八年的级物理上册月考一试卷含答案

1、初二 9 月月考物理试卷说明： 1全卷 4 页，满分 100 分，考试用时为80 分钟。2答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。3选择题每小题选出答案后， 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效 。5考生务必保持答题卡的整沾。考试结束时，将考卷和答

2、题卡一并交回。一、单项选择题 (本大题 15 小题，每小题 3 分，共 45 分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑1、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C.真空罩中的闹钟D.超声波清洗机2、中学生的大姆指指甲面积约为A1mm2B1cm2C1dm2D 1m29 9）3、 “纳米”是一种长度单位， 1nm10m，1.76 10m 可能是 （A 一个人的身高；B 物理课本的长度；C 一座山的高度； D 一个篮球场的长度4、小明同学测得总页码为200 的书的厚度为 9.00mm，则每张纸的厚度是：（）A 0

3、.045mm，B.0.09mm，C.0.045cm，D. 0.09cm5、小燕家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声（）A安装空调B封闭阳台C给卧室铺地毯D安装双层玻璃窗6、木尺受潮会膨胀，使用受潮的木尺测量物体的长度时，结果是（）A 测量值大于真实值，这是一种误差；B 测量值小于真实值，这是一种误差；C测量值等于真实值；D，测量值是错误的。7、下列各过程经历的时间最接近1s 的是（）A人眼睛迅速一眨B人心脏跳动一次C人正常呼吸一次D人打一个呵欠8、某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到，摆球摆动的快慢可能与摆球轻重有关，并设计和进行了实验。上述过程中， “摆球摆动的快慢可能与摆球轻

4、重有关”属于科学探究中的（）A提出问题B猜想与假设C进行实验与收集证据D分析与论证9、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到D超声波能传递能量10、如图 2 所示是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（）A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度、音色均不同11、下列与声现象有关的说法中正确的是（）A 声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播B 声音在空气中的传播速度一定是340m/sC“长啸一声，山鸣谷应

5、 ”是指次声波传播很远D 超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量12、下列事例中，没有利用超声波的是A蝙蝠利用声波导航B用声呐探测海深C用B 超做体检D用听诊器检查身体13、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢14、人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）A.增大说话频率B.增加传入对方耳朵的声音的响度C.改变讲话的音色D增大讲话人的肺活量，使人更易讲话15、蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它

6、的翅膀平均每秒振动300 次，不载花蜜时平均每秒振动 440 次，有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是出去采花， 还是采蜜回家， 养蜂人主要是根据什么特征来辩别的（）A、声音的音调不同B、声音的响度不同C、飞行路线形状不同D、飞行高低不同二、 填空题 (本大题 6 小题，每空 1 分，共 18 分)16、某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是5.32cm、 5.34cm、 5.335cm、5.35cm、 5.53cm，其中错误的是，无意义的是，物体的长度应记作cm。17、往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的_ 变化来判断暖水瓶中水的多少；听音乐时，我们能分辨出小号声和钢琴声， 是因为

7、这两种乐器发出声音的_不同。市区主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示49.20 的数字，这个数字的单位是_。18、运用声呐系统可以探测海洋深度在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射_如果经 4s 接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为 _m(海水中声速是1 500 m/s)但是，超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离 )这是因为 _19、在中考中，开考前监考老师要强调考试要求。监考老师的声音是由声带的_产生的，是通过_传入考生的耳中的。考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施是属于在_处减弱噪的。20、测量某物的长度为12.56cm，其中准确值是 _

8、，估计值是 _，所用刻度尺的分度值是 _。21、如图 3 所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声频率范围小的动物是 _，能发出超声波的动物是 _,人的听觉频率范围_。三、实验题 (本大题 3 小题，共 18 分)22、（ 6 分）小亮在“测量”实验中：(1) 图甲中圆的直径是 _cm 。 图乙中 秒表 的分度值为 _s, 秒表的示数为_min _ s(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图丙所示，纸带环绕了 n 圈，则纸带厚度是 _(填“A”或 “B”)。A.D2D1B.D2D1n2n23、（ 6 分）探究声音的

9、传播问题：声音传播需要依靠介质吗？ 猜想：可能需要实验器材：耐高温的广口玻璃瓶、密封盖、小铃铛、铁丝设计、进行实验 , 实验观察：1）紧密封严瓶盖，摇动铃铛， _（选填“能”、“不能”）听到铃声。2）对玻璃瓶进行加热，密封的瓶盖、瓶口之间稍有空隙，经过一段时间，拧紧瓶盖并停止加热。（ 3）冷却后，瓶内近似真空状态，再摇动铃铛，铃声（填“不变”、“变大”或“变小” ）4）从实验中你能得出 _的结论。24、（ 6 分）在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响， 他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低， 可能与琴弦的横截面积

10、有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低， 可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低， 可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2 所列 4 种规格的琴弦，进行实验(1)、为了验证猜想二，应选编号_ 的两种规格的琴弦进行实验(2)、在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2 中的数据填全，表2 中的位置所缺数据是_(3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是_四、计算题 (本大题 1 小题，共 4 分 )25、一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700 米处鸣笛，汽车沿直线向前行驶40 米后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知气温是15，求汽车的行驶速度？五、综合能力题

11、 (本大题 2 小题，共 15 分)实验次数123456726 （ 8 分）小明注意到家里如图5 甲所摆长 l/m0.300.400.500.600.700.800.90示的钟摆在有规律地摆动， 经认真观察发周期 T/s1.11.31.41.51.71.81.9现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1 秒，周期平方 T2/s21.21.72.02.32.93.23.6就想：是不是所有的钟摆来回摆动一次的时间都是 1 秒呢？于是， 他请教了物理老师， 知道钟摆来回摆动一次的时间叫作周期，在老师的指导下他设计了如图 5 乙所示的单摆 (细绳下系一小钢球 )进行探究。实验数据记录如下表：(1)从表中数据可知

12、， 单摆的摆长l 越长，周期 T 越(选填“长”或“短” )。(2)请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方 T2 与摆长 l 的关系图像。(3)分析图像，可知实验中用的单摆 T2 与 l 成关系。(4)由表中实验记录可知， 单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差应怎么做？。(5)生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？。27、（ 7 分）阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出_波，靠这种波的回声来确定目

13、标和距离B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的_与盛水量有关如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟 ”的_原理C许多年前， “马可波罗 ”号帆船在 “火地岛 ”失踪，经过多年的研究，揭开了 “死亡之谜 ”，他们都是死于亚声波，这是一种人耳听不到的声音，频率低于 20Hz ，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生1）请你将上面短文 A 、B 中 和 两处补上恰当的文字： _ _ 。2）文中的 “亚声波 ”是指我们学过的 _。3）从短文 C 中可以看出，人体内脏的固有频率低于

14、 _，亚声波具有较强的_ 。（ 4）所填的物理量与_有关，关系是_ 。初二 9 月月考物理答题卡二、填空题。（每空 1 分，共 18 分）16._,_,_,17._,_,_.18._,_,_.19._,_,_.20._,_，_.21._,_,_.三、实验题 ( 本大题 3 小题，共 18 分)22、（6分） (1) _,_,_._, (2) _.23、（6分） _,_,_24、（6分） _,_,_四、计算题 ( 本题 4 分)25、五、综合能力题 ( 本大题 2 小题，共 15 分)26 （8 分） (1) _ (3)_ (2)(4)_(5)_27、（ 7 分）1） _。2）_3）_ , _4

15、）_ , _ 。初二物理 9 月月考参考答案一、单项选择题（每小题3 分，共 45 分)1、C2、B 3、 A4、B5、A6、B 7、B8、B9、D10、C11、D 12 、D13、B14、B15、A二、填空题( 每空 1分，共 18 分)16、5.53cm 5.335cm 5.3417、音调音色分贝（ dB）18、超声波3000真空不能传声19 、振动空气声源20、 12.5cm；0.06cm；1mm21、 猫_ 海豚20HZ-20000HZ三、实验题 ( 本大题 3小题，共 18 分)22、（6 分） (1)1.540.1537.5(2)B23、（6 分） “能”“变小”声音传播需要依靠介

16、质24、（6 分）AC55控制变量法四、计算题 ( 本题 4 分)25 、 解 ： 40m （ 700m 2 40m） 340m/s=10m/s答：汽车的行驶速度为10m/s。五、综合能力题 ( 本大题 2 小题，共 15 分)26 （8 分） (1)长(2)如图所示。(3) 正比(4)可测出单摆来回摆动多次 ( 如 30 次) 的时间，再计算出来回摆动 1 次的时间(5)将钟摆的长度调短27、（ 7 分）（1）超声音调。（2）次声波（3）20Hz能量 。（4）频率频率越高，音调越高。赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重

17、的活动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强； 90 分钟用脑，血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升，大脑功能尚正常；连续 120 分钟用脑，血糖浓度降至 60 毫克 /100 毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥

18、，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑 60 分钟时，开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁， 草稿纸使用要便于检查。 不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格， 标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用 5 分

19、钟熟悉试卷， 合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或 开天窗 。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活