应用也就是有关于数学与生活题目。应用题中的已知条件及未知要求（即提问）？已知条件：就是指在一个应用题中，题目给出的具体数据值；提问：在应用题中所要求的问题。举例说明（示意图）一只猴妈妈带三只小猴上山摘桃，猴妈妈摘了15个桃，小猴子们每人摘了8个桃子。它们一共摘了多少个桃？划了蓝色直线的是已知条件；划了红色直线的是需要求的问题。（即提问）解题具体步骤第1步：根据题目中的已知条件，我们可

2、以先 求出小猴子们摘了多少个桃？即：38=24（个）第2步：将小猴子们和猴妈妈采摘的加起来？ 24+15=39（个） 答：它们一共摘了39个桃。依照口诀：三八二十四求出来随堂练习题运动会上，二年级1班有2名同学获得了第一名，有1名同学获得了第二名。获得了第一名的同学可以加5分，获得了第二名的同学可以加4分，问二年级1班共得多少分？列式：25+4=答：二年级1班共得14分。14（分）注意须知同学们，我们在解答完应用题后，需要注意两点：一是算式列好，解答出计算的结果后，要记得写上单位名称。如，（个）、（只）、（张）等等。二是要记得将问的问题答出来。如，答：一共有10个小朋友、还剩下5个苹果等等。江西省宜春市万载县高城

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