个人财务管理系统课程设计报告

1、东华理工大学长江学院课程设计报告课程设计题目：个人财务管理系统设计学生学号： 09325209学生姓名：黄玉涛专 业：电子信息工程指导教师：黄笑鹃、刘自强2011 年 1 月 6 日目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 一、概要设计说明 2二、总体设计分析 -2 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 三、各模块实现方法 3 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 四、查找模块的程序设计分析 3五、查找模块的程序源代码 5 HYP

2、ERLINK l bookmark22 o Current Document 六、程序运行结果及系统使用说明 6 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 七、结束语、心得体会 8概要设计说明(1)录入基本收支信息，包含：编号、日期、收/支项目名称、金额(精确 到小数点后两位数)(2)信息查询：按日期查询、按收入或支出查询、显示某段时间内所有信息(如一月、一年)、显示所有收支信息；(3)信息的修改、删除；(4)统计排序，计算每月的总收入或总支出，按金额由大到小排序。总体设计分析.层次结构图把整个系统分为添加模块、查询模块、浏览排序模块三个模块，添加模块

3、即 让用户输入某年某月某日的收支情况。 查询模块包括总体查询和按年月查询。 浏 览排序模块分为信息浏览、按年月排序，信息浏览可以浏览全部的收支记录， 按 年月日的排序则是按照年月日来排布收支情况。层次从结构图如下所示：.功能设计本系统功能如下：(1)添加个人的某年某月某日的收支情况(2)查找个人的某年某月某日的收支情况(3)浏览排序个人的某年某日的收支情况各模块实现方法下面是实现模块运行的函数的功能：主函数主函数便是菜单模块，是系统的主菜单，用来链接其他的模块添加模块记录用户键入的信息，并保存起来。排序模块把输入的信息按照年月排序，以便查询和修改。查找模块查询记录的信息。浏览模块浏览全部的记录

4、信息。查找模块的程序设计分析在菜单模块中输入 3 或者 4 进入查询系统， 进入后可查询所需要的数据。流程图如下：查找模块的源代码void search() int i,j=0,k;FILE *fp;printf( 请输入年月： );scanf(%d,&k);fp=fopen(work_list,rb);printf( 年月 日 金额 状态 备注 n);for(i=0;isize;i+)fread(&worki,sizeof(struct worker_type),1,fp);for(i=0;isize;i+)if(k=worki.yearm)printf(%-5d %2s %3d %8s %

5、9sn,workj.yearm,workj.day,workj.money,workj.sta,workj.mess);fclose(fp);程序运行结果及系统使用说明程序运行结果如下：首先检测源代码，截图如下：假设 2010 年 1 月 5 日卖菜收入1000 元，将信息输入系统，截图如下：然后检测正常查询，截图如下:0 B 2一和月修威息询JtH!出?口的序日S霹年n-检测按年月查询，截图如下:得到所有负责模块全部成功结束语、心得体会通过了这次的程序设计让我更加深刻的了解C 语言， 更加熟练的通过C 语言在实际生活中的应用，对C 语言有了新的认识。这次的课程设计让我更加知道团队的作用， 只

6、有大家各自负责自己的工作， 认认真真的做好属于自己的那一份工作，才能把此次的课程设计做的更好。东华理工大学长江学院课程设计评分表学生姓名：黄玉涛班级： 093252学号： 09325209课程设计题目：个人财务管理系统项目内容满分实评选 题能结合所学课程知识、有f的能力训练。符合选题要求（5 人一）10工作量适中，难易度合理10能力水平能熟练应用所学知识，有f查阅文献及运用文献资料能力10理论依据充分，数据准确，公式推导正确10能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、 制图等10能体现创造性思维，或有独特见解10成 果 质 量总体设计正确、合理，各项技术指标符合要求。10说明书综述简练完整，概念清楚、立论正确、技术用语准确、 结论严谨合理；分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构 严