详案故事猜猜我有多爱你

1、故事猜猜我有多爱你活动过程向爸爸妈妈问好一、导入一一认识书名今天的故事的名字叫什么有小朋友认字吗一一猜猜我有多爱你孩子们，那么多字当中，其他的字都不重要，有一个字很重要，这个字一“爱丁就念“爱”因为这个故事是一个爱的故事，其他字都不要紧，这个字是最要紧的二、出示图片，讲述故事（一）孩子们看看：.这是一个关于谁爱的故事小兔子和兔妈妈之间到底发生了什么爱的故事呢请你仔细听，故事的名字叫猜猜我有多爱你故事是这样的 晚上、小兔子该上床睡觉了、可是、他拉着妈妈的耳朵不放、要他听她说话，他说：“妈妈。猜猜我有多爱你”妈妈说：“哦，这我可猜不出来”。小兔子把手张开，张到无法再张开说：“我爱你有这么多。妈妈一

2、看，也把手张开，张到无法再张开说，：“我爱你也有这么多”孩子们小兔子用了 一个什么动作表示对妈妈爱的做做看，站起来做做看小兔子用了一个什么动作表示对妈妈爱的把手张开，张到无法再张开，还要说一句话的，大声说：“我爱你有这么多”表示完了，兔妈妈来表示了，兔妈妈也把手张开，张到无法再张开，说“我爱你也有这么多”孩子们，谁来和妈妈比比谁的爱多。请一个小朋友上来，把手张开，张的无法再张开，大家帮他说“我爱你有这么多”请一个妈妈上来，把手张开，张的无法再张开，说“我爱你有这么多”谁的爱多孩子这么多，妈妈这么多一一妈妈多（二）孩子们再看看，兔妈妈和小兔子还用了哪些什么动作来表示心里爱的小兔子把手举得高高的，

3、说:“妈妈，我爱你一直到我的手指头”一看，也把手伸得高高的，说，“我爱你一直到我的手指头”，小兔子一看，阿，真高啊！小兔又在原地一蹦一跳说：“妈妈，我跳得有多高，我就有多爱你”，妈妈一看在原地蹦得老高说：“我跳得有多高，我就有多爱你！ ”小兔子一看，阿，那可真高啊孩子们，小兔子和兔妈妈还用了哪两个动作来表示心里爱的把手举得老高的，孩子们一起试试看，说什么我爱你一直到我的手指头，兔妈妈一看，也把手举得高高的说：“我爱你一直到我的手指头”请一个孩子和妈妈比比，（孩子和妈妈边举边说：我爱你一直到我的手指头”）看看谁的爱多除了用举的动作，还用了哪个动作一一跳跳跳看，边跳边说：我跳得有多高，我就有多爱你

4、。这次小朋友互相比，看看谁跳得高谁爱的多大家一起说“我跳得有多高，我就有多爱你。”孩子们谁得爱多一起说：谁跳得有高我就有多爱你（三）孩子们，你看小兔和兔妈妈用自己的动作来表示心里的爱的，可是他们走着走着说着说来到了一个山脚下，小兔子看到了一副美景，小兔子看到了什么你看到了什么花、山、树、小河、小路、蘑菇、竹子小兔子和我们小朋友看到的一样，看到了花、山、树、小河、小路、蘑菇、竹子小兔子和我们小朋友看到的一样， 可是小兔子就用看到的东西表示对妈妈的爱了：小兔子看到了竹子，它就用竹子表示对妈妈的爱的，它怎么表示呢一一它说：妈妈，竹子有多高，我就有多爱你小兔子说什么了孩子们，你能用其他看到的东西表示对

5、妈妈的爱吗看看可以用什么来说心里有爱就可以用树表示一一小草有多多，我就有多爱你天有多高我就有多爱你花有多漂亮我就有多爱你花有多香我有多爱你山.心里有很多爱就可以表示出来，把心里的爱表示出来小兔子就看到了那么多美丽的景色，用景色里的一样东西就能表示对妈 妈的爱三、谈话活动（一）孩子们，我们可以用眼睛里看到的表示心里的爱，你还看到什么（教师 出示图片：围巾、月亮、太阳、太阳）你能够用这里几个看见的东西来表示心里的爱吗？围巾有多长，我就有多爱你妈妈说：房子有多高就有多爱你。北京有多大，我就有多爱你谁能说的比北京大谁的爱多？北京已经够大了，比北京更大的有中国，还有地球（二）好了，孩子们，我们看到的这些东西都可以来表示对别人的爱的，其实 除了这些东西之外，还有很多东西也可以表示爱的。比如这朵康乃馨，谁 会用它来表示爱的（三）孩子们，生活当中有很多东西都可以表示心里的爱的，好了小兔子和兔妈妈就这么说着说着：小兔子她有点累了，看着月亮说， 妈妈，我爱你从这里一直到月亮那里，说完就躺在地上睡着了，妈妈 看了看她说：你知道吗，我爱你从这里一直到月亮那里，又从月亮那 里回到这里。说完吻了吻它孩子们，这个故事爱多吗家里你最爱谁呢家里都有自己爱的人吧，在幼儿园里有没有你爱的人有没有你爱上的小伙伴孩子们，所以