2019-2020年八年级语文下学期期中质量调研试题-苏教版

1、2019-2020年八年级语文下学期期中质量调研试题 苏教版一、基础知识与积累（20分）1下列加点字注音完全正确的一项是（ ）(2分)A蓬蒿（ho） 狩(shu)猎 缄(jin)默 颤颤巍巍(chn)B咫尺(zh) 滑翔(xing) 牟(m)取 相形见绌(zhu)C挑衅(xn) 哂笑(shn) 招徕(li) 看风使舵(du)D干涸(h) 媲美(b) 酬和 (h) 随机应变(yng) 2下列字形准确无误的一项是（ ）(2分)A狼藉 淳朴 引经据典 不容置疑 任劳任怨B萧瑟 抠门 精巧绝轮 苍海桑田 鼠目寸光C和煦 籍贯 慷慨大方 肃然起敬 左右逢原D蹲踞 凋零 众目睽睽 孤陋寡闻 顾名思议3下列

2、句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）(2分)A.我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的。B.在雷鸣般的掌声与欢呼声中，李明同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。C.在2013年的春节晚会上，刘谦的魔术表演令人叹为观止，赢得了观众的阵阵喝彩。D.面对这个难题，大家七嘴八舌的商量着，众说纷纭，莫衷一是。4.下列句子没有语病的一项是（ ）(2分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知。C.我们不仅要在教科书中学习语文，更要在生活中学习语文。D.襄阳市是湖北省西北部，居汉江中游。5下列标点符号使用正确的一项是（ ）

3、(2分)A“不！不！”他坚定地摇摇头：“有人专门研究了各地旅鼠迁移的方向，结果发现，它们最终的目的都是奔向大海。”B我很想知道你到底怎么完成这项艰巨的任务的？C在北京，都说“剃头挑子，一头热”，其实，馄饨挑子也一样。D我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于花生、桂圆、松糖等等已经不稀罕了。6下面对应的内容不正确的一项是（ ）(2分)A.小石潭记柳宗元柳河东集唐代B.送东阳马生序宋濂宋学士文集明代C.醉翁亭记欧阳修欧阳修散文选集唐代D.满井游记袁宏道袁中郎集笺校明代7结合语境修改画线语句，最恰当的一项是( )(2分)一到深秋，小院内全靠这一棵柿子树独撑天下。那时树叶即将落尽，

4、满树的柿子都已火红。那一树柿子张灯结彩，使小院点缀得红红火火、热热闹闹。这树柿子品种极好，色丽如焰，皮薄如纸，甜瓤如蜜。A.小院被衬托得冷冷清清、十分寂静甜瓤赛蜜B.小院被点缀得红红火火、热热闹闹甜瓤赛蜜C.把小院衬托得冷冷清清、十分寂静瓤甜如蜜D.把小院点缀得红红火火、热热闹闹瓤甜如蜜8.依照下面一句话的格式和含义续写一句话。(2分)如果你是一棵大树，就为人们赠送一片绿荫；如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜；如果 。9默写（4分）（请任选4题作答，如全写，则批改前4题） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋）采菊东篱下， 。（陶渊明饮酒（

5、其五） ，直挂云帆济沧海。（李白行路难（其一） ，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州） ，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）二、阅读（40分）阅读下文，回答1014题（13分）我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不

6、已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。

7、鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！10.用文中的语言回答高邮鸭蛋出名的原因是 。（2分）11.文中引用袁枚的文章有什么作用？（2分） 12.“筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了”一句中“吱”字能否去掉？为什么？（2分） 13.文中画横线句子的语言特点是。其作用是 。（4分）14选文透露出作者对家乡的鸭蛋什么样的感情？请结合选段选一例句简要分析。（3分） 阅

8、读下文并回答1519题（14分）我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。 那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢 密 封 线 内

9、请 勿 答 题 慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。 那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的

10、吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。 攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己

11、已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。 那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。15.题目“微笑的可乐”含义深刻，请写出你的理

12、解。(2分) 16.第段画线句子属于什么描写？在文中起什么样的作用？（3分） 17.第段中说“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。”结合全文看，“我”在失去右脚的同时，也失去了什么？（3分） 18.请你运用课堂上学到的阅读技巧，分析第段画波浪线句子，说说好在哪里？（3分）“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。”班级 学号 姓名 . 密 封 线 内 请 勿 答 题 19.古语有云：“人生不如意事十之八九”，请你结合现实生活的事例，谈谈对文章最后一段的看法。（3分） 阅读下文并回答2025题（13分） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和

13、，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，

14、把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。20.解释下面句中加点的词。(2分) (1)连月不开（ ） (2)朝晖夕阴（ ） (3)微斯人，吾谁与归( ) (4)薄暮冥冥（ ） 21.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 22“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是( )(2分)A属予作文以记之 B此则岳阳楼之大

15、观也C前人之述备矣 D予尝求古仁人之心23.对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)A这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。B“越明年”的意思是“到了第二年”。C“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。D“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。24.选文中“古仁人之心”指 (用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。(2分)25.“微斯人，吾谁与归?”是一个反问句，表达了作者怎样的思想感情?(3分) 三、作文（40分）26.请在下面两个题目中任选一题完成：题目一：小英子在父亲的严格和鼓励中成长，杜小康在家境跌落后的担当中

16、成长，海伦凯勒在老师的无私奉献中成长，黄豆豆在失败后的勤奋和执着中成长，郎朗在不断主动寻求挑战机会中成长 请以“在_ 中成长”为题目，写一篇文章。题目二：生活中，我们对某些（个）人、某些（件）事、某些（种）社会现象会特别关注。这些特别的关注，往往体现了关注者的素养、情感与责任。请以“关注”为话题写一篇作文，题目自拟，文体自定（诗歌除外）。要求：1.字数不低于600字。2.文中不得出现真实的人名、班名。3.书写工整，正确使用标点。八下语文期中考试答案一 基础知识1-7C A B C C C D 8.示例：如果你是一棵小草，就为人们奉献几许春色。9.略二 阅读（一）10.鸭多蛋多，高邮人善于腌鸭蛋

17、。11.说明家乡高邮的咸鸭蛋在历史上已负盛名。12.不能，因为“吱”字表现出筷子一扎下去的动感以及吃鸭蛋时的快感。13.多用短句，多用口语；通俗自然，让人倍感亲切。14.赞美、自豪举例说明： ：“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”两个“多”，一个“善于”写出了对家乡人的赞美。：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我的家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”“完全不能相比”和“实在瞧不上”从侧面突出家乡鸭蛋的好，表达作者赞美、自豪之情。 ：“袁子才这个人我不喜欢但是腌蛋一条我看后却觉得很亲切，而且与有荣焉。”“觉得很亲切”，因为爱屋及乌，所以热爱家乡的我对不喜欢的袁枚产生了好感。“与有荣焉”，则写出了作者的自豪之情。 ：“我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄的，这叫什么咸鸭蛋呢！”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑，对家乡鸭蛋的自豪。（二）15. 冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。16. 环境（景物）描写；交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情，为下面情节发展作铺垫。17. 做人的自信，生活的希望。18. 通过心理、动作、神态描写，真实细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢