新人教版八年级下册物理 9.3大气压强 教学课件_第1页
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1、第九章 压强第九章 压强第3节 大气压强逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2大气压的产生大气压的测量大气压的变化液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。 那么,空气也受重力且具有流动性,我们周围是否存在朝各个方向的大气压强? 他们在干什么?是什么力量使罐子不会掉下来?我们生活在大气中,大气有哪些特征呢?大气像液体那样有压强吗?如果有,我们为什么一点儿感觉都没有?知识点大气压的产生知1讲1马德堡半球实验1654年,德国马德堡市市长格里克做了著名的马德堡半球实验,证明大气压不仅存在,而且很大。知1讲解释马德堡半球实验周围的大气想一想马德堡半球实验说明了什么?(1)证明

2、了大气压强的存在(2)并且大气压强很大知1讲知1讲覆杯实验让我们了解什么呢?毫无疑问 大气压强的存在知1讲想想看!此实验说明了什么?大气压强的存在!知1讲结论: 通过以上实验都让我们了解到大气压强的存在想一想 大气为什么会产生压强?大气和液体一样都受到了重力的作用,也都具有流动性,所以和液体一样也能够产生压强!空气对浸在它里面的物体要产生压强,这个压强叫大气压强,简称大气压或气压。知1讲例 1(浙江嘉兴模拟)小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后拖住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下来(如图所示)。对整个探究活动的分析中正确的是()A探究的问题:大气压强有多大

3、B探究的假设:大气对各个方向都有压强C探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系D探究的结论:大气向各个方向的压强相等B知1讲解析:杯中装满水后倒置或倾斜,纸片都不会掉下来,是因为纸片被大气压给“支持”住了,即大气压向各个方向都有压强。知1讲总 结解答本题可用控制变量法,观察三次实验发现,实验装置相同,只是改变了实验装置放置的方向,故探究的是大气对各个方向是否有压强。该实验只能粗略地证明大气压存在于各个方向,而不能准确反映大气压的大小。1在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是()A冷水的压力使铁桶变扁B大气压使铁

4、桶变扁C铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D铁桶变扁与力无关知1练B2【中考内江】贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计),当挂上适当的重物后,也不会脱落的原因是()A大气压力大于重力B大气压力与重力平衡C塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力知1练C知2讲知识点大气压的测量21. 托里拆利(意大利)实验知2讲分析:玻璃管内汞柱上方是真空,而管外汞面上受到大气压强,正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱,也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。计算:2. 1标准大气压=76厘米水银柱=1.01103帕P = gh= 13.6

5、 10 3/m3 9.8 N/ 0.76m =1.013 10 5 Pa知2讲讨论:(1)如果玻璃管倾斜,会影响结果吗?为什么? 水银柱长度怎么变?(2)改用粗一些或细一些的玻璃管,会影响结果吗? 为什么?(3)如果漏进去一些空气,会影响结果吗?为什么?(4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度是否变化? 为什么?(5)在槽内加水银,水银柱的高度是否变化?为什么?知2讲例2如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A保持不变B逐渐下降,最终与管外液面相平C逐渐上升,最终从小孔中流出D稍微下降一些B知2讲导引:对玻璃管内

6、外压强认识不清,错误地认为大气压托住水银柱,如果玻璃管上有孔,水银就会冒出。正确的思路是:在玻璃管的顶部穿一个小孔后,玻璃管内水银上方的气压就与水银槽内水银面上方的气压相等,水银柱上、下两端受到的大气压力相互抵消,水银柱在重力的作用下会逐渐下降,直到管内外水银面相平为止,故正确选项为B。知2讲总 结本题用等效法分析。玻璃管顶端打一小孔,此时的玻璃管与水银槽等效于一个连通器,再用连通器的原理进行分析。1【中考青岛】历史上最早测出大气压强值的科学家是()A托里拆利B阿基米德C牛顿 D焦耳知2练A2【中考滨州】如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A实验中玻璃

7、管内水银面的上方有少量空气B是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜不影响实验测量结果知2练A知3讲知识点大气压的变化3大气压的大小与什么因素有关? 跟大气的密度直接相关所以,离地面越高的地方,大气压越小。同一地点的大气压也不是固定的,季节变化,天气变化也会引起大气压变化-与季节和天气有关; 一般晴天气压较高,阴天气压较低;冬天气压较高,夏天气压较低。大气压强随高度升高而减小。知3讲大气压强随海拔高度而变化知3讲气压计:水银气压计、金属盒(无液气压计)汞气压计空气盒气压计的原理知3讲思考还记得已经学过的”摄氏温度”是怎么定义的吗? 为什么要规定在1

8、标准大气压下?沸点与气压的关系液体的沸点与液体上方的气压有关,气压越大,沸点越高。气压越低,沸点越低。知3讲你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗?1.喝汽水比赛。2.注射器是怎么吸入药水的。3.吸墨水是谁的功劳?4.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来? 知3讲大气压的应用知3讲(图象信息题)如图所示是利用水银气压计测量不同高度的大气压数值:例 3知3讲(1)认真分析可知:大气压的变化规律是 _ _。(2)如果在山上烧开水,则水沸腾时的温度将_ (填“高于”“等于”或“低于”)100 。大气压随高度的增加而减小,大气压随高度变化是不均匀的低于知3讲导引:要解答本题需要掌握:海拔高度越高,气压越低,水的

9、沸点越低。由图可知,随着海拔高度的增加,气压在逐渐降低。知3讲总 结大气压不是不变的,它的大小与高度和天气等有关,高度越高,气压越小。1如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后()Ah增大,瓶内气压大于外界气压Bh减小,瓶内气压大于外界气压Ch增大,瓶内气压小于外界气压Dh减小,瓶内气压小于外界气压知3练A2【中考临夏州】李辉同学全家到西藏旅游,到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多,这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压_,与膨胀前相比,这包方便面的质量_(填“变小”“不变”“变大”)。知3练大不变大气压强大气压(强)大气压强1. 托里拆利实验中:(1)将玻璃管内灌满水银的目的是 使玻璃管倒置后,水银上方为真空;如果不灌满, 管内有空气会导致测量结果偏小。(2)在同一地点、 同一时刻做托里拆利实验

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