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文档简介
1、小学平安疏散演练方案为贯彻落实区教育局、学区办有关在学生中开展应急避险教育的指示精神,进一步加 强我校学生平安教育和防范工作,提高学校防范和应对突发事件的能力,切实保障师生在 突发事件来临时的生命平安,结合我校实际情况,经研究决定于2016年9月23日在我校 全体师生中开展应急避险教育与演练活动。一、演练目的通过平安疏散综合演练,使全校师生掌握应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求 和线路,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,确保在地震等灾害发生时,学校应 急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命平安,减少危险带来的 不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生的平安意
2、识和听从指挥、团结互助的 品德。二、组织机构1、领导小组:组长:XX副组长:XXXX成员:XXXX2、现场指挥:XXXXX三、演练要求1、听从指挥、服从安排、沉着镇定。2、动作迅速、敏捷、规范,严禁起哄、推拉、冲撞,以免造成踩蹋事故。3、按规定的撤离线路,有序疏散。4、学生统一着运动鞋或软底鞋;教师穿运动鞋或软底鞋。四、演练安排1、内 容:紧急平安疏散演练(教室至操场疏散);2、演练时间:2016年9月23日(周五)下午2: 50开始,紧急疏散演练。3、具体安排:时间事 项所有管理人员、任课教师到达预定位置;各班班主任2时50分布置考前须知,学生坐在教室待命。2时50分一3时00分校领导分头检
3、查各楼层班级及人员准备情况3时00分一3时10分校领导会聚榕树前,汇总准备情况,并进行适当调整, 做好紧急疏散的最后工作。3时20分发布紧急疏散警报,疏散开始。3时25分演练总结3时35分演练结束,学生有序返回。4、人员分工位 置人员职责教学楼一层东楼梯X负责学生疏散下楼梯时的平安管理工作教学楼一层西楼梯XX负责学生疏散下楼梯时的平安管理工作教学楼二层东楼梯XXX负责学生疏散下楼梯时的平安管理工作教学楼一层西楼梯XXXX负责学生疏散下楼梯时的平安管理工作教学楼三层东楼梯XXXXXX负责学生疏散下楼梯时的平安管理工作教学楼三层西楼梯XXXXXXX负责学生疏散下楼梯时的平安管理工作学前班Q管理好本
4、班学生的疏散工作各班教室QQQ管理好本班学生的疏散工作发出警报QQ负责发出疏散演练信号;负责疏散演练记时, 记录从警报启动到第一个班级到达指定位置 的时间,以及警报启动到最后一个班级到达 指定位置的时间。拍照、管理集中后的现场QQQ五、演练程序演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。(一)紧急疏散1、疏散顺序、线路班级教室位置疏散线路及集中地点学前班一楼西边第二间直接从教室门口向教学楼前集中一年级一楼东边第二间直接从教室门口向教学楼前集中二年级二楼东边第一间顺着东楼梯靠右向下疏散三年级二楼西边第一间顺着西楼梯靠左向下疏散四年级三楼西边第一间顺着西楼梯靠左向下疏散五年级三楼东边第一间顺着东
5、楼梯靠左向下疏散六年级二楼西边第二间顺着西楼梯靠右向下疏散2、疏散要求(1)当听到疏散的信号后,每班靠近前、后门的学生立即把门翻开,在 教室走廊排成两路纵队,班主任殿后,由靠楼梯口的第一个班级先行疏散,其他班级依序紧 随,按预定的路线和集中地。(2)从一层开始疏散,二层和二层以上等下一层疏散过才走;二层和二层以上靠楼 梯口的第一个班级注意:不在教室走廊停留,直接由教室下至下一层楼梯口,暂停,待下 一层的走该楼梯的所有班级学生全部疏散完毕,再紧随其后疏散,后面班级随行。(3)疏散过程中,学生双手抱头,以防物品砸头;学生不准在楼梯或走廊互相拥挤, 防止跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停
6、”,同时停止不动,各班老师招 呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。(4)教师在本班学生的最后,待本班学生撤完后,应立即在该层楼梯口把守、指挥, 直至所有的学生有秩序的疏散完为止。(5)按预案要求,服从指挥,快速,有序,平安第一。(二)集中避险1、各班到达操场预定地点后,要按升旗仪式位置有秩序地在操场集中,保持肃静。 各班应立即清点人数,并向各年级部主任报告。2、应急小组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院 诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生平安避险。(三)演练总结当各班到达集中地点,经查
7、实人数无误后,学校领导进行演练总结,宣布演练结束,各班有序返回。回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和 能力。小学平安疏散演练总结根据上级的指示精神,结合我校的工作安排,我校于2016年9月23日星期五下午进 行了平安逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学 生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结 如下:一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,各科任教师、班主任为组 员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思 想上要引起重
8、视,增强平安意识,在学生中进行平安意识教育,抓住这次演练机会,提高 应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意平安,保 障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案平安可行根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性, 并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操 作程序、疏散要求与考前须知作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导 小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事 项。要求各小组按照各自的职责,到达规定的
9、位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果良好下午2:50,参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,3:20随着警报声响起,在 场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,全部撤离后用时47秒,没有到达平安 逃生的时间限度,表现在:(1)听到警哨后,有些班级列队逃生,这不符合紧急情况时的 实际情况,应该是挨近门口的同学立马逃离,紧接着陆续跟上,按指定的路线有序逃离;(2)逃离过程中,局部同学不按指定线路逃离,导致逃离过程中杂乱又慢也易发生踩踏 事件,也浪费了逃生时间。集中总结后,立马进行了第二次演练,3:40随着第二次警哨的 吹响,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用 时不到30秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出 现伤情,平安快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后, 还在操场前进行了演练小结。这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。 本次活动
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