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文档简介
1、1.消防演练活动方案为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤 踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预 案。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地减 少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,20XX年x月x日 中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏 散演练。一、时间、地点、内容1、演练时间:20X X年x月x日12: 30o2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。3、发生火灾时的逃生及疏散。二、组织安排1、领导小组组长:组员:2、工作小组总指挥:组员:3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各 项应急预案的制定
2、和各项措施的落实。4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育, 广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防 范意识和基本技能。5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设 备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把 灾害造成的损失降到最低点。7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确 保住宿安全。三、应急疏散的演练1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要 慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散, 由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就
3、近安全出口撤离。”2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏 散。3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生 误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人 倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向:宿舍号_x等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中 应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。5、集合地点:宿舍楼外运动场。6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。四、火情发生时有关工作1、立即拨打119消防电话同时向
4、领导汇报。2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地 市。3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具 体的准确情况。4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥, 确保政令畅通和各项工作落实。6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序, 全力维护学生安全稳定。7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。8、火情发生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭 火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一 楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人
5、和责任人,在发生火情时, 第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之 前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定 工作,防止出现踩踏等意外事故的发生。积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准, 广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在 老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍 门迅速撤出,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍,到达 指定地点集合。通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生 方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演 练旨在使全体住宿师生对安全突发事件
6、预案,能有一个从理性到感性 的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精 神。2.消防演练活动方案活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏 散通道。2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行 为。3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。活动准备:1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识, 了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有 意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全 地带,不私自离开队伍。2、熟悉本班的逃生路线。活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿
7、的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查 阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求 幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到 操场安全地带,再清点人数。3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地 点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。消防演习反思:在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。 让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方 法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也 提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。我班
8、幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班 此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进, 毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着 老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消 防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取 本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!3.消防演练活动方案根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划, 为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况 下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能 有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急
9、疏散练 习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护 的目的,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。一、安全演练主题珍惜生命,远离火灾二、组织领导总指挥:xx (校长)副总指挥:XX指挥员:徐禹、XX疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负 责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇XX后勤组:XX三、演练时间、地点时间:20 xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间 地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)四、疏散演练步骤准备工作:1、召开班主
10、任会,做好布置、培训工作。2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和 疏散要求以及各项安全注意事项。五、安全疏散演练计划1、假设出现地震突发事件的疏散2、假设出现火灾时的疏散3、防踩踏六、安全疏散演练要求1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。4.消防演练活动方案一、组织领导为加强对“H9”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵 晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经 理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。
11、领导小组三 地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成 员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安 全日”宣传活动,收集、上报各类信息。二、活动主题找火灾隐患、保企业平安三、活动时间为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际, 将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20 xx 年11月9日至20 xx年12月9日)。四、活动内容1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之 家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。2、11月9日开展一次消
12、防安全大检查。11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总 经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通; 是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。3、开展为期一月的消防技能培训。对热工作业看火人员进行复训、实操演练。4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地 和龙口基地根据各自情况具体安排。5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况, 突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通 报。7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的 专项消防安全检查。8、火灾事故横展学习与防范将近两年的
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