安庆太湖县教师笔试考试小学招聘教师资格证《教育心理学》模拟试卷及答案

1、第 页 安庆太湖县教师笔试考试小学招聘教师资格证教育心理学模拟试卷及答案一、单选题1毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（ ）。A. 1957 年 B. 1958 年 C. 1966 年 D. 1964 年 答案：A解析：1957年，在生产资料改造完成后，毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一个教育方针。 2首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。A.期金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅格布松 答案：D解析：心理学家雅格布松首创全身松弛训练法。 3在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（ ）。 A.步骤B.算子C.序列D.产生式 答案：B解析：把一种问题状态转变成另一种问题状态的操

2、作称为“算子”；算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法。 4教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。 A.认识的直接性B.学生的主体性C.教学的教育性D.活动的开放性 答案：C5学记中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（）。 A.巩固性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则 答案：B解析：“不陵节而施”意思是不超过学习的人的接受能力而进行教育，体现的是循序渐进原则。 6小学阶段的课程性质因体现了普及性，基础性和( )。A.发展性 B.全面性 C.连贯性 D.综合性 答案：A解析：小学阶段的课程应体现普及性、基础性和发

3、展性 7教学的首要任务是( )A.关注学生的个性发展B.发展智力、体力和创造才能C.双基D.品德和审美 答案：C解析：教学的一般任务包括“双基、全面、个性”的发展，其中双基是首要任务，指的是让学生获得基本的科学基础知识和基本技能。 8以下对班级授课制的优点描述不正确的是( ) 。A.有利于提高教学效率B.有利于发挥教师主导作用C.有利于发挥集体的教育功能D.有利于培养学生兴趣、特长和发展个性 答案：D解析：前三项是班级授课制的优点，班级授课制强调教学过程的标准、同步、统-，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教，所以也不利于培养学生兴趣、特长和发展个性， 9( )出版了普通教育学，是第一个

4、提出要使教育学成为科学的教育家。 A.夸美纽斯 B.鲁宾斯坦C.赫尔巴特 D.第斯多惠 答案：C解析：1806年，德国教育家赫尔巴特出版了普通教育学。这是一本自成体系的教育学著作，它标志着教育学开始成为一门独立的学科。 10教育学的研究对象是（ ）。A.教育事实和教育问题 B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题 D.教育方针和教育经验 答案：A解析：教育学是通过对教育事实和教育问题的研究，从而揭示教育规律的一门科学。 二、判断题11电子教案是课件的一部分。（ ） 答案：错解析：电子教案是指采用电子设备和软件工具设计、制作、使用与储存的一种多媒体教案。电子教案集图、文、声为一体。不仅教师自

5、己上课要看，而且要将一部分内容即课件内容投影到屏幕上让学生看。 12教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。（） 答案：对13考试的核心环节是选择题型。（） 答案：错解析：命题是考试的中心环节。 14没有实物、图片、录像、模型等，就没有办法进行直观教学。（ ） 答案：错解析：教学过程中，通常采用几种直观形式来提高感性认识，包括实物直观、模象直观、言语直观等。言语直观是通过语言的描述引起学生记忆表象或想象，它不需要实物、图片、录像、模型等。 15集中复习的效果一般优于分散复习。（ ） 答案：错解析：一般分散复习的效果优于集中复习，因为分散复习可以降低疲劳感，可以减少前摄抑制和倒摄抑制的

6、影响。 三、填空题16名教师是否能较好地履行教师角色，根本上还在于教师的_。 答案：专业素养|17_是我国制定教育目的的理论基础。 答案：马克思主义关于人的全面发展理论|18根据马斯洛的理论，自我实现的需要包括_、审美和创造的需要。 答案：认知|19心智技能与操作技能相比，具冇以下三个特点：对缘具冇观念性，执行具冇内潜性，( ) 答案：解析：结构具有简缩性 20( )在刺激反应联结的建立中起着重要作用。 答案：解析：强化 21儿童发展进入具体运算领域的标志 是（ ）观念的形成。 答案：守恒,22国教育家赫尔巴特被西方教育史称为_ 之父。 答案：科学教育学,解析：科学教育学 23我国最早使用“课

7、程”一词的是 。 答案：朱熹 ,解析：朱熹 24教学过程是 以 _为基础，促进学生发展的过程。 答案：认知,25我国教师法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从 事 _工作的教师。 答案：教育教学,四、问答题26简述学生学习的特点？ 解析：学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。其学习内容含三个方面：（1）知识、技能和学习策略的掌握。（2）问题解决能力和创造性的发展。（3）道德品质和健康心理的培养。 27简述学校教育产生的条件。 解析：（1）社会生产水平的提高，为

8、学校的产生提供了必要的物质基础。（2）脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子。（3）文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度使人类的间接经验得以传递。（4）国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。 五、解答题28耶克斯-多德森定律 解析：耶克斯-多德森定律：中等程度的动机激起水平有利于学习效果的提高，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关。任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平适中；任务越困难，最佳激起水平越低。 29教师应如何组织和指导课外活动? 解析：【答案要点】教师要出色地完成组织和指导课外活动的任务，必须做多方面的准备

9、和努力：1.教师至少要在某一方面有特长和兴趣爱好，有能使学生叹服的“绝招”，这是指导教师的地位能否 在学生心S中真正确立的保证。2.教师要对自己指导的活动领域有足够的、超出于学生的了解，这样才能发挥咨询的作用。3.教师要调整师生关系。课外活动中，师生间的关系更具平等、合作、相互尊重的特点。4.课外活动要求教师有比课堂教学更强的组织能力。5.教师还需注意收集有关资料和认真记录、总结自己所指导的课外活动，不断提高活动质量。 30为什么学校工作必须以教学为主? 解析：首先，它是我国建_以来教育工作经验的总结。学校坚持以教学为主，教育质量就能提高，反之则下 降。其次,在时间上，大部分用于教学；在内容上，以间接知识为主；在组织形式上，以课堂教学为主。 31自觉纪律 解析：自觉纪律：是出自内心要求而非外力强制