部编人教版九年级上册历史 第6课 希腊罗马古典文化 教学课件_第1页
部编人教版九年级上册历史 第6课 希腊罗马古典文化 教学课件_第2页
部编人教版九年级上册历史 第6课 希腊罗马古典文化 教学课件_第3页
部编人教版九年级上册历史 第6课 希腊罗马古典文化 教学课件_第4页
部编人教版九年级上册历史 第6课 希腊罗马古典文化 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 希腊的古典文化,从史诗、建筑、到哲学,为整个西方古典艺术的发展奠定了基础。英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律,我们的文学,我们的宗教,我们的艺术,皆植根于希腊。”古罗马继承了古代希腊的传统,并不断创新,罗马建筑、罗马法学、公历等,是古罗马留给人类的宝贵财富。恩格斯说,“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲”。历史地位:古希腊、罗马文化是西方文化的重要源头。The Glory is Greece!The Grandness is Rome.光荣属于希腊!伟大归于罗马!埃德加爱伦坡(Edgar Allan Poe),19世纪美国诗人第6课 希腊罗马古典文化一、文学和雕

2、塑 二、建筑艺术三、哲学和法学 四、历法 第二单元 古代欧洲文明人教版 九年级上理解世界文化的多样性和劳动人民非凡的创造力。(难点)初步认识希腊、罗马文化的成就。(重点)213了解希腊、罗马古典文化的基本内容。一、文学和雕塑 希腊神话中的神与人同形同性,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。 神与人的区别仅仅在于前者永生,无死亡期;后者生命有限,有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明,没有禁欲主义因素,也很少有神秘主义色彩。希腊神话特点:神人同形同性1.文学:希腊神话伊利亚特奥德赛叙述了特洛伊战争中希腊英雄的传说。 描写了希腊英雄奥德修斯在特洛伊战争结束后,在海上漂泊十年后

3、返回家乡的故事。 1.文学:荷马史诗作用:了解早期希腊社会的重要文献。荷马的史诗以及全部神话这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。(德)恩格斯2.雕塑:希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界世界七大奇迹指的是公元前三世纪左右,在地中海东部沿岸地区七座宏伟的建筑和雕塑。它们是:埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔,只有埃及胡夫金字塔得以保存至今。掷铁饼者断臂的维纳斯奥林匹亚神庙宙斯像帕特农神庙复原图二、建筑艺术(1)代表:帕特农神庙(2)特点:主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。1.希腊大竞技场凯旋门方

4、尖碑万神庙特点:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。罗马是希腊最好的徒弟!2.罗马引水道工程古罗马道路 古罗马万神殿美国最高法院美国先贤殿相似的不仅是建筑,更是一种理念。帕特农神庙林肯纪念堂 古罗马竞技场荷兰现代歌剧院英国奥林匹克中心 这不只是古老元素的重现,更是新元素的加入。鸟巢德谟克利特苏格拉底亚里士多德三、哲学和法学1.哲学提出“原子论”思考转向人类社会有系统的问和答主张人应该“认识你自己”创立了逻辑学等百科全书式的学者恩格斯曾说过“在希腊哲学的多种多样的形式中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎萌芽.” “希腊三贤”苏格拉底Socrates

5、前469前399古希腊哲学家柏拉图Plato前427前347古希腊哲学家思想家苏格拉底的学生亚里士多德Aristotle前384前322哲学家科学家柏拉图的学生古希腊是西方哲学的故乡猜一猜:他们之间发生了什么?柏拉图亚里士多德 亚里士多德伸出右手,手掌向下,好像在说明:现实世界才是他的研究课题;柏拉图则右手手指向上,表示一切源于神灵的启示。这两个对立的手势,表达了他们思想上的原则分歧。吾爱吾师,吾更爱真理! 亚里士多德与柏拉图为友,Amicus Plato, 与亚里士多德为友, Amicus Aristotle, 更要与真理为友。 Sed Magis Amicus Veritas. 哈佛大学校

6、训(拉丁文) 公元前800至公元前200年之间,尤其是公元前600至前300年间,是人类文明的“轴心时代”。古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,以色列有犹太教的先知们,古印度有释迦牟尼,中国有孔子、老子、孙子、墨子他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。知识拓展轴心时代2.法学 十二铜表法万民法、经济法、其他法律概念完整的罗马法学系统十二铜表法是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(2)罗马法的发展历程影响:罗马法是近代西方各国法律体系的基础(1)诞生 罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡

7、而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。 德国法学家耶林(1)第一次“以武力征服”是指罗马征服了地中海周围的地区,创建了罗马帝国。(2)第二次”以宗教征服“是指罗马境内产生的基督教并在世界传播。(3)第三次”以法律征服“是指罗马法是近代西方各国法律体系的基础,罗马法所蕴含的人人平等、法律至上的法律观念,具有超越时间、地域于民族的永恒价值,因此”最为平和、最为持久“。太阳历(古埃及)儒略历 公历(4世纪)四、历法蓝本凯撒罗马皇帝基督教历法儒略历它将全年分设为12个月,单数月是大月,长31日,双数月是小月,长为30日,只有2月平

8、年是29日,闰年30日。每年设365日,每四年一闰,闰年366日,每年平均长度是365.25日。儒略历编制好后,恺撒的继承人奥古斯都又从2月减去一日加到8月上(8月的拉丁名即他的名字奥古斯都)使8月变成大月,又把9月、11月改为小月,10月、12月改为大月。儒略历公元前45年1月1日起执行,16世纪前,西方国家大多采用它。历略儒【合作探究】结合所学,分析归纳古代希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因有哪些?1.经济发达,为文化繁荣奠定物质基础。2.海洋交通便利,有利于文化交流。3.人民的辛勤劳动是文化的源泉。4.文人学者、艺术家与科学家的刻苦钻研,并结合人民群众的实践。5.民主制度的推动,政府对文化

9、的重视。五、原因 奴隶制下东西方文明的对比类别东方文明(亚非)西方文明(欧洲)典型代表 自然起源经济发展文明类型政治制度民族特性如何看待不同的文明? 世界各地文明有差异,但文明没有优劣之分;文明具有多样 性;互相包容、彼此尊重、相互取长补短;等等。四大文明古国古希腊、古罗马大河流域地中海农业为主 工商业为主农耕文明海洋文明中央集权、君主专制民主政治封闭、保守开放、进取、乐观22古希腊罗马文化(1)具有明显的科学精神和理性特征;(2)充满了浓厚的人文主义精神;(3)富有民主和法治精神;(4)艺术创作具有庄重典雅、优美和谐等特征;(5)崇尚英雄、竞技精神。类型希腊罗马文学雕塑建筑哲学法学历法希腊神

10、话、荷马史诗宙斯像、掷铁饼者帕特农神庙德谟克里特:“原子论”苏格拉底:思考转向人类社会 有系统的问和答 主张人应该“认识你自己”亚里士多德:百科全书式的学者、逻辑学十二铜表法、万民法、经济法、众多法律概念凯撒“儒略历”罗马竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙1. 如图是古希腊的著名雕塑“女神维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满,具有协调性,反映了人体之美。这反映古希腊文化的特点是( ) A.“神人同形同性” B. 希腊神话影响广泛 C. 希腊人特别敬畏神 D. 希腊艺术家钟爱女神 A与人同性与人同形2. 古希腊文明是现代西方文明的源头之一,对后世有着极大的影响。下列关于成就对应错误的是( ) A. 德谟克利特提出“原子论” B. 苏格拉底雕塑掷铁饼者 C. 亚里士多德创立了逻辑学 D. 凯撒编制“儒略历”B苏格拉底是古希腊哲学家,提出“认识你自己”的观点3.你坐上旅游车后,导游说:“今天我要带领大家去游览的古建筑,是唯一完整保存至今的古罗马建筑,被称为罗马的另一征。”“罗马的另一象征”指( ) A.万神庙 B.帕特农神庙 C.雅典卫城 D.金字塔A古希腊建筑古希腊建筑古埃及建筑4. 德国著名法学家耶林格说:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论