北师大版四年级下册数学 1.4 小数的意义（三）（2） 教学课件_第1页
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1、1分米=（ ）厘米10=（ ）毫米100500分=（ ）角=（ ）元505（1）在（ ）里填上适当的数。（2）把下列分数改写成小数。=0.1=0.30=0.800情境导入小明的体重是45千克50克，小红的体重是38千克300克，你能说出小明和小红的体重各是多少千克吗？45千克50克=45.05千克38千克300克=38.3千克答：小明的体重是45.05千克，小红的体重是38.3千克。5元5.00元下面两个商店毛巾的价格一样吗？探究新知0.600.6涂一涂，你发现了什么？小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。1. 把相等数的连起来。3.9042.04034.08000.06003.2

2、03.2000.063.0942.0434.8课堂练习2.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。0.030.303.尝试完成下面的计算。0.1100.11000.110000.01100.011000.0110000.001100.0011000.0011000你有什么发现？=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=14.判断。（对的画“”，错的画“”） （1）在小数点的末尾添上0或去掉0，小数的大小不 变。 （ ） （2）2.4里面有4个十分之一。 （ ） （3）4.08 = 4.080 = 4.800 （ ） 同步练习5.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。 0.2 = 4.08= 3 =0.2004.0803.000同步练习0.7105.09106、把下面各数化简。000.0000.70=105.0900=10.000=同步练习7.下面各数中，哪些“0”可以去掉？0.3000030.011.0000200000.40500.00000同步练习8.只动三笔，在下面三个数之间划上等号。6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0=6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0=同步练习9.写几个和30.200相等的数。30.230.2030.2000小数

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