1.一年级数学校本作业(下册)

1、1.一年级数学校本作业(下册)目录第一单元认识图形（二）2第一单元检测卷4第二单元20以内的退位减法6第二单元检测卷12第三单元分类与整理14第三单元检测2卷17第四单元100以内数的认识19摆一摆，想一想25第四单元检测卷26第五单元认识人民币28第五单元检测卷32第六单元：100以内数的认识34第六单元检测卷341第七单元：找规律43第七单元检测卷47总复习49期末测试卷524第一单元认识图形（二）第1课时认识平面图形完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.我会连。三角形圆平行四边形长方形正方形5二、课时达标。1.我会涂颜色。红色绿色蓝色黄色2.我会数。有（

2、）个有（）个有（）个（）个6有（）个有（）个有（）个有（）个三、能力提升。1.我最棒。如果3，5，8，那么（）（）（）（）第一单元认识图形（二）第2课时图形的拼组完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级7学生一、基础训练。1.我会连。（把纸张按虚线折出来后各是什么形状）二、课时达标。（1.我会画。画一画，使正方形变成四个形式，大小一样的图形。）8（2.我会数。数一数需要多少块砖才能把墙补好。）需要（）块砖。三、能力提升。1.我最棒。1沿虚线折一折，它变成（）体。4256其中6号面与（）号面相对。39人教版一年级下册数学第一单元检测卷完成时间：40分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学

3、生一、我会填。有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。10二、我会连：右面的图形是长方体的哪个面？正面上面右面（三、我会圈。请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）四、我会涂色。红色绿色蓝色黄色五、我是小法官。（正确的画“”，错误的画“”。）111、两个一样大的长方形可以拼成一个正方形。（）2、两个三角形一定可以拼成一个长方形。（）3、4个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形。（）六、我会数。（）个三角形。（）个三角形。七、我最棒。12需要（）块砖。八、我是小小设计师。发挥你的想象力，用你学过的图形，设计出美丽的图案，并画在下面的方框内！第二单元20以内的退位减法第1课时十几

4、减9完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生13一、基础训练。1.圈一圈，算一算。15179二、课时达标。1.我会想，也会算。14想：先算9再算+992.想一想，连一连。1815126+519-1402496（1）一共有多11只羊，房我们一共收少只三、能力提升。1.我会解决问题。还剩下子里还有多羊？（2）（只）（个）2.我最棒。我的前18个小朋友站成一排，小英的后面有几人？第二单元20以内的退位减法第2课时十几减815完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.圈一圈，算一算。128148二、课时达标。1.我会算。8+53+89+81381181782

5、.我会连。161512161314171613三、能力提升。1.我会解决问题。（1）还剩原来有15下几瓶？17（瓶）（只）2.我最棒。-10+81815（）（）第二单元20以内的退位减法第3课时十几减7、6完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.我会写算式。19二、课时达标。1.我会算。1461171561671261772.我会填。商品原有11辆14架卖出6辆（）架剩下（）辆6架15只（）只7原来有11本只三、能力提升。1.我会解决问题。（1）原来有14位同学在玩游戏，现在只剩下（2）7位同学，有几位同学先回到教室？还剩下几本20（位）（本）2.我最棒。（里最

6、大可以填几？）69157第二单元20以内的退位减法第4课时十几减5、4、3、2完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。.我会填。21+二、课时达标。1.我会连。15我要选1214111396875（2.花儿朵朵开。在花瓣上写上与花心得数相等的不同算式。）1312518+6+4+22三、能力提升。我会解决问题。（1）有11只蝴蝶，飞走了两只（2）原来有12个桃子，现在只剩下4下，还剩下几只蝴蝶？小猴子吃了几个桃子？（只）（个）第二单元20以内的退位减法第5课时解决剩余问题完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄23学校班级学生一、基础训练。1.我会算。1231381

7、16159147124168178二、课时达标。1.我会比。（和会飘向哪儿呢？）12-5714-6417-9613-4815-7916852.看图列算式。？片？只2413片15只（片）（只）三、能力提升。1.我会解决问题。我有（1）16枚邮票，小小明还有几小（2）公园里有11位小朋友在玩游戏，有5位小朋友先回家，其中有3位是男生，公园里现在还有几位小朋友？（位）252.我最棒。13514（）（）（）（）+（）5+215（）（）（）（）（）第二单元20以内的退位减法第6课时解决比多少问题完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.我会算。135167113125126

8、课时达标。1.心中有数。6+138+12+8161161591482.我会填。（1）桃子有（）个，苹果有（）个，苹果比桃子多（）个。（个）（2）蜜蜂有（）只，蝴蝶有（）只，蜜蜂比蝴蝶多（）只。27（只）三、能力提升。我会解决问题1.小明比小峰多跳了几下？我跳了我跳了小小（下）2.我折了17我折了9我折了8小小小（1）小芳比小刚多折了多少颗星星？（颗）（2）你还能提出其他的数学问题并解答吗？2829？（颗）30人教版一年级下册数学第二单元检测卷完成时间：40分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、我会算。（看谁先到家）11131514178+81312182+915

9、5+631二、心中有数。5+118+14+512157169138三、我会比。1168159101283134514771679四、看图列式计算。？3211本14条（本）（条）五、我会填。商品原有12个15副17个六、我会解决问题。卖出6个（）副9个剩下（）个8副（）个1.小芳比小兰多看了多少页？我看15小（页）33我看9小口答：小芳比小兰多看了页。2.公园门口有17人排队结账，队伍中小力妈妈前面有9人，她后面有多少人？小力（人）口答：她后面有人。3.前进小学开展“环保小卫士”活动，下面是一年级各班收集空瓶子的情况。班级一（1）一（2）一（3）一（4）个数148127（1）一（1）班比一（2）

10、班多收集几个空瓶子？（个）（2）一（4）班再收集几个空瓶子就和一（3）班同样多？（个）34（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？（个）第三单元分类与整理第1课时分类与整理（一）完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.我会画。（在水果下面画“”，在蔬菜下面画“”。）二、课时达标。1.我会填。35天上飞的（），地上跑的（），水上游的（）。三、能力提升。我会分类并整理。（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。（2）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。36（）个（）个（）个（）个（）个（）个第三单元分类与整理第2课时分类与整理（二）完成时间：20分钟编者：

11、郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.我会找规律。2.我会统计。（统计上图中的图形个数。）37二、课时达标。1.我会填。（按行动方式分一分，填一填。）天上飞的地上跑的水里游的个数2.我会分类。（如果分成两组，可以怎样分？38把分组的结果表示出来。）三、能力提升。下面是一（2）班同学最喜欢吃的水果调查统计表。正正正正正正1.我会涂色。（根据上表情况，数一数，涂一涂。）392.我会解决问题。（1）喜欢吃（）水果的同学最多。（2）喜欢吃（）和（）两种水果的人数同样多。（3）喜欢吃的比喜欢吃的多（）人。（4）你能提出其他数学问题并解答吗？（人）40人教版一年级下册数学第三单元检测卷完成时间：

12、40分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、我会圈。（把不是同一类的圈出来。）1.2.3.二、我会涂色并分类。1.我会涂色。412.我会分类。三、我是小小天气预报员。下面是某城市十二月份的天气情况。1.我会统计。（）天）天2.我会填空。）天）天图形个数（）天最多，（）最少，（）和（）一样多。比多（）天。423.我会提问题。你能提出什么数学问题？四、我是小小运动员。跳绳打羽毛1.填一填。球打篮球踢毽子人数2.分一分：如果分成两组，可以怎样分？3.说一说：你知道了什么信息？4.提问题：你能提出其他数学问题并解答吗？43？（人）第四单元100以内数的认识第1课时数数数的组成完成时间：15分钟编者

13、：李碧霞审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.想一想，填一填。（1）（2）2.看一看，写一写。（1）（2）（）个十和（）个一。（）个十和（）个一二、课时达标。1.按要求数数，并填在相应的“石头”上。2.小动物上火车（连一连）44三、能力提升。想一想，填一填。第2课时读数写数完成时间：15分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.想一想，填一填。（1）（2）读作（）读作（）写作（）写作（）2.画一画。4510030二、课时达标。1.帮宝宝找家。2.写出个位数字和十位数字相同的两位数。三、能力提升。1.按要求写数。（1）个位数比十位数大2的两位数。（2）个位数比十位数小4的两位

14、数。2.最大的一位数是，最小的两位数是，最大的两位数是，最小的三位数是。第3课时数的顺序比较大小（一）完成时间：15分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级46学生一、基础训练。1.（1）按数的顺序，在空格里填数。（2）给十位上是6的数涂上红色，个位上是6的数涂上绿色，个位和十位数字相同的数涂上黄色，涂三次色的数是（）。（3）第3行第6个数是（），第4第6个数是（）（4）你能从表里发现哪些有趣的排列？二、课时达标。1.小动物能给数字宝宝找对位置吗?81858690（1）所填的数中，（）最接近90。（2）和84相邻的两个数是（）和（）。（3）在75,83,90中，最接近80的数是（）。2.在里填上“

15、”、”或“=”，在（）里填适当的数。353748683个十和6个一3个一和6个十（）954745548个十80个一454个十和5个一（）663.按要求排一排。（1）.（2）.三、能力提升。找朋友。第4课时数的顺序比较大小（二）完成时间：15分钟编者：李碧霞审48核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.用“”、“”、“”、“”填空。（填序号）（1）黑猫比花猫25只（2）黑猫比白猫70（3）白猫比黑猫只44（4）花猫比黑猫二、课时达标。1.母鸡可能有多少只？在合适的数下面画“”，小鸡可能有多少只？在合适的数下面画“”。47408212只只只只492.（1）号车可能运多少筐？（画）286068100

16、（2）号车可能运多少筐？（画）286068100三、能力提升。猜数。我想了一个两位数，在6050第5课时解决问题完成时间：15分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1有72个，10个装一筒，能装几筒？知道了（有（）个，）个装一筒，问题是“()”怎样解解答正我来圈一圈，10个装一筒，7筒是（72里面有（）个十）个，还有剩下的（）个，正好是（）个。解答正确。51二、课时达标。1.3个气球一束，扎了8束，如果6个气球一束，可以扎束。2.填一填。（1）10个装一盒，可以装（）盒，还剩（）个。（2）5个装一盒，可以装（）盒，还剩（）个。（3）8个装一盒，可以装（）盒，还剩（）个。三、能力

17、提升。有17个枝花，2个瓶子能插下这些花吗？52第6课时整十数加一位数及相应的减法完成时间：15分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。4+30=96-90=75-5=40+6=42-2=7+80=50+8=83-80=二、课时达标。1.看图列式计算。532.搬椅子。3.（1）军军今天一共写了多少个课文生字？（2）小玉今天比军军少写了多少个课文生字？三、能力提升。我有54我有小丽给小华（）张邮票，两人55的邮票张数就同样多。小华小丽摆一摆，想一想完成时间：15分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级56学生一、基础训练。1用5个摆出不同的两位数，摆一摆，画一画，填一填。（）（）（）（

18、）（）二、课时达标。1.（）572.用6个圆片可以摆出多少个不同的两位数？最大的数是几？最小的数是几？摆一摆，并写出所摆出的数。三、能力提升。把2、3、0三张卡片中的两张放在表内，可以表示几个不同的两位数？十位个位58人教版一年级下册数学第四单元检测卷完成时间：40分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级学生一、填一填。1按顺序填数。（）个十和（）个一（）72737478812百里面有（）个十合起来是（）。和（）个一。3个位上是2，十位上是8的数是（）。55是（）位数，个位上的“5”表示（）459个（），十位上的“5”表示（）个()。在里填上“”、“”、“”或“=”93634+7408776+98

19、0455488+6836153+93.帮螃蟹找朋友35+4043+30+40+93874975三、能力提升。想一想：下面每个（）里可以填什么数？3910（）95（）5564（）84（）第4课时两位数减一位数、整十数（退位）完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生81一、基础训练。1.268845先算（）（）（）先算（）（）（）再算（）+（）（）再算（）+（）（）2.36-9=93-6=二、课时达标。1.啄木鸟捉虫。（有错的改在括号里）（1）64866（）（2）7997（）（3）42735（）（4）34842（）（5）53413（）（6）86779（）2.送信三、能力提升。1.65

20、30（）53488230（）（）20437706（）92.在口里填上合适的数，使退位减法成立。65一43.在同一个算式的两边填上相同的数。18+=68+40-=28+53+=67-第5课时小括号的认识完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1说一说，算一算。14-8-4=21+3-7=16-（3+4）=先算：先算先算：2.算一算，比一比。21-3+8=65+8-4=53-7+20=21-（3+8）=65+（8-4）=53+（20-7）=83图书角一共有62本书，其中有30本故事二、课时达标。1.一年一班书。上周小朋友们借走了23本书，图书角还剩多少本书？2.小红和小

21、明一起折50只纸鹤。小红折了16只，小明折了24只。他们还要折几只纸鹤？方法一：方法一：3.学校体育室有篮球25个，五年级同学借走了10个，三年级同学还来了9个，现在学校体育室里有几个篮球？=三、能力提升。1.把下面的两个算式合并成一个算式，写在下面7+2=960+2=6270-30=4030-9=217+62=6990-40=50_第6课时同数连加完成时间：15分钟编者：陈美华审核：841.20唐少雄学校班级学生一、基础训练。+2.计算99999=666666=二、课时达标。1.看图列式计算-2.小明带了1张20元和1张1元钱去买了一本童话故事，找回6元。1本童话故事多少钱？（口答：1本童话

22、故事）元钱3.小强准备了一些小棒，他打算摆平面图形。一个一个分开摆）如果小强摆6个三角形，需要几根小棒？85列式口答：需要（）根。如果小强摆7个正方形，需要几根小棒列式口答：需要（）根。如果摆4个，需要几根小棒？列式口答：需要（）根三、能力提升。（每个星期有7天，5个星期一共有多少天？70连续加5是（）、）、）、）、）第7课时同数连减完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。20-4-4-486-466连续减6：60、54、（）、（）、（）、（）78连续减7：（）、（）、（）、（）、（）97连续减8：（）、（）、（）、（）、（）二、课时达标。1.看图列式计算_2.一架

23、小飞机上坐2个人，一共坐了多少人？列式口答：一共坐了（）人。3.16个桃子，每只小猴子分四个，可以分给几只小猴子？列式口答：需要（）根。874.花花带了13个元钱去买象棋，每副象棋5元，买3副象棋够吗？列式口答：三、能力提升每个星期有7天，六月份有30天，一共有几个星期，还有几天？人教版一年级下册数学第六单元检测卷完成时间：40分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、填一填。88二、请把算式填在合适的天平上。三、填一填。19个十和5个一组成的数是，它比100少个一。275比60大，8比42少。40比19多，30比89少。3.56加上，与3430的和同样多。4一个数加上40，再减去40，还剩

24、40，这个数是()。590加上，比100少1。6.被减数是58，减数是9，差是()7.72-7=（）61-5=（）四、算一算。57-36=88-14=38+（46+24）=57-20-17=8945+20-17=62-28+10=35+46+30=18-(2720）=五、解决问题。1.小红家养只数362845（1）鸭比鸡多多少只？（2）鸡比鹅少多少只？2.一年级一共有84人，已经检查视力的有56人。其中6人近视。（1）还有多少人没有检查？（2）你还能提出什么数学问题？903.爸爸买了3袋小面包，每袋6个，一共买了多少个小面包？4.用30根小棒摆右边的图形，最多可以摆几个？第七单元：找规律第1课

25、时:找规律（一）完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。涂一涂。1.912.3.二、课时达标。1.按自己喜欢的规律涂一涂。er2.划去不符合规律的图形或文字，圈出正确的。eqoac(,)好学习学习好好学习学习好好好学习学习学习好学习好三、能力提升。按图形的排列规律接着画。_92_第2课时:找规律（二）完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。找规律，接着画。1.-2.135-3.93-二、课时达标。找规律，填一填。1.1,3,5,7，_2.2,4,6,8，_,_,_3.52，57，62，67，_4.82，78，66，62三、能力提升。1(探

26、究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。(1)3，4，5，6()(2)2，5，7，9()7，8，9，10()1，3，5，7()1，3，2，3()2，4，6，8()1，2，3，4()5，7，9，1l()2.找规律，填一填1，1，2，3，5，8，13，（），34第3课时:找规律（三）94完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？二、课时达标。找规律，填一填。26107055403336404510095857011115178三、能力提升。按规律填数，使每组数列不一样。1095101010第4课时:找规律（四）

27、完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。按规律，接着画。96_eqoac(,)eqoac(,_)_二、课时达标。1.按规律给小树添上叶子。2.接着往哪跳？请画出来。三、能力提升。根据规律画出盒子里的珠子97人教版一年级下册数学第七单元检测卷完成时间：40分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生_一、找规律，接着画图形。1._2.、。3.eqoac(,)、。4.、。5.98二、找规律，接着涂。三、算一算。12-（2+3）=15+（12-7）=60+（9-3）=12-2+3=15-12+7=60+9-30=四、填一填。+6+6+6+618-（）-（）-（）-（）-5-5

28、-5-574-（）-（）-（）-（）99五、找规律，填数字。13、15、17、19、()、()、()、()35、38、41、44、()、()、()、()76、70、64、58、()、()、()、()21、18、15、12、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、()1、2、4、7、()、()、()、()5、7，5、9、5、11、5、（）、（）六、按规律填数，再计算。4+4+4+4=16-4-4-4-4=5+5+5+5=20-5-5-5-5=七、解决问题。1001.从右边数，排在第（）个。2.左边第一个请涂成黑色。3.请涂成有规律的图形。4.涂好后，黑色的有（）个

29、，有（）个，（）比（）少（）个。八、能力提升：在六组横格中涂画出不同规律的图案。总复习（）101完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。1.写数、读数读作（）读作（）读作（）读作（）2.找规律写数。（1）（）（）87（）（）（）（）82（）（）（2）（）（）（）52（）（）（）（）（）（3）816（）40（）56（）（）（4）1828（）58（）二、课时达标。（1）一个数从右边起，第一位是（）位，第102二位是（）位，第三位是（）位。（2）读数和写数时，都有从（）位起。（3）十位上是7，个位上是2，这个数是（）。（4）56是（）位数，里面有（）个十和（）个一。（5）

30、100里面有（）个十。（6）81的“8”在（）位上，表示（）个（），“1”在（）位上，表示（）个（）。（7）70前面的一个数是（），后面的一个数是（）。（8）和79相邻的数是（）和（）。（9）你最喜欢的十位上是5的两位数有（）（）（）（）。（10）写出5个十位数字比个位数字大2的数（）（）（）三、能力提升。按从小到大的顺序写出所有个位上是7的两位数。_按从大到小的顺序写出所有十位上是7的两位数。_103课题:总复习（二）完成时间：15分钟编者：陈美华审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。填一填。1.92十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），表示（）个（），再加上（），就是最小的三位数。

31、2.比59多41的数是（），比59少41的数是（）。3.最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数比最大的一位数多（）。4.45+8,要先算（）+（）=（），再算()+()，得数是()。5.72（3+6）,要先算（）+（）=（），再算()-()，得数是()。二、课时达标。1.104看图列式计算。2.在里填上“”、“”或“”。54-207440+257032+66+3248-93637+63174-974+93.36292834235020188295125859665-（45-40）=33+20-40=78+（92-80）=78+9-60=三、能力提升。填一填。1.苹果比桃子多卖出几筐？2.一辆车每次运7筐，原来的草莓几次105课题:总复习（三）完成时间：15分钟编者