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文档简介

1、第四单元 我们周围的空气教材习题单元练习1.下列对空气的描述不正确的是( ) 。A.空气是由多种物质组成的混合物B.空气中各成分的含量恒定不变C.空气中的多种成分在工农业生产中具有重要作用D.空气中的各种成分含量变化可能会影响生命体的正常生命活动教材习题答案:B解析:空气的成分不是一成不变的。一方面,空气随着时间的推移而缓慢变化;另一方面,不同地区的空气成分不尽相同。2.下列关于化学式“H2O2”的含义描述不正确的是( )。A.表示过氧化氢这种物质B.表示过氧化氢由氢气与氧气组成C.表示过氧化氢由氢元素与氧元素组成D.表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成教材习题答案:B解析:过氧化

2、氢是一-种化合物,不是由氢气与氧气组成的。3.下列对“使用化学式表示物质的重要意义”的叙述不正确的是( ) 。A.一个简单的符号能表达多种信息,所以符号做到了化繁为简B.更有利于科学的传承与交流C.可以帮助人们推测物质的所有性质D.能把客观存在的宏观物质与它的微观构成联系起来教材习题答案:C解析:化学式是表示物质组成的式子,不能帮助人们推测物质的所有性质。教材习题4.下列物质一定属于纯净物的是( )。A.由同种分子组成的物质 B.由不同分子组成的物质C.由相同元素组成的物质 D.由不同元素组成的物质答案:A解析:由同种分子组成的物质是纯净物,由不同种分子组成的物质是混合物;由不同元素组成的物质

3、可能是化合物、也可能是混合物(如空气) ;由相同元素组成的物质也不一定是纯净物,例如,氧气和臭氧的混合物中就只含一种元素。教材习题5.下列叙述正确的是( ) 。A.在过氧化氢的分解反应中,二氧化锰起催化作用B.当氧气参与化学反应时,单位体积空间里氧分子越多,反应越剧烈C.如果没有催化剂的帮助,过氧化氢不会分解产生氧气D.木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈,因此属于缓慢氧化答案:AB解析:C项中如果没有催化剂,过氧化氢也可分解产生氧气;D项中燃烧属于剧烈的氧化反应。教材习题6.不经常进行体育锻炼的人,如果突然剧烈运动,停下来后就会感到肌肉酸痛,这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O

4、3,则它的化学式量为 ,其中碳、氢、氧三种元素的质量比为(最简整数比) ,碳元素的质量分数为_(计算结果精确到0.1% )。教材习题教材习题7.用来测定空气成分的方法有很多。右图所示方法点燃的化学原理是:磷+氧气五氧化二磷(五氧化二磷是一种白色粉末)。实验过程是:将集气瓶容积五等分,并做好标记;点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞;待燃烧停止并冷却后,打开止水夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。点燃教材习题请回答下列问题:( 1)集气瓶中剩余的主要是哪种气体?该实验说明这种气体具有哪些性质?(2)如果实验完毕,进入集气瓶的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能有哪些?(3)你还能想到哪些测定空气成分的方法?教材习题答案:(1)氮气。说明氮气的化学性质不活泼且不易溶于水。(2)可能是红磷的用量太少,瓶内的氧气未完全耗尽;也可能是装置漏气,部分外界空气进人瓶中(合理答案均可)

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