三年级上册数学教案-1.1 小熊购物（4）-北师大版_第1页
三年级上册数学教案-1.1 小熊购物（4）-北师大版_第2页
三年级上册数学教案-1.1 小熊购物（4）-北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小熊购物教学目标：结合解决问题的过程，体会“先算乘法，后算加法”运算顺序规定的合理性，体会到数学与生活实际的密切联系。能正确计算有关的两步试题。通过“小熊购物”的问题情境，发展提出问题和解决问题的能力。重点难点：结合解决问题的过程，体会“先算乘法，后算加减法”的运算顺序，并能正确计算有关的两步计算题。理解“先算乘法，后算加减法”的算理。教具准备：导学案，PPT课件等。教学过程：谈话导入新课同学们，你们平常都买过东西吗？买东西的时候知道付多少钱吗？那么今天老师和大家一起去看看小熊买东西的情景，看看小熊都买了些什么？探索新知出示小熊购物的ppt课件，引导学生观察。提示学生仔细观察主题图，提问：你能

2、知道那些数学信息？提出问题：假如你们是顾客，你想买哪两种食品？（每种食品的数量不限）（指名口述自己的想法）老师引出例题：胖胖要买1个蛋糕和4个面包需付多少钱？解决问题。学生思考列出算式：34=12（元）12+6=18（元）组织学生讨论、理解算理：34”表示4块面包共付12元，所以3和4要先乘。12+6=18（元）表示4块面包和1个蛋糕共付18元。指导学生还可以列成综合算式（混合算式）解答并掌握算法：（课件展示）34+66+34以上两个算式有什么共同点？（都含乘、加计算的两步式题）讨论：含乘、加计算的两步式题应先算什么？再算什么？ 5、 认识脱式计算的格式。解法一：34+6 解法二：6+34 =12+6 =6+12 =18（元） =18（元）（先算的一步用直线划起来）6、小结：有加法又有乘法的算式中，先算乘法，后算加法。（三）巩固应用：1、P3结合书图，练一练1.说一说，再列式算一算。2、练一练2.说一说先算什么，再算什么，并计算。（四）拓展练习：P3结合试一试问题想一想：壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？学生课下独立完成。（五）总结强调：在只有加减的算式中，要从左到右算；在既有加减又有乘法的算式中，要先算乘法后算加减。板书设计： 小熊购物（乘加两步计算式题）解法一：34+6 解法二：6+34 =1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论