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文档简介
1、关于分析人物描写手法第一张,PPT共九页,创作于2022年6月1他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。2她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”3顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖 。4他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。 判断描写方法类型(外貌描写)(动作描写、语言描写)(心理描写)(神态描写)第二张,PPT共九页,创作于2022年6月人物描写的作用是传神地
2、写出(揭示了、暗示了)人物的思想、性格、品质、精神、情感、身份、地位、经历或遭遇等。第三张,PPT共九页,创作于2022年6月重温经典,扎根课内 他身材增加了一倍:先前的紫色圆脸,已经变做灰黄,而且加了很深的皱纹;眼睛周围肿得通红。他头上一顶破毡帽,身上一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 故乡 他身材增加了一倍:不是先前的紫色圆脸,眼睛睁着。他头上一顶毡帽,身上一件棉衣;手里提着一支长烟管,手粗糙 。 比较阅读哪段人物描写好?为什么?抓住外貌的特征,写得具体形象第四张,PPT共九页,创作于2022年6月
3、形象特点描写方法重温经典,扎根课内 他身材增加了一倍:先前的紫色圆脸,已经变做灰黄,而且加了很深的皱纹;眼睛周围肿得通红。他头上一顶破毡帽,身上一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 故乡设题:结合人物描写分析人物形象。解题思路:判断描写方法外貌(脸、眼睛、手,衣着);分析作用-抓关键词(灰黄、很深的皱纹、肿得通红、破、又粗又笨而且开裂,像是松树皮,瑟缩),思考有什么表现作用,赏析出人物形象特点(憔悴、贫困、勤劳、劳累)答题示例:运用外貌描写,中年闰土是一个憔悴不堪、劳累困苦、勤劳善良,备受生活折磨的农民形
4、象。身份表述方式:人物+形象特点+身份(不知道身份用“人”)第五张,PPT共九页,创作于2022年6月 大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 社戏 设题:这段文字运用了什么描写?有什么作用?重温经典,扎根课内解题思路:动作描写这些动词写出了什么(架船技术的熟练),再思考为什么很熟练(因为经常做),(聪明、能干、勤劳等)表现了小伙伴们什么特点答题示例:(拔、点、磕、退后、上前、架),第六张,PPT共九页,创作于2022年6月描写方法表达效果答题示例:重温经典,扎根课内运用动作描写,传神地写出了小伙伴们架船的熟练,表现了他们聪明能干、天真活泼、善良淳朴的特点。生动形象地(传神地、巧妙地)写出了(突出)表现了(性格特征或感情)表述方式:描写方法 表达效果 + 第七张,PPT共九页,创作于2022年6月历年试卷中,人物形象题的常用词语任劳任怨 乐于助人 先人后己 大公无私 爱憎分明 不徇私情 朴实 勤劳 善良 慈祥 单纯 质朴天真烂漫 纯洁善良 口齿伶俐 率真 虎头虎脑 天真无邪 道貌岸然 小肚鸡肠 阴险狡诈 表里不一
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