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文档简介

1、 市场定位 10号选手 让我们在知识的海洋.遨游！说教材、说学生、说教学手段学习目标 知识目标:用一句话说出市场定位的含义。在实际案例中能区分4种市场定位策略。（重点）能力目标：能运用1-2种市场定位方式对自己店铺进行市场定位对朋友的店铺进行市场定位诊断。（难点）情感目标 ：通过小组学习，能提出自己的看法，学会倾听，培养团队意识，增强凝聚力，在合作中获得学习的快乐（重点） 。小组闯关18分钟课前热身 4min123集体大冲关7分钟决策1分钟大显身手6分钟一站到底5分钟456小结与评3分钟7作业1分钟说任务实施过程 老师活动:导入情境-串联学生展示活动关、提出相关要求-对学生反馈上来的一个查漏补

2、缺-引导生巩固学习目标-引导生感知到运用-课堂反馈一、课前热身 4min（一）广告语大接龙 1min1、_,就喝王老吉。2、好空调，_。3、雀巢咖啡，_。4、脑白金，_健康品。（二）考考你 3min1、市场定位是企业通过为自己的产品创立鲜明的_，塑造出独特_。2、市场定位一方面要了解_的产品具有的特征，另一方面还要了解_对该产品各种属性的重视程度。特色或个性市场形象竞争者 消费者 小组闯关18分钟课前热身 4min123集体大冲关7分钟决策1分钟大显身手6分钟一站到底5分钟456小结与评3分钟7作业1分钟二、小组闯关 18min1、给每组评委，分发评价表。2、小组代表上台展示。 要求：其他同学

3、能做好交流记录。 如：在 案例中采用了 定位策略，属于 定位方式。小组闯关18分钟课前热身 4min123集体大冲关7分钟决策1分钟大显身手6分钟一站到底5分钟456小结与评3分钟7作业1分钟三、集体大冲关 8min饮料 药品 淘宝小而美的代表 /shop/view_shop.htm?spm=a230r.1.0.0.aNi3Vq四、一站到底 5min（一）请说出下列句子体现的定位策略 1、“狭路相逢勇者胜”2、统一方便面推出“统一100”,康师傅马上就推出了“面霸120”3、伊利面对强有力的竞争对手，和路雪、雀巢、新大陆等，充分利用自己能源上的优势，采用优质低价策略。（二）请说出下列企业的定位

4、方式博嚼咖啡，嚼着吃的咖啡。飘柔，只卖9.9.美的空调，每晚只用一度电。七喜饮料，非碳酸饮料。江苏卫视，情感世界、幸福中国。 京东商城，货到付款。小组闯关18分钟课前热身 4min123集体大冲关7分钟决策1分钟大显身手6分钟一站到底5分钟456小结与评3分钟7作业1分钟五、大显身手 6min对自己的或朋友的店铺进行市场定位现场“问诊” 。 小组闯关18分钟课前热身 4min123集体大冲关7分钟决策1分钟大显身手6分钟一站到底5分钟456小结与评3分钟7作业1分钟六 、小结与评价 3in合作、倾听、分享 同欢乐，共进退，让我们一起成长！ 六 小组闯关18分钟、课前热身 4min123集体大冲关7分钟决策1分钟大显身手6分钟一站到底5分钟4

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