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文档简介

1、肖像描写行动描写正面描写语言描写 心理描写 细节描写塑造人物形象的方法自然环境环境 侧面描写社会环境他人表现人物性格，使形象血肉饱满衬托另外，还需特别留意有些侧面描写看似与传主无关，但却与刻画传主有着重要的作用。传记文学的表现手法引用：在传记中，直接采用大量原始材料引用，可以更好地突出人物的特点，提醒人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。引用诗词，可以从侧面衬托和丰富撰著的思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的风格。引用故事，可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性。引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。表现手法【传记中引用的作用】：可以印证

2、作者的观点。增强文章的真实性和可读性。充分使用传主的有关资料，可以塑造饱满的人物形象，凸显传主的精神面貌，起到增强作品历史深度和情感力度的作用。 有助于读者全面而深刻了解传主的精神和影响。 传记文学的表现手法环境景物描写：交代事情发生的地点，增加事情的真实性；渲染气氛，衬托传主的心情；寄托传主的思想感情；反映传主的性格或品质。传记文学的表现手法比照：截取两件不同的事物或同一事物的两个不同的方面，两相比较。使形象美丑显得更加鲜明，双方特点比得更加显著，正反道理说得更加深刻，矛盾问题揭得更加锋利。先抑后扬：使文章跌宕起伏，耐人寻味。前后形成鲜明比照，使文章更精彩，给读者留下深刻的印象。传记文学的表

3、现手法人称：自传第一人称：文本以当事人的口吻来表达。表达亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。他传第三人称：作者以局外人的视点进展表达。能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。传记文学的表现手法表达顺序：顺叙：使人物、事件的表达有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。倒叙：造成悬念、埋下伏笔，以吸引读者，增加文章的可读性和感染力。插叙：帮助展开主要事件，或对主要人物的身份、性格作简要介绍。探究题答题格式及层次总-分-总、开头说明自己的观点可用“我对这个问题是这样看的，或“我认为什么什么，“我觉得如何如何等句式来表述)；、分点陈述理由；、结合文本或文本的具体事例作合理分析；整体把握，内引外联。内引外联的解题方法：内引即不离句，不离段，不离篇；外联即由阅读的文本联想到与文本密切相关的背景及社会生活知识，进展知识的拓展迁移。、总结自己的观点；、语言通顺流畅，表述标准，书写工整。解答探究题应遵循的原那么：1探究所持的观点应该是安康的、合理的；2探究要有依据，要立足文本，从文本中寻找佐证自己观点与看法的材料与依据，但又不囿于文本；3探究不能任意发挥，无限开放；4答题时一般先亮出观点看法，后依据文本进展论证分析。第一句：应写自己的观点，句式是“我认为或“我赞同接下来，分析自己的

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